Certification professionnelle

Compétences professionnelles :
-         Sélectionner des rubriques d’émissions, de journaux ou de magazines adaptées à des publications de sujets et de reportages
-         Traiter et formater des sujets en fonction d’espaces (taille, nb de signes, intégration de visuels) et de temps (durée de reportage) proposés par des directions de rédaction
-         Adapter des styles de rédaction d’articles à des formats de publication (brèves, articles de fonds, etc.) et des lignes éditoriales de supports médiatiques
-         Réaliser des mises en pages de reportages en respectant des maquettes de journaux et de magazines
-         Réaliser des enregistrements et diriger des prises d’images pour effectuer des reportages télévisuels
-         Diriger des équipes techniques pour réaliser des enregistrements spécifiques exploitables lors de montages de reportages
-         Rédiger des discours pour des présentations d’informations lors d’émissions de radio ou de télévision
Evaluation :
Mise en situation professionnelle
Un certificat sera délivré à chaque candidat/e à l’issue de la validation du bloc de compétences.

Compétences professionnelles :
-         Identifier des intérêts de personnes impliquées dans des évènements et des actualités
-         Etre capable de prendre du recul et d’avoir un regard critique sur des conduites d’investigations
-         Identifier et signaler des éléments susceptibles d’entraver l’indépendance du journaliste, la liberté de la presse et le droit à l’information
-         Mener des recherches sur des témoins et contrôler des véracités d’informations et des sources
-         Etre en mesure de justifier des contenus publications et des informations en précisant et en justifiant leurs origines
-         Connaître les règles de préservation du secret de sources d’informations utilisées par la presse et les médias
-         Contrôler des conformités et des exactitudes d’informations afin d’autoriser des publications
Evaluation :
Mise en situation professionnelle
Un certificat sera délivré à chaque candidat/e à l’issue de la validation du bloc de compétences.

Compétences professionnelles :
-         Déterminer des contenus et des regards à porter sur l’actualité
-         Reprendre et illustrer des lignes éditoriales, orienter des traitements de sujets d’actualité et d’informations
-         Réaliser des arbitrages sur des choix de publications
-         Analyser des dépêches et des actualités pour envoyer des reporters sur le terrain d’évènements en vue de réaliser des articles
-         Valider des possibilités administratives, techniques et financières d’envois de journalistes sur des zones d’actualité
-         Valider des contenus de maquettes de journaux et de magazines pour finaliser des bouclages et lancer des impressions
-         Négocier des conditions de diffusions ou d’exploitation de contenus d’enquêtes d’investigation ou de reportages réalisés
-         Négocier des rémunérations d’articles rédigés  avec des journalistes en fonction de leur intérêt et en respectant les cadres définis par la profession
Evaluation :
Rapport d’expérience professionnelle
Un certificat sera délivré à chaque candidat/e à l’issue de la validation du bloc de compétences.

Compétences professionnelles :
-         Effectuer des installations techniques pour réaliser des prises de sons et des enregistrements vidéo
-         Tourner des images pour illustrer des informations présentées oralement
-         Négocier avec des confrères des possibilités et conditions d’exploitation d’images pour des émissions
-         Cibler des interlocuteurs pour collecter des avis et avoir des regards sur des faits d’actualité
-         Organiser, animer et orienter des débats sur des thèmes d’actualités avec des invités, des témoins ou des experts
-         Commenter des informations et des actualités en direct
-         Sélectionner des sujets à diffuser lors d’émissions d’informations ou à publier
-         Réaliser des montages numériques de reportages avec des équipes techniques
-         Contrôler des qualités et des contenus de reportages pour autoriser des diffusions et des publications
Evaluation :
Mise en situation professionnelle
Un certificat sera délivré à chaque candidat/e à l’issue de la validation du bloc de compétences.

Compétences professionnelles :
-         Lire et analyser des contenus de dépêches d’agences de presses pour classer des informations en fonction de leur importance
-         Identifier des origines et des sources d’informations reçues ou transmises par des agences de presses
-         Réaliser des investigations complémentaires à partir de dépêches pour vérifier des importances et des véracités d’informations
-         Définir des niveaux de priorité d’informations en fonction des sujets d’actualité et identifier des besoins de traitements immédiats d’informations
-         Sélectionner des informations en fonction du positionnement d’une émission ou de la spécialisation d’un support
Evaluation :
Réalisation et présentation d’une revue de presse
Un certificat sera délivré à chaque candidat/e à l’issue de la validation du bloc de compétences

Compétences professionnelles :
-         Rechercher des articles parus sur des thèmes d’actualité pour retracer des historiques
-         Réaliser des recherches documentaires pour appréhender des contextes historiques, économiques, environnementaux
-         Identifier des enjeux et des impacts possibles d’évènements, d’affaires, d’actualités
-         Choisir des angles de traitement de sujets, les adapter à des supports de diffusions et à des publics
-         Comparer des traitements choisis par d’autres médias pour proposer de nouveaux angles en adéquation avec des lignes éditoriales
-         Programmer des déroulements de reportages et des investigations à réaliser
-         Obtenir des autorisations pour réaliser des reportages et des enquêtes auprès de personnalités, au sein d’organisations, dans des pays ou zones réglementées
-         Négocier des conditions de réalisation de reportages, d’enregistrements et de tournages avec des individus, des représentants, des autorités
-         Croiser des données et des informations collectées pour contrôler leur véracité
Evaluation :
Présentation d’un reportage réalisé
Un certificat sera délivré à chaque candidat/e à l’issue de la validation du bloc de compétences.