MASTER - Domaine Arts Lettres et Langues Mention Culture et société Spécialité Analyse des pratiques culturelles (recherche ou professionnel) (APC)
L'essentiel
Nomenclature
du niveau de qualification
Niveau 7
Code(s) NSF
320 : Spécialites plurivalentes de la communication et de l'information
134 : Autres disciplines artistiques et spécialités artistiques plurivalentes
120b : Méthodes comparatives en sciences humaines
Date d’échéance
de l’enregistrement
| Nom légal | Siret | Nom commercial | Site internet |
|---|---|---|---|
| Université de Nantes | - | - | http://www.univ-nantes.fr |
Activités visées :
Activités visées
- Réaliser des enquêtes et des études sur les publics
- Réaliser des audits auprès d’institutions et d’entreprises culturelles
- Concevoir et participer à des projets de développement culturel locaux, nationaux ou bi-nationaux et les mettre en œuvre
- Animer des projets culturels à dimension bi-nationale
- Gérer les relations avec les publics des institutions et entreprises culturelles
Compétences attestées :
Compétences ou capacités attestées
- Communiquer et travailler dans une langue étrangère
- Maîtriser l’outil informatique
- Identifier les attentes et besoins des publics
- Réaliser et mettre en oeuvre le recueil de données, conseiller et apporter un appui technique au service de l’action du donneur d’ordres
- Analyser les données socio-culturelles d’un territoire et identifier des axes d'intervention selon les impératifs de développement
- Analyser des données et les restituer en une information opérationnelle et stratégique d'aide à la décision pour la structure, l'entreprise.
- Rédiger des synthèses et des études
- Etre en adéquation avec les évolutions et attentes des différents publics
- Etudier les cohérences entre choix artistiques des entreprises et attentes des publics
- Mesurer l’attractivité d’une manifestation culturelle
- Mobiliser les capacités nécessaires à la conduite de projets pour développer les structures, institutions ou entreprises culturelles
- Coordonner des actions entre différents partenaires culturels et créer des réseaux
- Mener à bien des projets de recherche à partir d’un cadre théorique et d’un diagnostic de terrain
- Travailler à la fois de manière autonome et en équipe pluridisciplinaire et internationale
- Connaître le fonctionnement des institutions culturelles ainsi que des acteurs culturels publics et privés
- Développer du lien social entre les publics et créer des dynamiques de participation
Secteurs d’activités :
Secteurs d'activité
Cette activité peut s'exercer au sein d'organismes publics ou privés (associations, services de l'Etat et collectivités territoriales), cabinets d’études et de conseils en relation avec différents interlocuteurs (élus locaux, citoyens, travailleurs sociaux, institutions administratives).
Elle peut varier selon le type de structure (association, collectivité territoriale), et le champ d'intervention (développement culturel, aménagement du territoire, international)
Associations
Collectivités territoriales
Entreprises culturelles
Cabinets de conseil
Travail en indépendant
Type d'emplois accessibles :
Type emplois accessibles
Conseiller en développement culturel
Consultant
Chargé de développement culturel
Responsable de projet
Responsable d’événements culturels
Responsable de service socio-culturel
Responsable de structure associative
Code(s) ROME :
- E1103 - Communication
- L1302 - Production et administration spectacle, cinéma et audiovisuel
- K1802 - Développement local
Références juridiques des règlementations d’activité :
Le cas échant, prérequis à l’entrée en formation :
A compléter (Reprise)
Le cas échant, prérequis à la validation de la certification :
Pré-requis disctincts pour les blocs de compétences :
Non
Validité des composantes acquises :
| Voie d’accès à la certification | Oui | Non | Composition des jurys | Date de dernière modification |
|---|---|---|---|---|
| Après un parcours de formation sous statut d’élève ou d’étudiant | X |
Personnes ayant contribué aux enseignements (Loi n°84-52 du 26 janvier 1984 modifiée sur l’enseignement supérieur). Eventuellement % enseignants/professionnels |
- | |
| En contrat d’apprentissage | X | - | - | |
| Après un parcours de formation continue | X |
Si l’ingénierie est prévue à cet effet |
- | |
| En contrat de professionnalisation | X | - | - | |
| Par candidature individuelle | X |
Possible pour partie du diplôme par VES ou VAP |
- | |
| Par expérience | X |
Enseignants-chercheurs et professionnels |
- |
| Oui | Non | |
|---|---|---|
| Inscrite au cadre de la Nouvelle Calédonie | X | |
| Inscrite au cadre de la Polynésie française | X |
Lien avec d’autres certifications professionnelles, certifications ou habilitations :
Oui
Certifications professionnelles, certifications ou habilitations en correspondance au niveau européen ou international :
Double diplôme : diplôme de l’Université de Nantes et de la Heinrich-Heine Universität de Düsseldorf
Certifications professionnelles enregistrées au RNCP en correspondance :
| Code de la fiche | Intitulé de la certification professionnelle reconnue en correspondance | Nature de la correspondance (totale, partielle) |
|---|
Liens avec des certifications et habilitations enregistrées au Répertoire spécifique :
Référence des arrêtés et décisions publiés au Journal Officiel ou au Bulletin Officiel (enregistrement au RNCP, création diplôme, accréditation…) :
| Date du JO/BO | Référence au JO/BO |
|---|---|
| - |
Master: Arrêté du 25/04/2002 publié au JO du 27/04/2002 |
Référence autres (passerelles...) :
| Date du JO/BO | Référence au JO/BO |
|---|---|
| - |
Master: Arrêté d'habilitation du 29 septembre 2009 |
| Date d'échéance de l'enregistrement |
|---|
Statistiques :
Lien internet vers le descriptif de la certification :
Le certificateur n'habilite aucun organisme préparant à la certification
