Certification professionnelle

Activités visées :

Cette mention comprend les parcours types suivant :
- Analyste Programmeur de Systèmes Informatiques Ouverts – APSIO
- Développement et qualité des logiciels – DQL
- Multimédia – Mobilité – Sécurité
dont les activités et les compétences ou capacités attestées communes sont décrites ci-après.
Pour consulter les informations spécifiques aux parcours types, se référer aux liens Internet renvoyant vers les fiches parcours types des établissements.

- Développement d’applications multi-supports pour des environnements classiques centralisés, pour des environnements Web et Intranet ainsi que pour les nouveaux environnements mobiles, tactiles ou cloud.
- Analyse fonctionnelle  et rédaction de cahier des charges.
- Ecriture et essais d’une partie ou de l’ensemble du programme de futur logiciel et élaboration de la documentation technique.
- Suivi et maintenance du produit et éventuellement formation des utilisateurs.

Compétences attestées :

- Utiliser la programmation orientée objet et appliquer les principaux langages (Java, C#, Php) lors de développement de nouveaux logiciels
- Utiliser la modélisation orientée objet (UML) et les méthodes de conception (UP, SCRUM)
- Participer activement à la conception et au développement d’applications informatiques, au sein d’équipes
- Analyser, développer ou faire développer des logiciels utilisant un ou plusieurs langages de programmation
- Recenser, analyser les besoins de l’entreprise et des utilisateurs et rédiger un cahier des charges
- Tester des applications et connaître les principes garantissant une bonne qualité de code
- Développer des applications Web multi-tiers (intergiciels, bases de données, etc), et connaître les différentes technologies Web
- Développer des applications mobiles multi-supports (ordinateur, téléphone, tablette, etc)
- Appréhender et s’adapter aux différents environnements logiciels (« frameworks »)
- Communiquer avec les partenaires de l’entreprise (collaborateurs, clients, fournisseurs, etc)
- Communiquer dans au moins une langue étrangère à l’oral et à l'écrit, en particulier lire et analyser un document technique et/ou réglementaire en anglais.

- Se situer dans un environnement socio-professionnel et interculturel, national et international, pour s’adapter et prendre des initiatives
- Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs.
- Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale.
- Travailler en équipe et en réseau ainsi qu’en autonomie et responsabilité au service d’un projet
- Identifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis de la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder
- Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d’un contexte.
- Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique
- Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l’information ainsi que pour collaborer en interne et en externe.
- Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation
- Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation.
- Développer une argumentation avec esprit critique.
- Se servir aisément des différents registres d’expression écrite et orale de la langue française.