Certification professionnelle

Activités visées :

L’analyste-programmeur est un concepteur/développeur de solutions logicielles répondant aux besoins des utilisateurs de l’entreprise ou de clients. Il est capable, à partir de l’expression du besoin, de réaliser les développements attendus, en mobilisant de larges savoirs et savoir-faire dans les langages et méthodes de développement. Techniquement, à partir des spécifications fonctionnelles, l’analyste-programmeur analyse, paramètre et code les composants logiciels en respectant la demande (besoin) et les procédures en vigueur, sous la responsabilité de la Maîtrise d’œuvre.
Au quotidien, ses activités principales sont les suivantes :
Activité 1 : Analyser et formaliser le besoin de l’entreprise en solutions logicielles
Comme son nom l’indique, l’analyste programmeur participe à la définition/l’analyse des spécifications fonctionnelles. Selon l’organisation à laquelle il appartient, cela peut prendre deux formes : soit il recueille et formalise lui-même les besoins exprimés par les clients et entre donc de manière importante dans le fonctionnel des clients, soit il s’approprie le cachier des charges qui a été réalisé dans une phase amont sans lui. Naturellement, il réalise ensuite une première étude technique, étude dont l’étendue varie, elle aussi, selon le type d’entreprise dans laquelle il exerce. Ici sont donc valorisées ses compétences de reformulation et de vue d’ensemble.
Activité 2 : Concevoir une solution informatique logicielle sous la responsabilité de son hiérarchique
Dès que les différentes étapes d’analyse préalable du besoin ont été franchies, l’analyste programmeur réalise un état des lieux de l’existant (en dehors de celui requis pour l’analyse du besoin) afin d’être en mesure de proposer des solutions, mêmes partielles, aux différents problèmes techniques et fonctionnels faisant partie du projet. Il s’agit là d’une étape importante car les délais de livraison sont bien souvent court. Il participe ensuite à la rédaction des spécifications techniques qui prennent en compte les différentes contraintes du projet.
Activité 3 : Développer une application informatique sous la responsabilité de son hiérarchique
C’est dans cette activité que l’analyste programmeur est en mesure d’exprimer son talent de technicien. Dans l’environnement de production qui est le sien, il est en mesure de réaliser les tâches de développement (orientées objet, procédurales, impératives, etc), mais également de participer à la réalisation des tests (unitaires et de non-régressions évidemment, mais bien souvent fonctionnels également). La qualité de son travail se traduit par une phase de qualification courte, une documentation technique efficace et une maintenance aisée des applications.
Activité 4 : Faciliter l’utilisation de l’application informatique par les utilisateurs
L’analyste programmeur rédige une documentation pour l’utilisateur pertinente et accessible. Il veille également à ce que son application soit déployable sur le(s) poste(s) et les réseau(x) et  élabore la documentation permettant son administration par les équipes techniques.
Activité 5 : Maintenir une application informatique, corriger et faire évoluer celle-ci
Tout au long de la vie de l’application, l’analyste-programmeur assure le maintien en fonctionnement de cette application. Sous la responsabilité de la maitrise d’œuvre, il définit les évolutions et correctifs nécessaires à la continuité de son utilisation, en assure le développement et tient informés les utilisateurs des évolutions de l’application logicielle. Outre la maintenance et la mise à jour de l’application qu’il a lui-même contribué à construire, il est bien souvent responsable de la maintenance d’applications réalisées par d’autres personnes. Ses capacités d’analyse et techniques sont alors sollicitées.

Compétences attestées :

Cinq grandes catégories de compétences sont attestées :
-          les capacités d’écoute, d’analyse et de modélisation des candidats,
-          les compétences techniques en programmation et réalisations de logiciels,
-          les compétences techniques en matière de maintenance et de sécurisation des logiciels,
-          les compétences organisationnelles (gestion d’un projet, veille technologique, etc.),
-          les compétences rédactionnelles et pédagogiques auprès des utilisateurs finaux.