L'essentiel
CCN1
REPRISE - CCN inconnu - reprise historique
Certification
remplacée par
RNCP9093 - Architecte d'intérieur
Nomenclature
du niveau de qualification
Niveau 6
Code(s) NSF
230n : Etudes et projets d architecture et de décors
132f : Dessin d art appliqué au stylisme et au design
Date d’échéance
de l’enregistrement
21-04-2009
Nom légal | Siret | Nom commercial | Site internet |
---|---|---|---|
ESAIL (Ecole Supérieure d'Architecture Intérieure de Lyon) - ALPF (Association Lyonnaise Pour la Formation) | - | - | http://www.esai-lyon.com |
Activités visées :
L’architecte d’intérieur exerce ses activités en quatre phases :
o Phase esquisse :
Identifie ou contribue à l’identification des attentes du client
Analyse le lieu d’intervention
Explore plusieurs pistes de recherche
Imagine le projet dans le respect des contraintes du client, des contraintes techniques et règlementaires du bâtiment et de son environnement
Représente graphiquement les meilleures solutions
Présente oralement et par écrit, argumente les solutions proposées à un stade d’esquisses
o Phase avant projet
Définit plus précisément le projet
Produit les documents graphiques plus précis
Réalise les perspectives du projet
Réalise éventuellement la maquette du projet
Contribue éventuellement à la production des documents techniques correspondants
o Phase projet : l’avant projet est approfondi dans toutes ses dimensions pour aboutir au projet final détaillé sous la forme d’un « dossier client » et d’un « dossier de consultation »
Finalise le dossier « client » et l’ensemble des documents correspondants
Finalise le dossier « consultation » (cahier des charges fournisseurs) et l’ensemble des documents correspondants
o Phase suivi et contrôle de la réalisation du projet :
Contribue à la sélection des entreprises et à la communication des informations dont ils ont besoin
Contrôle la conformité des réalisations par rapport au cahier des charges initial
Compétences attestées :
L'ensemble des compétences et capacités s'articule autour de 4 pôles de capacités professionnelles et un pôle de compétences transversales
Pôle Projet, compétences aptitudes et connaissances :
•Capacité à traduire les idées et envies du client, exprimées ou non exprimées, en un projet spatial structuré
•Capacité à construire et présenter une définition spatiale plus précise, en choisissant une échelle de représentation plus grande
Pôle Artistique, compétences aptitudes et connaissances :
• Des techniques de dessin d’art
• De l’art de la représentation graphique
• Capacité à faire une représentation « sensible » de l’espace et d’objets
• A dessiner les perspectives intérieures du projet
• A réaliser les maquettes des projets
Pôle Culture, compétences aptitudes et connaissances :
• Des grands courants dans le domaine de l’architecture, de l’histoire de l’art, des grandes écoles de pensées architecturales et de leurs réalisations
• Ouverture culturelle et pratique d’une langue étrangère, curiosité intellectuelle, capacité à actualiser en permanence ses connaissances et sa culture
Pôle Technique, compétences aptitudes et connaissances :
• Des principes de métré, de l’analyse d’un bâtiment
• Des éléments de base de la réglementation applicable au bâtiment : normes, environnement, règlementation de la construction
• Des différents outils informatiques de représentation graphique (2D /3D), des plans, coupes, façades
• A intégrer les différentes contraintes structurelles
• Rédaction du cahier des charges des entreprises du bâtiment à consulter
• Des techniques de plans complémentaires permettant la définition des détails techniques
• Connaissances de base des méthodes et de la règlementation des appels d’offres et du code des marchés publics
• Choix des entreprises, (consultations, devis, négociation)
• Gestion et suivi de chantier d’architecture (délais, durées…)
Pôle compétences transversales
• Capacité à utiliser au quotidien l’outil informatique que ce soit pour des applications générales (bureautiques) ou spécialisées et liées à son activité (dessin, représentation spatiale)
• Capacité à suivre et mettre à jour ses connaissances. formelles (suivi des innovations et techniques des matériaux, suivi des réglementations…)
• Capacité à suivre et entretenir ses cadres de référence intellectuels et artistiques (des grandes tendances culturelles et esthétiques….)
Capacité à s’exprimer au quotidien en anglais
Secteurs d’activités :
• Cabinets d’Architectes et d’Architectes d’Intérieurs. • Aménageurs et entreprises du secteur de la décoration et du second oeuvre du bâtiment.
Quelques titulaires poursuivent leur carrière dans d’autres types d’entreprises ( Architectes décorateurs spécialisés intégrés, scénographie et décoration...)
Type d'emplois accessibles :
Dans leur évolution de carrière, les titulaires évoluent vers de fonctions d’encadrement et de direction de projet architecturaux en tant que chef de projet, architectes d’intérieur.
Références juridiques des règlementations d’activité :
Le cas échant, prérequis à l’entrée en formation :
A compléter (Reprise)
Le cas échant, prérequis à la validation de la certification :
Pré-requis disctincts pour les blocs de compétences :
Non
Validité des composantes acquises :
Voie d’accès à la certification | Oui | Non | Composition des jurys | Date de dernière modification |
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Après un parcours de formation sous statut d’élève ou d’étudiant | X |
Le jury est composé de 9 professionnels Le président du jury est un professionnel reconnu, indépendant de l’école. |
- | |
En contrat d’apprentissage | X | - | - | |
Après un parcours de formation continue | X | - | - | |
En contrat de professionnalisation | X | - | - | |
Par candidature individuelle | X | - | - | |
Par expérience | X |
Le jury est composé de 9 professionnels Le président du jury est un professionnel reconnu, indépendant de l’école. |
- |
Oui | Non | |
---|---|---|
Inscrite au cadre de la Nouvelle Calédonie | X | |
Inscrite au cadre de la Polynésie française | X |
Aucune correspondance
Référence des arrêtés et décisions publiés au Journal Officiel ou au Bulletin Officiel (enregistrement au RNCP, création diplôme, accréditation…) :
Date du JO/BO | Référence au JO/BO |
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- |
Arrêté du 30 mars 2007 publié au Journal Officiel du 21 avril 2007 portant enregistrement au répertoire national des certifications professionnelles. Enregistrement pour deux ans, avec effet au 21 avril 2007, jusqu'au 21 avril 2009. |
Référence autres (passerelles...) :
Date du JO/BO | Référence au JO/BO |
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- |
Arrêté du 1er août 2000 publié au Journal Officiel du 11 août 2000 portant homologation de titres et diplômes de l’enseignement technologique sous l'intitulé 'Certificat d'études supérieures en architecture intérieure (CESAI)'. Observations : Modification de l'arrêté du 26 mars 1998 (JO du 18 avril 1998). Titre anciennement délivré par l'Ecole Jean Cottin (Groupe IDRAC) Arrêté du 5 juillet 2001 publié au Journal Officiel du 14 juillet 2001 portant homologation de titres et diplômes de l’enseignement technologique sous l'intitulé 'Architecte d'intérieur'. Décret n° 2004-171 du 19 février 2004 modifiant le décret n° 2002-616 du 26 avril 2002 relatif au répertoire national des certifications professionnelles (publié au Journal Officiel du 22 février 2004). La validité du titre est prorogée jusqu’au 31 décembre 2006. |
Date du dernier Journal Officiel ou Bulletin Officiel :
21-04-2007
Date d'échéance de l'enregistrement | 21-04-2009 |
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Statistiques :
Lien internet vers le descriptif de la certification :
Le certificateur n'habilite aucun organisme préparant à la certification
Nouvelle(s) Certification(s) :
Code de la fiche | Intitulé de la certification remplacée |
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RNCP9093 | Architecte d'intérieur |