Certification professionnelle

Activités visées :

Le titulaire de ce diplôme peut exercer les activités de Psychologue clinicien et de Neuropsychologue auprès des personnes âgées et des patients déments, de psychologue clinicien spécialisé auprès des aidants familiaux et des soignants :

- Construction, mise en œuvre des dispositifs d’intervention à visée préventive ou curative.

- Accueil, encadrement, formation pratique auprès des sujets, âgés, des patients déments, des aidants familiaux, des soignants en gérontologie. 

- Évaluation et bilans psychologiques et neuropsychologiques (recueil anamnestique, entretien, interprétation, travail de synthèse, restitution orale et écrite en fonction de la personne et du contexte).

- Identification et analyse des besoins et des attentes spécifiques aux sujets, âgés, aux patients déments, aux aidants familiaux, aux soignants en gérontologie.

- Réalisation des activités de conseil, orientation,  prévention, soin et prises en charges spécifiques aux sujets, âgés, aux patients déments, aux aidants familiaux, aux soignants en gérontologie (stimulation cognitive, remédiation cognitive, soutien -individuel, groupe de parole-, accompagnement aux mourants.

- Élaboration et mise en place d’un projet personnalisé (projet de vie, projet de soin, activité de lien et de coordination).

- Planification des activités.

- Réalisation de recherche en psycho-gérontologie.

- Réalisation de formation auprès des personnes âgées, des aidants familiaux, des stagiaires en psychologie.

Compétences attestées :

* Capacités :

- Étudier les phénomènes de la vie affective, émotionnelle, intellectuelle, comportementale des personnes âgées, des patients déments, des aidants familiaux, des soignants.

- Concevoir et mettre en œuvre des méthodes spécifiques d'analyse, d'évaluation, prenant en compte la vie psychique de ses sujets.

- Concevoir et mettre en œuvre les actions de conseil, d’orientation, les actions préventives et curatives afin de promouvoir leur autonomie et leur bien-être.

- Contribuer à la formation des soignants ou des stagiaires.

- Concevoir, élaborer, mettre en œuvre des recherches en psychogérontologie, suppose de posséder les connaissances et les compétences suivantes :

* Connaissances acquises :              

- Psychologie clinique et psychopathologie de l'adulte et de la personne âgée

- Psychologie du vieillissement, Neuropsychologie, psychopathologie cognitive

- Fondamentaux de l'examen psychologique

- Fondements théoriques sous-tendant les divers modes de prise en charge et les principes de base des psychothérapies

* Compétences acquises : à l’issue de son cursus, l’étudiant doit être capable de :

- Adapter sa pratique professionnelle à des situations critiques en psychogérontologie

- Faire le diagnostic de l’état général d’une situation, d’un système, d’une institution en psychogérontologie.

- Identifier, analyser, l’état clinique de la personne âgée, du patient dément, de son entourage (aidants familiaux, soignants en gérontologie).

- Élaborer et formaliser un diagnostic du fonctionnement psychique en relation avec la santé de la personne âgée, du patient dément, de son entourage (aidants familiaux, soignants en gérontologie).

- Choisir la méthode et la procédure adaptée pour mettre à l’épreuve l’hypothèse diagnostique de la personne âgée, du patient dément, de son entourage (aidants familiaux, soignants en gérontologie).

- Rédiger et mettre en forme ses écrits (notes, bilans, documents) en fonction du contexte et du demandeur

- Identifier, définir et mettre en œuvre les soins adaptés aux attentes et aux besoins de la personne âgée, du patient dément, de son entourage (aidants familiaux, soignants en gérontologie).

- Identifier et organiser un cadre thérapique singulier pour chacune de ces personnes, selon sa catégorie d’appartenance, le contexte.

- Conseiller, orienter les choix de la personne âgée, du patient dément, de son entourage (aidants familiaux, soignants en gérontologie).

- Formaliser et transmettre son savoir en psychogérontologue par la recherche et la formation.