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L'essentiel

Icon de certification

Certification
remplacée par

RNCP37240 - CAP - Agent de prévention et de médiation

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Nomenclature
du niveau de qualification

Niveau 3

Icon NSF

Code(s) NSF

340 : Spécialites plurivalentes des services a la collectivité

Icon formacode

Formacode(s)

44091 : Prévention sociale

44035 : Médiation socioculturelle

Icon date

Date d’échéance
de l’enregistrement

01-09-2022

RNCP37240 - CAP - Agent de prévention et de médiation

Niveau 3

340 : Spécialites plurivalentes des services a la collectivité

44091 : Prévention sociale

44035 : Médiation socioculturelle

01-09-2022

Certificateur(s) Résumé de la certification Blocs de compétences Secteur d’activité et type d’emploi Voie d’accès Liens avec d’autres certifications professionnelles, certifications ou habilitations Base légale Pour plus d’informations
Nom légal Siret Nom commercial Site internet
MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE ET DE LA JEUNESSE 11004301500012 - -

Activités visées :

L'agent de prévention et de médiation exerce ses fonctions dans des espaces publics ou privés (quartiers, locaux commerciaux et d'habitation, transports...) sous la responsabilité d'un personnel d'encadrement. Il contribue à l'établissement ou au maintien du lien social, au confort des usagers, à la sécurité des personnes et du patrimoine. Dans le cadre des missions confiées par son employeur, il exerce une action préventive et éducative en liaison avec les partenaires locaux.

Compétences attestées :

Les compétences acquises par le titulaire du diplôme sont celles décrites dans l'ensemble des blocs de compétences.

RNCP1145BC01 - Bloc de compétences n° 1 - Fiche RNCP n° 1145 - Accueil, information et accompagnement

Liste de compétences Modalités d'évaluation


-Rechercher les documents, les services ; décoder les informations
-Accueillir, créer des situations d'échange
-Aider, accompagner dans les activités de la vie sociale, dans les démarches
-Participer à des activités de loisirs, à des animations.


Les modalités d'évaluation sont décrites dans les annexes de l'arrêté définissant le diplôme relatives à l'évaluation (voir notamment le règlement d'examen et les définitions d'épreuves).

 -

RNCP1145BC02 - Bloc de compétences n° 2 - Fiche RNCP n° 1145 - Prévention et médiation

Liste de compétences Modalités d'évaluation


-Observer les situations, les sites et établir un diagnostic.
-Assurer la prévention des risques et la sécurité des personnes.
-Participer au maintien du cadre de vie, de l'environnement et à la protection du patrimoine.
-Évaluer son travail.

Les modalités d'évaluation sont décrites dans les annexes de l'arrêté définissant le diplôme relatives à l'évaluation (voir notamment le règlement d'examen et les définitions d'épreuves).

 -

RNCP1145BC03 - Bloc de compétences n° 3 - Fiche RNCP n° 1145 - Communication et organisation

Liste de compétences Modalités d'évaluation


-Déterminer les priorités d'action.
-Dialoguer, négocier.
-S'intégrer dans une équipe de travail, travailler en relation avec d'autres partenaires.
-Participer à la mise en œuvre de projets.
-Rendre compte des situations observées, des informations collectées.
-Planifier son travail et s'adapter à une situation non prévue.

Les modalités d'évaluation sont décrites dans les annexes de l'arrêté définissant le diplôme relatives à l'évaluation (voir notamment le règlement d'examen et les définitions d'épreuves).

 -

RNCP1145BC04 - Bloc de compétence n° 4 - Fiche RNCP n° 1145 - Français et Histoire- Géographie – Enseignement moral et civique

Liste de compétences Modalités d'évaluation

Français
-Entrer dans l’échange oral : écouter, réagir, s’exprimer
-Entrer dans l’échange écrit : lire, analyser, écrire
-Devenir un lecteur compétent et critique
-Confronter des savoirs et des valeurs pour construire son identité culturelle.

Histoire-géographie et Enseignement moral et civique
-Appréhender la diversité des sociétés et la richesse des cultures
-Repérer la situation étudiée dans le temps et dans l’espace
-Relever, classer et hiérarchiser les informations contenues dans un document selon des critères donnés
-Acquérir une démarche citoyenne à partir de son environnement quotidien.

Les modalités d'évaluation sont décrites dans les annexes de l'arrêté définissant le diplôme relatives à l'évaluation (voir notamment le règlement d'examen et les définitions d'épreuves).

 -

RNCP1145BC05 - Bloc de compétence n° 5 - Fiche RNCP n° 1145 - Mathématiques Sciences physiques et chimiques

Liste de compétences Modalités d'évaluation

- Rechercher, extraire et organiser l’information.
- Proposer, choisir, exécuter une méthode de résolution ou un protocole opératoire en respectant les règles de sécurité.
- Expérimenter.
- Critiquer un résultat, argumenter.
- Rendre compte d’une démarche, d’un résultat, à l’oral ou à l’écrit.

Les modalités d'évaluation sont décrites dans les annexes de l'arrêté définissant le diplôme relatives à l'évaluation (voir notamment le règlement d'examen et les définitions d'épreuves).

 -

RNCP1145BC06 - Bloc de compétence n° 6 - Fiche RNCP n° 1145 - Education physique et sportive

Liste de compétences Modalités d'évaluation

Compétences de niveau 3  du référentiel de compétences attendues
-Réaliser une performance motrice maximale
-Se déplacer en s’adaptant à des environnements variés et incertains
-Réaliser une prestation corporelle à visée artistique ou acrobatique
-Conduire et maîtriser un affrontement individuel ou collectif
-Respecter les règles de vie collective et assumer les différents rôles liés à l’activité.

Les modalités d'évaluation sont décrites dans les annexes de l'arrêté définissant le diplôme relatives à l'évaluation (voir notamment le règlement d'examen et les définitions d'épreuves).

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RNCP1145BC07 - Bloc de compétence n° 7 - Fiche RNCP n° 1145 - Langue vivante obligatoire

Liste de compétences Modalités d'évaluation

Compétences de niveau A2 du CECRL
-S’exprimer oralement en continu
-Interagir en langue étrangère
-Comprendre un document écrit rédigé en langue étrangère.

Les modalités d'évaluation sont décrites dans les annexes de l'arrêté définissant le diplôme relatives à l'évaluation (voir notamment le règlement d'examen et les définitions d'épreuves).

 -

RNCP1145BC08 - Bloc de compétence n° 8 - Fiche RNCP n° 1145 - Unité facultative de langue vivante étrangère

Liste de compétences Modalités d'évaluation

Compétences de niveau A2 du CECRL
-S’exprimer oralement en continu
-Interagir en langue étrangère
-Comprendre un document écrit rédigé en langue étrangère.

Les modalités d'évaluation sont décrites dans les annexes de l'arrêté définissant le diplôme relatives à l'évaluation (voir notamment le règlement d'examen et les définitions d'épreuves).

 

 -

Description des modalités d'acquisition de la certification par capitalisation des blocs de compétences et/ou par correspondance :

Secteurs d’activités :

services sociaux, associations, collectivités territoriales, organismes de logement social

Type d'emplois accessibles :

agent de médiation, agent de prévention et de médiation

Code(s) ROME :

  • K1205 - Information sociale
  • K1204 - Médiation sociale et facilitation de la vie en société

Références juridiques des règlementations d’activité :

Le cas échant, prérequis à l’entrée en formation :

A compléter (Reprise)

Le cas échant, prérequis à la validation de la certification :

Pré-requis disctincts pour les blocs de compétences :

Non

Validité des composantes acquises :

Validité des composantes acquises
Voie d’accès à la certification Oui Non Composition des jurys Date de dernière modification
Après un parcours de formation sous statut d’élève ou d’étudiant X

Le jury est présidé par un conseiller de l'enseignement technologique choisi parmi les personnes qualifiées de la profession. Il est composé à parts égales : - d'enseignants des établissements scolaires publics, privés sous contrat et des centres de formation d'apprentis ;
- de professionnels choisis en nombre égal parmi les employeurs et les salariés après consultation des organisations représentatives.

-
En contrat d’apprentissage X

idem

 -
Après un parcours de formation continue X

idem

 -
En contrat de professionnalisation X

idem

 -
Par candidature individuelle X

idem

 -
Par expérience X

idem

 -
Validité des composantes acquises
Oui Non
Inscrite au cadre de la Nouvelle Calédonie X
Inscrite au cadre de la Polynésie française X

Aucune correspondance

Référence au(x) texte(s) règlementaire(s) instaurant la certification :

Référence au(x) texte(s) règlementaire(s) instaurant la certification
Date du JO/BO Référence au JO/BO
- articles D 337-1 à D 337-25 du Code de l’Éducation

Référence des arrêtés et décisions publiés au Journal Officiel ou au Bulletin Officiel (enregistrement au RNCP, création diplôme, accréditation…) :

Référence des arrêtés et décisions publiés au Journal Officiel ou au Bulletin Officiel (enregistrement au RNCP, création diplôme, accréditation…)
Date du JO/BO Référence au JO/BO
- Arrêté du 03/12/1998
Référence des arrêtés et décisions publiés au Journal Officiel ou au Bulletin Officiel (enregistrement au RNCP, création diplôme, accréditation…)
Date d'échéance de l'enregistrement 01-09-2022
Date de dernière délivrance possible de la certification 01-09-2022

Statistiques :

Lien internet vers le descriptif de la certification :

CNDP ONISEP
Légifrance pour les textes réglementaires

http://www.onisep.fr
http://www.cndp.fr
Eduscol

Le certificateur n'habilite aucun organisme préparant à la certification

Nouvelle(s) Certification(s) :

Nouvelle(s) Certification(s)
Code de la fiche Intitulé de la certification remplacée
RNCP37240 CAP - Agent de prévention et de médiation

Fiche au format antérieur au 01/01/2019

Médiation International

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Financement du système Répartition des contributions Pilotage de la péréquation interbranches Veille sur la soutenabilité du système

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