Certification professionnelle

Activités visées :

Les ingénieurs Cnam de la spécialité génie industriel sont susceptibles d’exercer des fonctions de R&D, d’études et de conseil en éco-conception d’une part, ou en démantèlement, déconstruction, exploitation, conduite de projets, d’autre part.

• - L’ingénieur éco-conception évalue les impacts environnementaux d’un produit/process sur l’ensemble de son cycle de vie. Il participe aux choix technico-économiques des composants et des matériaux afin de favoriser le recyclage, la réutilisation du produit. Ses missions portent sur la recherche de solutions techniques pour la conception de produit/process et leur développement industriel.
• - L’ingénieur démantèlement élabore le scénario de démantèlement d’une installation, puis coordonne et supervise intégralement les travaux de déconstruction, en veillant au respect de la sécurité et de l’environnement. Il ou elle conçoit le programme de recyclage et de valorisation des déchets présents sur le site.

Compétences attestées :

La certification implique la vérification des qualités suivantes :
Compétences génériques propres à l’ensemble des titres d’ingénieurs :
1. la connaissance et la compréhension d’un large champ de sciences fondamentales et la capacité d’analyse et de synthèse qui leur est associée,
2. l’aptitude à mobiliser les ressources d’un champ scientifique et technique spécifique,
3. la maîtrise des méthodes et des outils de l’ingénieur : identification, modélisation et résolution de problèmes même non familiers et incomplètement définis, l’utilisation des outils informatiques, l’analyse et la conception de systèmes,
4. la capacité à concevoir, concrétiser, tester et valider des solutions, des méthodes, produits, systèmes et services innovants,
5. la capacité à effectuer des activités de recherche, fondamentale ou appliquée, à mettre en place des dispositifs expérimentaux, à s’ouvrir à la pratique du travail collaboratif,
6. la capacité à  trouver l’information pertinente, à l’évaluer et à l’exploiter,
7. L’aptitude à prendre en compte les enjeux de l’entreprise : dimension économique, respect de la qualité, compétitivité et productivité, exigences commerciales, intelligence économique,
8. L’aptitude à prendre en compte les enjeux des relations au travail, d’éthique, de responsabilité, de sécurité et de santé au travail,
9. L’aptitude à prendre en compte les enjeux environnementaux, notamment par application des principes du développement durable,
10. L’aptitude à prendre en compte les enjeux et les besoins de la société.
11. La capacité à s’insérer dans la vie professionnelle, à s’intégrer dans une organisation, à l’animer et à la faire évoluer : exercice de la responsabilité, esprit d’équipe, engagement et leadership, management de projets, maîtrise d’ouvrage, communication avec des spécialistes comme avec des non-spécialistes,
12. La capacité à entreprendre et innover, dans le cadre de projets personnels ou par l’initiative et l’implication au sein de l’entreprise dans des projets entrepreneuriaux,
13. L’aptitude à travailler en contexte international : maîtrise d’une ou plusieurs langues étrangères et ouverture culturelle associée, capacité d’adaptation aux contextes internationaux,
14. La capacité à se connaître, à s’autoévaluer, à gérer ses compétences (notamment dans une perspective de formation tout au long de la vie), à opérer ses choix professionnels.

Dimension spécifique à la spécialité génie industriel :
L’ingénieur Cnam de la spécialité Génie Industriel est capable de comprendre et de résoudre des problèmes complexes de nature technico économique en pilotant des équipes ou des projets.
En particulier il maîtrise des méthodes et outils scientifiques et techniques développés dans ces domaines, notamment ceux relevant de la mécatronique, matériaux/procédés, de l’éco-conception, du génie civil, de la modélisation et de la simulation numérique. Il a également une capacité d’adaptation à l’évolution des nouvelles réglementations et normes environnementales.

Compétences dépendant du choix de l’option:

Option Eco conception :

• - Capacité à évaluer les impacts environnementaux d’un produit/process sur l’ensemble de son cycle de vie
• - Capacité à étudier des solutions fonctionnelles, technico-économiques ainsi que leurs développements industriels (conception et re-ingeniering) en tenant compte des impacts environnementaux
• - Capacité à piloter le processus et intégrer les démarches en écoconception au sein de l’entreprise
• - Maitrise des méthodes et outils développés en Analyse du cycle de vie des produits en éco conception

Option démantèlement :

• - Maitrise des exigences et des méthodologies de démantèlement ou de déconstruction
• - Capacité à étudier, élaborer les scénarii possibles et estimer les coûts dans le respect de la sécurité et de l’environnement lors d’activités de démantèlement ou de construction jusqu’au réaménagement des sites après dépollution
• - Capacité à coordonner intégralement le démantèlement ou la déconstruction (analyse, moyens, équipements, coûts, planning des opérations, choix des sous-traitants, retour d’expériences …)
• - Capacité d’analyse et de recherche des causes de pollution, de l’évaluation des risques sur les biens et les personnes et des traitements des effluents jusqu’à la valorisation des déchets.

Compétences transversales :

• - Maîtrise de la langue anglaise : compréhension orale et écrite et maîtrise lexicale et grammaticale de la langue en anglais de l'entreprise.
• - Maitrise de la langue allemande ou française : compréhension orale et écrite et maîtrise lexicale et grammaticale de la langue en anglais et allemande dans des situations familières
• - Maitrise des outils de la communication : expression et communication écrite et orale, négociation, conduite de réunion.
• - Maîtrise des outils de la gestion des hommes : gestion des ressources humaines, gestion des conflits.
• - Maîtrise des bases de l’économie et de la gestion : économie générale et d’entreprise, gestion d’entreprise et analyse et calcul des coûts d’un projet industriel.
• - Maitrise des méthodes de gestion de projet multi technique et résolution de problème : définition, construction, planification et pilotage un projet, animation équipe projet, identification et mise en oeuvre de la méthodologie de résolution de problème.
• - Capacité à développer une démarche d’innovation et entreprenariale pour un projet collectif ou individuel