MASTER - Master professionnel, Domaine Lettres, Langues et Arts, Mention Linguistique, Spécialité Enseignement et Formation en Lettres (modernes et classiques)
L'essentiel
Nomenclature
du niveau de qualification
Niveau 7
Code(s) NSF
136 : Langues vivantes, civilisations étrangères et régionales
131g : Littérature appliquée à la documentation, communication, lettres et enseignement
125g : Langages artificiels et informatique ; Linguistique et didactique des langues
Date d’échéance
de l’enregistrement
31-10-2019
| Nom légal | Siret | Nom commercial | Site internet |
|---|---|---|---|
| Ministère chargé de l'enseignement supérieur | - | - | - |
| Université de Poitiers | - | - | http://www.univ-poitiers.fr |
Activités visées :
Le/La diplômée du Master Lettres Langues et Arts, mention Linguistique peut prétendre à des emplois diversifiés dans lesquels seront mises en œuvre les activités suivantes :
- Transmission du savoir, diffusion des connaissances, communication et animation scientifique, enseignement
- Recherche fondamentale ou appliquée
- Recueil, traitement et analyse de données linguistiques
- Transferts interlangues, à l’écrit et à l’oral
Compétences attestées :
Le/La diplômé(e) de ce master maîtrise à un niveau avancé trois catégories de compétences :
Compétences transversales
- Il/Elle travaille en autonomie et utilise les technologies de l’information et de la communication.
- Il/elle est capable de rédiger, en français ou en langue étrangère, une étude (mémoire, rapport, synthèse…) argumentée ; de présenter des travaux (rapports, données, résultats…) à l’oral, en utilisant des supports de communication appropriés ; de communiquer en au moins une langue étrangère (compréhension et expression écrites et orales, niveau C1/C2)
- Il/Elle a l’expérience du travail au sein d’une équipe, dans laquelle il sait se positionner et s’intégrer.
Compétences scientifiques communes à la mention
- Il/elle maîtrise les normes de rédaction et de présentation en vigueur pour la diffusion de travaux de recherche.
- Il/Elle est capable de rechercher la documentation nécessaire à la compréhension d’un texte, au
traitement d’un sujet,
- Il est capable de définir un projet de recherche et de constituer un corpus de données sur lesquelles fonder une argumentation rigoureuse.
- Il connaît et utilise les divers outils informatiques (logiciels) de traitement des données, écrites et orales.
Compétences disciplinaires spécifiques
-Compétence de compréhension, expression et interaction orales tant dans un échange professionnel que général.
-Compétence de compréhension et d’expression écrites.
-Capacité à analyser et synthétiser des informations de provenance diverse, à mettre en œuvre une recherche documentaire, à constituer une bibliographie.
-Parfaire les connaissances en littérature et en histoire littéraire, et mettre en pratique une méthodologie pour analyser des textes littéraires.
-Parfaire les connaissances dans le domaine de la critique, et de l’histoire de la critique.
Compétence d’observation et d’analyse des faits de langue de la langue française et des langues anciennes
-Parfaire les connaissances dans le domaine de l’histoire de la langue.
-Compétence dans l’analyse stylistique.
-Capacité à assimiler les acquis de la recherche, à formuler de nouvelles questions et à utiliser les méthodes de la recherche dans le domaine de l’enseignement et de la formation.
Secteurs d’activités :
Etablissements d'enseignement,;
Type d'emplois accessibles :
Ce professionnel peut prétendre aux métiers suivants :
-Éducation et surveillance au sein d'établissements d'enseignement
-Enseignement général du second degré
-Enseignement supérieur
Code(s) ROME :
- K2104 - Éducation et surveillance au sein d''établissements d''enseignement
- K2107 - Enseignement général du second degré
- K2108 - Enseignement supérieur
- K2111 - Formation professionnelle
Références juridiques des règlementations d’activité :
Le cas échant, prérequis à l’entrée en formation :
A compléter (Reprise)
Le cas échant, prérequis à la validation de la certification :
Pré-requis disctincts pour les blocs de compétences :
Non
Validité des composantes acquises :
| Voie d’accès à la certification | Oui | Non | Composition des jurys | Date de dernière modification |
|---|---|---|---|---|
| Après un parcours de formation sous statut d’élève ou d’étudiant | X |
Membres de l’équipe pédagogique de la mention ayant contribué aux enseignements |
- | |
| En contrat d’apprentissage | X | - | - | |
| Après un parcours de formation continue | X |
Membres de l’équipe pédagogique de la mention ayant contribué aux enseignements |
- | |
| En contrat de professionnalisation | X | - | - | |
| Par candidature individuelle | X | - | - | |
| Par expérience | X |
Enseignants-chercheurs et professionnels |
- |
| Oui | Non | |
|---|---|---|
| Inscrite au cadre de la Nouvelle Calédonie | X | |
| Inscrite au cadre de la Polynésie française | X |
Aucune correspondance
Référence au(x) texte(s) règlementaire(s) instaurant la certification :
| Date du JO/BO | Référence au JO/BO |
|---|---|
| - |
Arrêté du 25 avril 2002 relatif aux études universitaires conduisant au grade de master -- NOR : MENS0201070A |
Référence des arrêtés et décisions publiés au Journal Officiel ou au Bulletin Officiel (enregistrement au RNCP, création diplôme, accréditation…) :
| Date du JO/BO | Référence au JO/BO |
|---|---|
| - |
Arrêté du 05 novembre 2010 |
| Date d'échéance de l'enregistrement | 31-10-2019 |
|---|
Statistiques :
Lien internet vers le descriptif de la certification :
Le certificateur n'habilite aucun organisme préparant à la certification
