MASTER - Arts Lettres Langues à finalité recherche Mention Sciences du Langage Spécialité Analyse des discours médiatiques, sociolinguistique et didactique des langues et cultures
L'essentiel
Nomenclature
du niveau de qualification
Niveau 7
Code(s) NSF
130 : Spécialités littéraires et artistiques plurivalentes
125 : Linguistique
Date d’échéance
de l’enregistrement
31-10-2019
| Nom légal | Siret | Nom commercial | Site internet |
|---|---|---|---|
| Ministère chargé de l'enseignement supérieur | - | - | - |
| Université Paul Valéry - Montpellier 3 | - | - | http://www.univ-montp3.fr |
Activités visées :
Le titulaire de ce diplôme peut exercer les activités suivantes :métiers liés à l’information et au journalisme, à l’analyse des médias, métiers de la culture, de l'information et de la communication, métiers liés à la francophonie et à l’enseignement (primaire, spécialisé, intervenant Éducation nationale : atelier d’écriture, rééducation dans le système scolaire), expertise. Prolongement vers un doctorat, ouvrant aux métiers de la recherche : CNRS et enseignement supérieur (en France et à l’étranger).
Compétences attestées :
Connaissances acquises : le diplôme couvre le champ des sciences du langage : analyse du discours et analyse conversationnelle, linguistique énonciative et interactionnelle, en environnement naturel et technologisé, TAL, ethnométhodologie, Didactologie des langues et cultures, Pragmatique interculturelle, Sociolinguistique.
* Compétences acquises : à l'issue de son cursus, l'étudiant est capable d'exploiter des banques de données, rédiger un mémoire présentant un raisonnement structuré et justifier ses choix scientifiques et méthodologiques, répondre à un appel à communication et préparer une communication en colloque ou journée d’étude.
* Pour le parcours Discours médiatiques, institutionnels et politiques : maîtriser les typologies textuelles et les genres du discours, les techniques de communication à l’ère numérique, l’informatique textuelle, effectuer une fouille documentaire, exploiter des données écrites / orales, analyser les discours médiatiques, politiques, et institutionnels et transférer ces savoir-faire à tout type de discours.
* Pour le parcours Sociolinguistique et didactique des langues-cultures en contact : maîtriser les dispositifs de formation en FLE et en FLS et de formation d'enseignants, maîtriser les techniques pour l'apprentissage en ligne.
Secteurs d’activités :
métiers liés à l’information et au journalisme (audio, télé, presse papier, presse internet), à l’analyse des médias, métiers de la culture, de l'information et de la communication, métiers liés à la francophonie et à l’enseignement (primaire, spécialisé, intervenant Éducation nationale : atelier d’écriture, rééducation dans le système scolaire), expertise, recherche
Type d'emplois accessibles :
FORMATION - INFORMATION - JOURNALISME
Code(s) ROME :
- K2111 - Formation professionnelle
- K2102 - Coordination pédagogique
- E1106 - Journalisme et information média
- E1103 - Communication
Références juridiques des règlementations d’activité :
Le cas échant, prérequis à l’entrée en formation :
A compléter (Reprise)
Le cas échant, prérequis à la validation de la certification :
Pré-requis disctincts pour les blocs de compétences :
Non
Validité des composantes acquises :
| Voie d’accès à la certification | Oui | Non | Composition des jurys | Date de dernière modification |
|---|---|---|---|---|
| Après un parcours de formation sous statut d’élève ou d’étudiant | X |
Enseignants-chercheurs et professionnels |
- | |
| En contrat d’apprentissage | X | - | - | |
| Après un parcours de formation continue | X |
Idem |
- | |
| En contrat de professionnalisation | X | - | - | |
| Par candidature individuelle | X |
Possible pour partie du diplôme par VES ou VAP |
- | |
| Par expérience | X |
Enseignants-chercheurs et professionnels |
- |
| Oui | Non | |
|---|---|---|
| Inscrite au cadre de la Nouvelle Calédonie | X | |
| Inscrite au cadre de la Polynésie française | X |
Lien avec d’autres certifications professionnelles, certifications ou habilitations :
Oui
Certifications professionnelles, certifications ou habilitations en correspondance au niveau européen ou international :
ERASMUS et CREPUQ.
Certifications professionnelles enregistrées au RNCP en correspondance :
| Code de la fiche | Intitulé de la certification professionnelle reconnue en correspondance | Nature de la correspondance (totale, partielle) |
|---|
Liens avec des certifications et habilitations enregistrées au Répertoire spécifique :
Référence au(x) texte(s) règlementaire(s) instaurant la certification :
| Date du JO/BO | Référence au JO/BO |
|---|---|
| - |
Arrêté du 25 avril 2002 publié au JO du 27 avril 2002. |
Référence des arrêtés et décisions publiés au Journal Officiel ou au Bulletin Officiel (enregistrement au RNCP, création diplôme, accréditation…) :
| Date du JO/BO | Référence au JO/BO |
|---|---|
| - |
Arrêté du 25 avril 2002 publié au JO du 27 avril 2002. |
Référence autres (passerelles...) :
| Date du JO/BO | Référence au JO/BO |
|---|---|
| - |
Arrêté du 7 juin 2011 relatif aux habilitations de l'Université Montpellier 3 à délivrer des diplômes nationaux. |
| Date d'échéance de l'enregistrement | 31-10-2019 |
|---|
Statistiques :
Lien internet vers le descriptif de la certification :
Le certificateur n'habilite aucun organisme préparant à la certification
