Titre ingénieur - Ingénieur diplômé de l'Ecole Polytechnique Universitaire de Montpellier de l'Université Montpellier 2 (Polytech Montpellier), spécialité énergétique
L'essentiel
Nomenclature
du niveau de qualification
Niveau 7
Code(s) NSF
255 : Electricite, électronique
227 : Energie, génie climatique
110 : Spécialités pluri-scientifiques
Date d’échéance
de l’enregistrement
| Nom légal | Siret | Nom commercial | Site internet |
|---|---|---|---|
| Ecole Polytechnique Universitaire de Montpellier de l'Université Montpellier 2 Polytech'Montpellier | - | - | http://www.polytech-montpellier.fr |
Activités visées :
L’ingénieur de l’EPU Montpellier, spécialité « énergétique », grâce à ses compétences en énergétique, thermique et électricité, intègre dans tous ses projets la composante « énergies renouvelables » quelle que soit sa forme et son degré d’intégration (procédé, bâtiment) et optimise les consommations énergétiques dans les systèmes (procédés thermiques, électriques et bâtiments).
Compétences attestées :
Dimension générique propre à l’ensemble des titres d’ingénieur.
1. Aptitude à mobiliser les ressources d'un large champ de sciences fondamentales.
2. Connaissance et compréhension d'un champ scientifique et technique de spécialité.
3. Maîtrise des méthodes et des outils de l'ingénieur : identification et résolution de problèmes, même non familiers et non complètement définis, collecte et interprétation de données, utilisation des outils informatiques, analyse et conception de systèmes complexes, expérimentation.
4. Capacité à s'intégrer dans une organisation, à l'animer et à la faire évoluer : engagement et leadership, management de projets, maîtrise d'ouvrage, communication avec des spécialistes comme avec des non-spécialistes.
5. Prise en compte des enjeux industriels, économiques et professionnels : compétitivité et productivité, innovation, propriété intellectuelle et industrielle, respect des procédures qualité, sécurité.
6. Aptitude à travailler en contexte international : maîtrise d'une ou plusieurs langues étrangères, sûreté, intelligence économique, ouverture culturelle, expérience internationale.
7. Respect des valeurs sociétales : connaissance des relations sociales, environnement et développement durable, éthique.
Dimension spécifique au réseau Polytech.
Aptitude à participer aux actions de recherche et développement des entreprises, éventuellement en lien avec les acteurs de la recherche publique, et à apporter l’esprit d’innovation favorisant l’évolution technologique.
Dimension spécifique à la spécialité.
· Caractériser le potentiel des différents gisements d'énergies, renouvelables et/ou non renouvelables.
· Concevoir et réaliser les systèmes de captation et de conversion d'énergies renouvelables, et assurer le transport de leur production.
· Sélectionner une source énergétique ou une association de sources énergétiques en fonction de leur impact économique, environnemental et social.
· Intégrer les énergies renouvelables dans les systèmes (bâtiments, procédés industriels et de transport) et les réseaux (fluide, chaleur et électrique).
· Maîtriser et gérer les systèmes énergétiques.
Secteurs d’activités :
Les diplômés exercent leur activité dans le cadre d'entreprises issues des secteurs tels que l’énergétique (solaire thermique, photovoltaïque, géothermie, l’éolien etc.), le bâtiment, les matériels électriques, les procédés énergétiques (solaire thermique, biomasse etc.).
Type d'emplois accessibles :
- Ingénieur R&D,
- Chef de projet,
- Chef de produit,
- Ingénieur d’affaires
Code(s) ROME :
- H1206 - Management et ingénierie études, recherche et développement industriel
Références juridiques des règlementations d’activité :
NON
Le cas échant, prérequis à l’entrée en formation :
A compléter (Reprise)
Le cas échant, prérequis à la validation de la certification :
Pré-requis disctincts pour les blocs de compétences :
Non
Validité des composantes acquises :
| Voie d’accès à la certification | Oui | Non | Composition des jurys | Date de dernière modification |
|---|---|---|---|---|
| Après un parcours de formation sous statut d’élève ou d’étudiant | X |
Directeur de l'école, responsables des spécialités, enseignants-chercheurs, enseignants |
- | |
| En contrat d’apprentissage | X | - | - | |
| Après un parcours de formation continue | X |
Directeur de l'école, responsables des spécialités, enseignants-chercheurs, enseignants |
- | |
| En contrat de professionnalisation | X |
Directeur de l'école, responsables des spécialités, enseignants-chercheurs, enseignants, professionnels |
- | |
| Par candidature individuelle | X | - | - | |
| Par expérience | X |
Directeur de l'école, correspondant VAE de l'école, enseignants-chercheurs, enseignants, professionnels |
- |
| Oui | Non | |
|---|---|---|
| Inscrite au cadre de la Nouvelle Calédonie | X | |
| Inscrite au cadre de la Polynésie française | X |
Aucune correspondance
Référence des arrêtés et décisions publiés au Journal Officiel ou au Bulletin Officiel (enregistrement au RNCP, création diplôme, accréditation…) :
| Date du JO/BO | Référence au JO/BO |
|---|---|
| - |
Code de l'éducation Art L. 642-1 deuxième alinéa |
| Date d'échéance de l'enregistrement |
|---|
Statistiques :
Lien internet vers le descriptif de la certification :
Le certificateur n'habilite aucun organisme préparant à la certification
