L'essentiel

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Nomenclature
du niveau de qualification

Niveau 7

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Code(s) NSF

343 : Nettoyage, assainissement, protection de l'environnement

341 : Aménagement du territoire, urbanisme

121 : Géographie

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Date d’échéance
de l’enregistrement

Niveau 7

343 : Nettoyage, assainissement, protection de l'environnement

341 : Aménagement du territoire, urbanisme

121 : Géographie

Nom légal Siret Nom commercial Site internet
Université Haute Bretagne Rennes II - - http://www.uhb.fr

Activités visées :

Ce master a pour objectif de former des professionnels de l'Aménagement aptes à concevoir et piloter des projets dans des collectivités territoriales (Communes, EPCI, Départements, Régions, Etat) ou des bureaux d'études. Ce master est reconnu par l'APERAU : association pour la promotion de l'enseignement et de la recherche en aménagement et urbanisme.

Compétences attestées :

-       Diagnostic de territoire : analyse urbaine, économique et budgétaire, environnementale, patrimoniale, etc.

-       Analyse des politiques publiques : cadre institutionnel et juridique des découpages territoriaux ; éléments du développement durable ; acteurs politiques et associatifs, etc.

-       Politiques d’aménagement : programmation (planification spatiale, contrats de territoire) ; montage d’opérations et animation de projets ; renouvellement urbain

-       Conduite de réunions et communication de projet ; élaboration de cahier des charges ; réponse à appel d’offres.

-       Connaissance des outils élémentaires des Systèmes d’Information Géographique (SIG) : cartographie, statistiques, analyse de données, etc.

-       Ouverture à l’international, en particulier dans le cadre des politiques de l’Union européenne.

Secteurs d’activités :

-       Collectivités locales et territoriales (Communes, Villes, Associations, SIVOM, Syndicat Mixte, Communautés de Communes, Communautés urbaines ou d’agglomérations, Pays)

-       Département (Conseil général, Comité départemental du tourisme, CAUE)

-       Région (Conseil régional, Cellule économique de Bretagne, CESER, Comité Régional du tourisme)

-       Etat (DDE, DRE, DRAC, DIREN, DDAF, Trésorerie Générale, Préfecture)

-       Chambres consultatives (CCI, Chambres d’ Agricultures)

-       Associations (Office de Tourisme, Associations d’élus, Associations nationales, Associations des PNR)

-       Secteur privé ou para-public (SEM, HLM, ARO, Bureaux d’études, architectes, Agence immobilières, Promoteurs immobiliers, EDF, La Poste, Sociétés diverses, Caisse des dépôts)

Type d'emplois accessibles :

-       Métiers de la fonction publique territoriale auprès des collectivités et des EPCI (Etablissements publics de coopération intercommunale)

-       Métiers de l’action publique territorialisée (politiques d’aménagement, politiques publiques, développement durable, prospective territoriale, etc.)

-       Métiers du conseil et de l’analyse territoriale auprès des collectivités, bureaux d’études, agences d’urbanismes, organismes consulaires, pays touristiques, organismes HLM, etc.

-       Fonctionnaire territorial ou fonctionnaire d’Etat de niveau A (après concours de recrutement)

-       Chargé d’études ou de programmation en bureau d’études ou auprès d’organismes travaillant pour les collectivités ou les EPCI

- Chargé de mission ou d’animation auprès de structures de développement local, à toutes les échelles spatiales

Code(s) ROME :

  • K1802 - Développement local
  • K1404 - Mise en oeuvre et pilotage de la politique des pouvoirs publics

Références juridiques des règlementations d’activité :

Le cas échant, prérequis à l’entrée en formation :

A compléter (Reprise)

Le cas échant, prérequis à la validation de la certification :

Pré-requis disctincts pour les blocs de compétences :

Non

Validité des composantes acquises :

Validité des composantes acquises
Voie d’accès à la certification Oui Non Composition des jurys Date de dernière modification
Après un parcours de formation sous statut d’élève ou d’étudiant X

Commission pédagogique (enseignants-chercheurs, professionnels)

-
En contrat d’apprentissage X - -
Après un parcours de formation continue X

Commission pédagogique (enseignants-chercheurs, professionnels)

-
En contrat de professionnalisation X - -
Par candidature individuelle X

Commission pédagogique (enseignants- chercheurs, professionnels)

-
Par expérience X

Jury VAE : Enseignants-chercheurs et professionnels

-
Validité des composantes acquises
Oui Non
Inscrite au cadre de la Nouvelle Calédonie X
Inscrite au cadre de la Polynésie française X

Statistiques :

Le certificateur n'habilite aucun organisme préparant à la certification