Certification professionnelle

Activités visées :

L'ingénieur diplômé du CNAM  en spécialité construction et aménagement en convention avec l'université de Limoges peut intervenir à toutes les phases du projet de construction ou de réhabilitation, de la conception à la réalisation, en position d’assistant maître d’ouvrage, de maître d’oeuvre,
d’ingénieur conseil, de contrôleur technique, d’ingénieur d’études ou d’ingénieur travaux.

Compétences attestées :

Compétences transversales de l'ingénieur :

1. La connaissance et la compréhension d’un large champ de sciences fondamentales et la capacité d’analyse et de synthèse qui leur est associée,

2. L’aptitude à mobiliser les ressources d’un champ scientifique et technique spécifique,

3. La maîtrise des méthodes et des outils de l’ingénieur : identification, modélisation et résolution de problèmes même non familiers et incomplètement définis, l’utilisation des outils informatiques, l’analyse et la conception de systèmes,

4. La capacité à concevoir, concrétiser, tester et valider des solutions, des méthodes, produits, systèmes et services innovants,

5. La capacité à effectuer des activités de recherche, fondamentale ou appliquée, à mettre en place des dispositifs expérimentaux, à s’ouvrir à la pratique du travail collaboratif,

6. La capacité à  trouver l’information pertinente, à l’évaluer et à l’exploiter : compétence informationnelle,

7. L’aptitude à prendre en compte les enjeux de l’entreprise : dimension économique, respect de la qualité, compétitivité et productivité, exigences commerciales, intelligence économique,

8. L’aptitude à prendre en compte les enjeux des relations au travail, d’éthique, de responsabilité, de sécurité et de santé au travail,

9. L’aptitude à prendre en compte les enjeux environnementaux, notamment par application des principes du développement durable,

10. L’aptitude à prendre en compte les enjeux et les besoins de la société.

11. La capacité à s’insérer dans la vie professionnelle, à s’intégrer dans une organisation, à l’animer et à la faire évoluer : exercice de la responsabilité, esprit d’équipe, engagement et leadership, management de projets, maîtrise d’ouvrage, communication avec des spécialistes comme avec des non-spécialistes,

12. La capacité à entreprendre et innover, dans le cadre de projets personnels ou par l’initiative et l’implication au sein de l’entreprise dans des projets entrepreneuriaux,

13. L’aptitude à travailler en contexte international : maîtrise d’une ou plusieurs langues étrangères et ouverture culturelle associée, capacité d’adaptation aux contextes internationaux,

14. La capacité à se connaître, à s’autoévaluer, à gérer ses compétences (notamment dans une perspective de formation tout au long de la vie), à opérer ses choix professionnels.

Compétences génénales de l'ingénieur en contruction et aménagement :

15 - Evaluer l'impact environnemental d’un projet de construction et d’aménagement,

16 - Concevoir, conduire et gérer un projet de construction dans sa globalité,

17 - Organiser, diriger, et animer une équipe dans les différentes phases du projet de construction.

Compétences spécifiques de l'ingénieur en éco-réhabilitation :

18 - Maîtriser les techniques de construction et de réhabilitation du bâtiment,

19 - Préparer, ordonnancer, planifier, coordonner et diriger un chantier,

20 - Maîtriser les outils numériques de gestion de projet et de gestion de chantier,

21 - Maîtriser les techniques de diagnostic, identifier les pathologies, prescrire les réparations,

22 - Concevoir et dimensionner les structures de bâtiment,

23 - Concevoir et dimensionner des bâtiments à haute qualité environnementale,

24 - Maîtriser les concepts et les outils de la maquette numérique du bâtiment.