Certification professionnelle

Activités visées :

•    Définition, conception, développement, vérification, intégration,  déploiement,  exploitation et maintenance d’infrastructures informatiques et de télécommunication tant au niveau matériel que logiciel, et ce dans tous les secteurs d’activités;
•    Mobilisation  de ressources d’un large champ de sciences fondamentales et particulièrement de la science informatique;
•    Connaissance et compréhension d’un champ scientifique et technique de spécialité;
•    Maîtrise des méthodes et des outils du métier d'ingénieur : identification et résolution de problèmes même non familiers et non complètement définis, collecte et interprétation de données, analyse et conception de systèmes informatiques complexes, expérimentation;
•    Organisation et conduite d'une activité de recherche et de veille dans le domaine de l’informatique et de leurs interactions : définition du problème, bibliographie, modélisation et développement, valorisation;
•    Rédaction et restitution à l'oral de documents de synthèses sur des travaux développés.

Compétences attestées :

•    Analyser et modéliser un problème dans toute son étendue, proposer une architecture matérielle et logicielle permettant d’intégrer les données du problème et de le résoudre;
•    Mettre en relation une catégorie de problèmes avec les algorithmes de résolution adaptés et en évaluer la pertinence.
•    Maîtriser les principes de la compilation et de l’optimisation afin d'optimiser le code généré.
•    Identifier un problème pouvant être parallélisé, choisir le modèle de calcul adapté et le mettre en œuvre pour le résoudre.
•    Analyser un document de recherche scientifique et en extraire l’information pertinente en regard d’un problème à résoudre.
•    Evaluer et maîtriser la complexité du développement d’un logiciel en relation avec un domaine d’application.
•    Communiquer dans au moins une langue étrangère à l’oral et à l'écrit et élaborer des documents techniques et/ou règlementaires dans cette langue étrangère
•    Gérer une petite équipe, comprendre un bilan comptable et réaliser une démarche de création d’une entreprise.
•    Prendre en compte dans son travail des valeurs sociétales : connaissance des relations sociales, environnement et développement durable, éthique.
•    Prendre en compte les enjeux industriels, économiques et professionnels : compétitivité et productivité, innovation, propriété intellectuelle et industrielle, respect des procédures qualité, sécurité.
•    Négocier et prescrire des solutions en matière informatique et réseaux dans les domaines administratif, industriel, scientifique et technique tout en assurant leur organisation, leur mise en place, leur validation et leur suivi.

Compétences transversales :
•    Conduire une analyse réflexive et distanciée prenant en compte les enjeux, les problématiques et la complexité d’une demande ou d’une situation afin de proposer des solutions adaptées et/ou innovantes.
•    Conduire un projet (conception, pilotage, coordination d’équipe, mise en œuvre et gestion, évaluation, diffusion) pouvant mobiliser des compétences pluridisciplinaires dans un cadre collaboratif.
•    S’intégrer dans une organisation, l’animer, la faire évoluer : engagement et leadership, management de projets, maîtrise d’ouvrage.
•    Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources spécialisées pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation.
•    Actualiser ses connaissances par une veille dans son domaine, en relation avec l’état de la recherche et l’évolution de la règlementation.
•    Évaluer et s’autoévaluer dans une démarche qualité.
•    S’adapter à différents contextes socio-professionnels et interculturels, nationaux et internationaux : maîtrise d’une ou plusieurs langues étrangères, sûreté, intelligence économique, ouverture culturelle.
•    Rédiger des cahiers des charges, des rapports, des synthèses et des bilans.
•    Communiquer par oral et par écrit, de façon claire et non-ambiguë, en français et dans au moins une langue étrangère, et dans un registre adapté à un public de spécialistes ou de non-spécialistes.
•    Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l’information de manière adaptée ainsi que pour collaborer en interne et en externe.