Certification professionnelle

Activités visées :

Le diplôme vise à former des ingénieurs dont le rôle est de :
- modéliser et dimensionner une structure de bâtiment selon les normes en vigueur ;
- préconiser, expliquer et justifier des choix technologiques et des solutions de mises en oeuvre en ayant notamment identifié les risques associés ;
- gérer et piloter des projets s’insérant dans le cycle de vie du bâtiment : étude, construction, réhabilitation/maintenance.
L’ingénieur génie civil est à même d’intervenir à toutes les étapes d’un projet de construction. Son expertise technique lui permet de dimensionner les éléments d’une structure, de choisir, mettre en oeuvre et contrôler des solutions technologiques dans le contexte réglementaire en vigueur. Par ailleurs, il est à même d’analyser et gérer les risques liés aux opérations de construction. En outre, sa formation managériale lui permet de gérer un projet et/ou un chantier de grande ampleur (planification, gestion financière et humaine, pilotage…). Il occupe le plus souvent des postes à responsabilités.

Compétences attestées :

Les ingénieurs formés disposent d'une double compétence technique et managériale, ils sont :
* capables d’intervenir à toutes les étapes d’un projet de construction et au cours de son exploitation
* capables d’évaluer économiquement un projet de construction
* capables de s’adapter et d’anticiper les évolutions techniques
* capables de gérer des projets et d’animer des équipes
* capables de prendre rapidement leur place au sein de l’entreprise et de s'adapter à son évolution.
Ils sont suivis et évalués en entreprise selon le référentiel des aptitudes et capacités suivant :

- Analyser et dimensionner une structure de génie civil
* Modéliser une structure, déterminer les différentes actions, calculer les sollicitations,
* Dimensionner une structure en conformité avec la réglementation (Eurocodes) et en lien avec le comportement réel du matériau,
* Dimensionner les fondations,
* Lire et fournir des plans.
- Déterminer et analyser les risques liés à une opération de construction et son exploitation
* Identifier les différentes étapes d’une opération de construction,
* Identifier les différents acteurs d’une opération de construction, leur rôle et leur responsabilité,
* Identifier les risques « mécaniques » dans une structure, connaître les pathologies classiques,
* Maîtriser les aspects réglementaires liés à la sécurité incendie, à l’accessibilité des
personnes handicapées, aux démarches environnementales.
- Préconiser les bonnes pratiques dans la mise en oeuvre
* Reconnaître les matériaux de construction, anciens et actuels,
* Identifier les défauts de mise en oeuvre.
-  Gérer un projet et une relation client
* Savoir manager une relation client,
* Utiliser les différentes techniques et les différents outils de conduite de projet,
* Estimer et chiffrer le coût de mise en oeuvre d’un projet,
* Savoir manager un projet et une équipe,
* Utiliser, produire et communiquer l’information.

En outre, le diplôme implique la vérification des qualités suivantes :
- la connaissance et la compréhension d’un large champ de sciences fondamentales et la capacité
d’analyse et de synthèse qui leur est associée
- l’aptitude à mobiliser les ressources du champ scientifique et technique du génie civil
- la maîtrise des méthodes et des outils de l’ingénieur : identification, modélisation et résolution de problèmes même non familiers et incomplètement définis
- la capacité à effectuer des activités de recherche, fondamentale ou appliquée, à mettre en place des dispositifs expérimentaux, à s’ouvrir à la pratique du travail collaboratif
- la capacité à trouver l’information pertinente, à l’évaluer et à l’exploiter
- l’aptitude à prendre en compte les enjeux des relations au travail, d’éthique, de responsabilité, de sécurité et de santé au travail
- l’aptitude à prendre en compte les enjeux environnementaux, notamment par application des principes du développement durable
- l’aptitude à prendre en compte les enjeux et les besoins de la société
- la capacité à entreprendre et innover, dans le cadre de projets personnels ou par l’initiative et l’implication au sein de l’entreprise dans des projets entrepreneuriaux
- l’aptitude à travailler en contexte international
- la capacité à se connaître, à s’autoévaluer, à gérer ses compétences, à opérer ses choix professionnels