MASTER - Arts Lettres Langues à finalité professionnelle Mention Sciences du Langage Spécialité Pratiques professionnelles en français langue non maternelle
L'essentiel
Nomenclature
du niveau de qualification
Niveau 7
Code(s) NSF
333 : Enseignement, formation
125 : Linguistique
Date d’échéance
de l’enregistrement
31-10-2019
| Nom légal | Siret | Nom commercial | Site internet |
|---|---|---|---|
| Ministère chargé de l'enseignement supérieur | - | - | - |
| Université Paul Valéry - Montpellier 3 | - | - | http://www.univ-montp3.fr |
Activités visées :
Le titulaire de ce diplôme peut exercer les activités ou fonctions suivantes :
- conception de cours de français langue étrangère et seconde (FLE/FLS)
- conception de projets en FLE/FLS
- enseignement du FLE/FLS
- expertise dans le domaine du FLE/FLS
Compétences attestées :
Le diplômé est capable de :
- analyser des situations diverses en matière de politique linguistique et éducative, et proposer des solutions adaptées
- monter des projets dans le domaine linguistique et éducatif, en français langue étrangère et seconde, en contexte français ou étranger
- assurer des enseignements en français langue étrangère, seconde et de scolarisation, quel que soit le lieu et le niveau
- analyser ou d’élaborer du matériel pédagogique et didactique
- réunir de la documentation sur un projet, animer et travailler en équipe
Secteurs d’activités :
Coopération linguistique et éducative
Enseignement du FLE à l’étranger et en France.
Alphabétisation
Edition
Type d'emplois accessibles :
Métiers de la coopération linguistique et éducative
Métiers dans les associations concernant l’intégration des migrants
Enseignement du français langue étrangère ou seconde dans un cadre hors Education Nationale, au plan national (associations), ou international (organismes de la francophonie)
Certains métiers de l’édition (élaboration et diffusion de matériel d’enseignement)
Code(s) ROME :
- K2111 - Formation professionnelle
- E1105 - Coordination d''édition
Références juridiques des règlementations d’activité :
Le cas échant, prérequis à l’entrée en formation :
A compléter (Reprise)
Le cas échant, prérequis à la validation de la certification :
Pré-requis disctincts pour les blocs de compétences :
Non
Validité des composantes acquises :
| Voie d’accès à la certification | Oui | Non | Composition des jurys | Date de dernière modification |
|---|---|---|---|---|
| Après un parcours de formation sous statut d’élève ou d’étudiant | X |
Enseignants 75%, professionnels 25 % |
- | |
| En contrat d’apprentissage | X |
Idem |
- | |
| Après un parcours de formation continue | X |
Idem |
- | |
| En contrat de professionnalisation | X | - | - | |
| Par candidature individuelle | X |
Possible pour partie du diplôme par VES ou VAP |
- | |
| Par expérience | X |
Enseignants-chercheurs et professionnels |
- |
| Oui | Non | |
|---|---|---|
| Inscrite au cadre de la Nouvelle Calédonie | X | |
| Inscrite au cadre de la Polynésie française | X |
Aucune correspondance
Référence au(x) texte(s) règlementaire(s) instaurant la certification :
| Date du JO/BO | Référence au JO/BO |
|---|---|
| - |
Arrêté du 25 avril 2002 publié au JO du 27 avril 2002. |
Référence des arrêtés et décisions publiés au Journal Officiel ou au Bulletin Officiel (enregistrement au RNCP, création diplôme, accréditation…) :
| Date du JO/BO | Référence au JO/BO |
|---|---|
| - |
Arrêté du 25 avril 2002 publié au JO du 27 avril 2002. |
Référence autres (passerelles...) :
| Date du JO/BO | Référence au JO/BO |
|---|---|
| - |
Arrêté du 7 juin 2011 relatif aux habilitations de l'Université Montpellier 3 à délivrer des masters. |
| Date d'échéance de l'enregistrement | 31-10-2019 |
|---|
Statistiques :
Lien internet vers le descriptif de la certification :
Le certificateur n'habilite aucun organisme préparant à la certification
Certification(s) antérieure(s) :
| Code de la fiche | Intitulé de la certification remplacée |
|---|---|
| RNCP7016 | MASTER - Arts Lettres Langues à finalité Professionnelle Mention Sciences du Langage Spécialité Pratiques professionnelles en français langue non maternelle |
