Titre ingénieur - Ingénieur diplômé de l'Ecole nationale supérieure Mines-Télécom Atlantique Bretagne-Pays de la Loire de l'Institut Mines-Télécom, spécialité réseaux et télécommunications, en partenariat avec l'Institut des Techniques d'Ingénieur de l'Industrie de Bretagne
L'essentiel
Certification
remplacée par
RNCP38637 - Titre ingénieur - Ingénieur diplômé de l'Ecole nationale supérieure Mines-Télécom Atlantique Bretagne-Pays de la Loire de l'Institut Mines-Télécom, spécialité réseaux et télécommunications
Nomenclature
du niveau de qualification
Niveau 7
Code(s) NSF
326 : Informatique, traitement de l'information, réseaux de transmission
Formacode(s)
24231 : Réseau informatique
31054 : Informatique et systèmes d'information
Date d’échéance
de l’enregistrement
01-09-2023
| Nom légal | Siret | Nom commercial | Site internet |
|---|---|---|---|
| INSTITUT MINES TELECOM - IMT ATLANTIQUE - BRETAGNE - PAYS DE LA LOIRE | 18009202500121 | - | - |
Activités visées :
Description des emplois et activités visés
L'ingénieur diplômé de Télécom Bretagne est un spécialiste en informatique, réseaux et télécommunications qui contribue au développement des Technologies de l'Information, de la Communication et de la Connaissance (TICC).
Formés par alternance, les ingénieurs diplômés exercent des activités d'ingénierie en systèmes et réseaux d'information ou de communication, ou des activités de pilotage de projets et de management d'équipes, dans des environnements innovants et concurrentiels. Ils sont appelés à concevoir, développer, intégrer, déployer des applications informatiques, des systèmes d'information, des réseaux d'entreprise ou d'opérateurs, des systèmes de transmissions, dans des contextes variés (fixes, mobiles, cellulaires, radio, Internet, distribués, embarqués, big data...). Ils définissent les conditions de sécurité, spécifient et mettent en oeuvre les procédures de maintien en conditions opérationnelles des systèmes et réseaux. Ils peuvent intervenir sur des projets locaux, nationaux ou internationaux.
Compétences attestées :
Description des compétences évaluées et attestées
- Dimension générique propre à l'ensemble des titres d'ingénieur.
L'ingénieur diplômé possède toutes les connaissances, capacités et aptitudes générales nécessaires pour concevoir, développer et mettre en oeuvre des solutions globales, répondant à des problématiques techniques ou organisationnelles complexes du secteur des TICC. Doté de solides compétences scientifiques, techniques et méthodologiques acquises à l'école, sensibilisé aux réalités et enjeux professionnels, industriels, socio-économiques par sa formation en entreprise, c'est un opérationnel de haut niveau, capable de s'adapter à des environnements techniques et culturels variés, d'évoluer dans un secteur à mutation rapide, et d'interagir de façon autonome et responsable avec des partenaires pluridisciplinaires, y compris au niveau international. (cf référentiel CTI)
- La dimension spécifique à Télécom Bretagne :
La formation est basée sur un tronc commun de 2 ans, complété en 3ième année par un approfondissement en conduite de projet et une spécialisation métier ou par une expérience internationale. Les élèves choisissent un parcours métier entre l'ingénierie logicielle, l'ingénierie des systèmes d'information (informatique décisionnelle), l'ingénierie réseau et la conception de systèmes de télécoms.
Pôle ingénierie des systèmes informatiques et de télécoms
Analyser et formaliser le besoin des clients, élaborer le cahier des charges fonctionnel et technique
Mobiliser les connaissances pluridisciplinaires, d'ordres scientifique, technique et méthodologique, nécessaires pour modéliser, spécifier, concevoir, développer et mettre en oeuvre un système informatique ou de communications
Modéliser, spécifier, concevoir l'architecture logicielle d'une application; réaliser le développement logiciel conformément aux spécifications fonctionnelles et techniques, en respectant les usages en matière de cycle de vie, interopérabilité, pérennité...(langage objet, algorithmique, Web...)
Modéliser, concevoir l'architecture de systèmes d'information (systèmes d'exploitation, bases de données...)
Modéliser, concevoir l'architecture de réseaux de communications (fixes, mobiles, téléphoniques, cellulaires, locaux, IP...); dimensionner un réseau, déterminer les technologies d'accès, protocoles, éléments d'interconnexion en fonction des conditions opérationnelles, en garantissant les spécifications (charge, qualité de service, sécurité, robustesse...)
Modéliser, concevoir des systèmes de communications, spécifier les technologies, les paramètres garantissant l'optimisation des performances visées (capacité, bande passante, fréquence, radio, traitement du signal, électronique, optique, antennes, modems...)
Définir les conditions de sécurité, mettre en oeuvre les mesures garantissant l'exploitation des systèmes d'information et réseaux communications dans des conditions conformes aux normes de fonctionnement
Etablir les procédures de tests et validation des composants et systèmes, vérifier la conformité avec le cahier des charges
Intégrer dans la réflexion et l'élaboration de la solution globale, les opportunités et enjeux industriels, économiques, sociétaux, environnementaux, ainsi que les aspects humains, éthiques, juridiques, réglementaires, tout comme les risques, impacts et limites de la solution, liés à l'introduction de nouvelles technologies (sensibilisation en cours et en entreprise)
Pôle conduite de projets et management
Intégrer, gérer et conduire un projet complexe, en mobilisant judicieusement les ressources (moyens humains, matériels, budgets, délais) (sensibilisation à l'école, mise en pratique au cours d'une période spécifique en entreprise, et en projet de fin d'études)
Communiquer et interagir dans un environnement professionnel multiculturel, y compris international. (En entreprise, les élèves collaborent avec des interlocuteurs dont les niveaux d'expertise et les cultures d'entreprise sont variés. Au-delà des cours de langues à l'école, un grand nombre d'élèves exploitent et produisent en entreprise des documents professionnels en anglais ou sont parfois impliqués dans des projets internationaux. Tous les élèves effectuent un stage intensif d'anglais d'au moins 2 semaines à l'étranger. Certains partent pendant un semestre à l'étranger dans une université partenaire).
Manager une équipe, superviser et coordonner les activités des collaborateurs,
Compétences développées en 3ième année, en fonction du parcours suivi
Profil ingénierie des systèmes et réseaux informatiques (Informatique et Réseaux)
Concevoir une architecture de services, systèmes et réseaux informatiques en intégrant les impacts techniques ou sociétaux liés aux nouveaux usages du numérique au sein des entreprises (systèmes distribués, systèmes d'information orientés métier, convergence des usages personnels et professionnels...). Selon le parcours, approfondissement en ingénierie logicielle ou en système d'information décisionnel
Profil Ingénierie des systèmes et réseaux de communications (Réseaux Télécoms)
Concevoir une architecture de systèmes, réseaux et services de communications en intégrant les contraintes techniques, économiques, réglementaires. Selon le parcours, approfondissement en ingénierie réseau ou en conception et intégration de systèmes de télécoms
Parcours international
S'adapter à des environnements linguistiques, culturels, et techniques différents
Secteurs d’activités :
Secteurs d'activité des jeunes diplômés :
Les diplômés travaillent majoritairement dans des entreprises dont l'activité principale est liée aux TIC. Ils exercent leurs activités dans des sociétés de service et d'ingénierie (SSII), d'édition de logiciels, d'intégration de réseaux, chez des opérateurs de télécoms, constructeurs et équipementiers en télécoms, informatique ou réseaux. En réalité, ils peuvent travailler dans tous les secteurs économiques qui exploitent les TIC, comme par exemple l'industrie (défense, énergie, transports, agroalimentaire, textile, chimie...), les banques et assurances, la santé ou les administrations.
Type d'emplois accessibles :
Grandes fonctions de l'ingénieur diplômé :
Les ingénieurs diplômés exercent des activités d'étude, développement, ingénierie (60%), validation, support (10%), exploitation des systèmes et réseaux informatiques ou de communications. Ils interviennent également en pilotage de projets, management opérationnel (10%), ou s'engagent dans la création d'entreprise (3%).
Code(s) ROME :
- M1804 - Études et développement de réseaux de télécoms
- M1805 - Études et développement informatique
- M1802 - Expertise et support en systèmes d''information
- M1806 - Conseil et maîtrise d''ouvrage en systèmes d''information
Références juridiques des règlementations d’activité :
Le cas échant, prérequis à l’entrée en formation :
A compléter (Reprise)
Le cas échant, prérequis à la validation de la certification :
Pré-requis disctincts pour les blocs de compétences :
Non
Validité des composantes acquises :
| Voie d’accès à la certification | Oui | Non | Composition des jurys | Date de dernière modification |
|---|---|---|---|---|
| Après un parcours de formation sous statut d’élève ou d’étudiant | X | - | - | |
| En contrat d’apprentissage | X |
Le jury des études, présidé par le directeur de Télécom Bretagne, entérine les décisions de délivrance du diplôme, sur propositions d'un pré-jury comprenant le directeur de Télécom Bretagne et un représentant de l'ITII Bretagne. |
- | |
| Après un parcours de formation continue | X |
Même jury que pour la formation par apprentissage |
- | |
| En contrat de professionnalisation | X |
Le jury des études, présidé par le directeur de Télécom Bretagne, entérine les décisions de délivrance du diplôme, sur propositions d'un pré-jury comprenant le directeur de Télécom Bretagne et un représentant de l'ITII Bretagne. |
- | |
| Par candidature individuelle | X | - | - | |
| Par expérience | X |
Jury des études, après avis d'un pré-jury spécifique comprenant le directeur de Télécom Bretagne et un représentant de l'ITII Bretagne |
- |
| Oui | Non | |
|---|---|---|
| Inscrite au cadre de la Nouvelle Calédonie | X | |
| Inscrite au cadre de la Polynésie française | X |
Aucune correspondance
Référence des arrêtés et décisions publiés au Journal Officiel ou au Bulletin Officiel (enregistrement au RNCP, création diplôme, accréditation…) :
| Date du JO/BO | Référence au JO/BO |
|---|---|
| - |
Arrêté du Ministère de l'éducation nationale, de l'enseignement et de la recherche du 29 mars 2005, publié au JO du 28 mai 2005 |
Référence autres (passerelles...) :
| Date du JO/BO | Référence au JO/BO |
|---|---|
| - |
Formation en partenariat avec l’Institut des Techniques d'Ingénieur de l’Industrie de Bretagne (ITII Bretagne) |
Date du dernier Journal Officiel ou Bulletin Officiel :
18-04-2013
| Date d'échéance de l'enregistrement | 01-09-2023 |
|---|---|
| Date de dernière délivrance possible de la certification | 01-09-2023 |
Statistiques :
Lien internet vers le descriptif de la certification :
Le certificateur n'habilite aucun organisme préparant à la certification
Certification(s) antérieure(s) :
| Code de la fiche | Intitulé de la certification remplacée |
|---|---|
| RNCP4293 | Titre ingénieur - Ingénieur diplômé de l’Ecole nationale supérieure des télécommunications de Bretagne (ENST), spécialité réseaux et télécommunications |
Nouvelle(s) Certification(s) :
| Code de la fiche | Intitulé de la certification remplacée |
|---|---|
| RNCP38637 | Titre ingénieur - Ingénieur diplômé de l'Ecole nationale supérieure Mines-Télécom Atlantique Bretagne-Pays de la Loire de l'Institut Mines-Télécom, spécialité réseaux et télécommunications |
