MASTER - Master Sciences du langage et didactique des langues spécialité Apprentissage, acquisition des langues
L'essentiel
Nomenclature
du niveau de qualification
Niveau 7
Code(s) NSF
125 : Linguistique
Date d’échéance
de l’enregistrement
| Nom légal | Siret | Nom commercial | Site internet |
|---|---|---|---|
| Ministère de l'Enseignement Supérieur | - | - | - |
| Université de Lorraine | - | - | http://www.univ-lorraine.fr |
Activités visées :
Métiers de l’enseignement-supérieur :
Enseigne et transmet des connaissances à des étudiants selon les avancées de la recherche et les programmes d'enseignement nationaux.
Peut réaliser des travaux de recherche fondamentale et appliquée.
Peut coordonner une équipe pédagogique ou de recherche et diriger une structure ou une unité de recherche.
Pour la spécialité AAL :
professionnels réflexifs capables de concevoir, de construire, de mettre en œuvre et d’animer des formations linguistiques visant à :
Parcours 1 (FL2I) : répondre aux besoins des apprenants en situation d’intégration et d’insertion, aux demandes institutionnelles et aux contraintes de la formation d’adultes et surtout des migrants ; dans ce secteur de formation, l’objectif est la maîtrise de la langue française par des publics adultes ou d’âge scolaire, natifs ou non natifs en insécurité langagière.
Parcours 2 (DICODIL) : répondre aux besoins des apprenants, des structures éducatives et s’adapter aux contextes particuliers de l’enseignement du Français Langue Etrangère et des langues étrangères. Etre capables de concevoir et de donner des cours de français à l’étranger en s’adaptant à toutes les situations. Enseigner via des dispositifs innovants et contextualisés.
Compétences attestées :
Spécialistes, théoriciens et praticiens, dans divers domaines des sciences du langage, principalement : linguistique des textes et des discours, lexicologie-lexicographie, apprentissage et acquisition des langues (notamment en situation d’intégration & d’insertion), didactique & ingénierie des langues (des langues étrangères notamment), traitement automatique des langues, lexicographie.
Les compétences générales développées dans la mention, donc dans chacune des spécialités de la mention, sont la capacité d’analyser des productions langagières, en situations d’interaction, en différents contextes ; les stratégies d’interprétation, la sensibilisation à la diversité des situations (en compréhension comme en production) à l’oral comme à l’écrit.
Compétences spécifiques :
- prendre en charge un cours de langue ;
- s’adapter à n’importe quel contexte d’apprentissage, à des profils d’apprenants divers, à des demandes institutionnelles différentes ;
- concevoir et mettre en place des dispositifs d’enseignement/apprentissage adaptés et innovants.
Secteurs d’activités :
Organismes de formation pour adultes migrants et/ou en insertion (plus de 400 organismes en France)
-Organismes de formation travaillant dans le domaine de la lutte contre l’illettrisme
-Éducation Nationale
-Services de formation et/ou de ressources humaines des grandes entreprises
-Organismes Paritaires Collecteurs Agréés (OPCA, chargés de la formation des salariés) des branches industrielles
-Cabinets de conseil en formation
-Réseaux de l’enseignement du français à l’étranger (Alliances Françaises, Instituts français, Centres culturels)
-Enseignement du français pour étudiants étrangers en France (services universitaires)
-Organismes privés ou publics spécialisés dans l’enseignement des langues étrangères
Type d'emplois accessibles :
Métiers de l'enseignement
Code(s) ROME :
- K2106 - Enseignement des écoles
- K2107 - Enseignement général du second degré
- K2111 - Formation professionnelle
- K2102 - Coordination pédagogique
Références juridiques des règlementations d’activité :
Le cas échant, prérequis à l’entrée en formation :
A compléter (Reprise)
Le cas échant, prérequis à la validation de la certification :
Pré-requis disctincts pour les blocs de compétences :
Non
Validité des composantes acquises :
| Voie d’accès à la certification | Oui | Non | Composition des jurys | Date de dernière modification |
|---|---|---|---|---|
| Après un parcours de formation sous statut d’élève ou d’étudiant | X |
Enseignants et professionnels ayant contribué aux enseignements (loi n° 84-52 du 26/01/1984 modifiée sur l'enseignement supérieur) |
- | |
| En contrat d’apprentissage | X | - | - | |
| Après un parcours de formation continue | X |
Enseignants et professionnels ayant contribué aux enseignements (loi n° 84-52 du 26/01/1984 modifiée sur l'enseignement supérieur) |
- | |
| En contrat de professionnalisation | X | - | - | |
| Par candidature individuelle | X | - | - | |
| Par expérience | X |
Jury d’enseignants et de professionnels, selon composition votée par le Conseil d’administration de l’Université de Lorraine |
- |
| Oui | Non | |
|---|---|---|
| Inscrite au cadre de la Nouvelle Calédonie | X | |
| Inscrite au cadre de la Polynésie française | X |
Lien avec d’autres certifications professionnelles, certifications ou habilitations :
Oui
Certifications professionnelles, certifications ou habilitations en correspondance au niveau européen ou international :
Master européen EMLex en cohabilitation avec les universités de Barcelone (E), Budapest (H), Erlangen (D), Göteborg (S), Lisbonne (P), Maribor (SLO), Saint-Jacques-de-Compostelle (E), Stuttgart (D)
Projet d’Erasmus Mundus en cours avec Ceske Budejovice (Tchéquie), Milan (Italie), Natal (Brésil) et Sfax (Tunisie).
Convention avec l’université Sun Yat Sen Canton
Certifications professionnelles enregistrées au RNCP en correspondance :
| Code de la fiche | Intitulé de la certification professionnelle reconnue en correspondance | Nature de la correspondance (totale, partielle) |
|---|
Liens avec des certifications et habilitations enregistrées au Répertoire spécifique :
Référence au(x) texte(s) règlementaire(s) instaurant la certification :
| Date du JO/BO | Référence au JO/BO |
|---|---|
| - |
Arrêté du 25 avril 2002 publié au JO du 27 avril 2002, relatif au diplôme national de master |
Référence des arrêtés et décisions publiés au Journal Officiel ou au Bulletin Officiel (enregistrement au RNCP, création diplôme, accréditation…) :
| Date du JO/BO | Référence au JO/BO |
|---|---|
| - |
Arrêté du 2 juillet 2013 relatif aux habilitations de l’Université de Lorraine à délivrer des diplômes nationaux |
Référence autres (passerelles...) :
| Date du JO/BO | Référence au JO/BO |
|---|---|
| - |
Décret n° 2002-590 du 24 avril 2002 relatif à la validation des acquis de l’expérience par les établissements d’enseignement supérieur |
| Date d'échéance de l'enregistrement |
|---|
Statistiques :
Le certificateur n'habilite aucun organisme préparant à la certification
