L'essentiel

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Nomenclature
du niveau de qualification

Niveau 7

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Code(s) NSF

250n : Spécialités pluritechnologiques (conception)

200n : Conception de produits (sans autre indication); design industriel

110f : Spécialités pluri-scientifiques (application aux technologies de production)

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Date d’échéance
de l’enregistrement

Niveau 7

250n : Spécialités pluritechnologiques (conception)

200n : Conception de produits (sans autre indication); design industriel

110f : Spécialités pluri-scientifiques (application aux technologies de production)

Nom légal Siret Nom commercial Site internet
Ecole Nationale Supérieure de Mécanique et des Microtechniques (ENSMM) - - http://www.ens2m.fr
Université de Franche-Comté - Besançon - - http://www.univ-fcomte.fr
Université de technologie Belfort Montbéliard - - http://www.utbm.fr

Activités visées :

  • 1. Parcours Eco-conception de produits
  • 2. Parcours Procédés et matériaux

Le titulaire du diplôme dispose d’une culture scientifique et technique et humaine qui lui permet  d’évoluer en tant que cadre tout au long de sa carrière professionnelle. Son activité s'exerce au sein d'entreprises industrielles de grands groupes, de PME-PMI, de TPE, de bureaux d'études et d'ingénierie, d'organismes de Recherche & Développement, d'organismes de contrôle et de certification.

le titulaire du Master Génie mécanique, parcours Procédés et Matériaux (PM), conçoit et met en œuvre les techniques et méthodes de fabrication et micro-fabrication mécanique. Il conduit ces activités principalement au sein du secteur de l'industrie mécanique pour la réalisation de composants métalliques, polymères, céramiques et composites avec ou sans revêtement en s’appuyant sur différentes techniques en particulier le  micro-usinage,  l’électroérosion,  la fabrication additive, le moulage par injection,  l’enroulement filamentaire et  traitement de surface.

Le titulaire du parcours Eco-Conception de Produits (ECP), exerce dans tous les secteurs de l’industrie.  Grâce à ses connaissances et compétences en méthodologie et analyse du cycle de vie (ACV) de produits manufacturés, il développe et accompagne une stratégie d’éco-conception de  l’entreprise.

Ce diplômé peut aussi travailler au sein d'entreprises ou de laboratoires de recherche publics ou privés, pour lesquels il conduit des études associant choix techniques et impacts environnementaux. Il peut également travailler dans des cabinets d'études et conseils ou dans la fonction publique ou territoriale en tant que consultant en éco-conception ou  chargé d’études ACV.  Il peut également s’orienter vers les métiers de la recherche publique ou privée en préparant un doctorat.

Compétences attestées :

Le titulaire du diplôme est capable de :

Compétences transversales :
-          Animer et gérer un groupe de projet,
-          Communiquer à l’écrit et à l’oral en utilisant au mieux les technologies de l’information et de la communication,
-          Communiquer avec des partenaires en Anglais

Compétences scientifiques générales :
-          Participer à l’élaboration du cahier des charges de projets transversaux en mécanique,
-          Appréhender les phénomènes physiques et leur ordre de grandeur,
-          Mettre en œuvre les principaux outils et méthodes de conception de produits manufacturés (technologie mécanique, choix des matériaux, calcul de structures, acoustique et vibrations, optimisation,…),
-          Suivre et appliquer le  processus global de la conception et de la production des produits manufacturés,
-          Maîtriser les principaux les référentiels de management (qualité, environnement),
-          Analyser un besoin de conception/fabrication,
-          Imaginer et proposer des solutions techniques pour y répondre,
-          Choisir les solutions techniques qui présentent le meilleur compromis qualité, coût, délai, environnement par une bonne connaissance des enjeux et du contexte de l’entreprise.

Compétences scientifiques spécialisées :

Parcours Eco conception de produits :
-          Suivre et appliquer le  processus global de la conception et de la production des produits manufacturés,
-          Appliquer les principales méthodes d’évaluation des risques environnementaux et sanitaire,
-          Analyser et mettre en place les principes du développement durable et les principaux textes réglementaires en environnement,
-          Conduire une étude en éco-conception, associant choix techniques et impacts environnementaux, de manière structurée et argumentée.

Parcours Procédés et matériaux (PM) :
–        Identifier les procédés adaptés à la fabrication d'un produit donné,
–        Imaginer et proposer des stratégies de fabrication mettant en oeuvre un ou plusieurs procédés,
–        Mettre en œuvre ces stratégies de manière à s'assurer que le produit obtenu satisfasse au cahier des charges notamment en termes de géométrie et de propriétés mécaniques de volume et de surface.

Secteurs d’activités :

  • –        Automobile et sous-traitance,
  • –        Fabrication de matériels de transport,
  • –        Aéronautique,
  • –        Biomédical,
  • –        Organismes de contrôle et de certification,
  • –        Fabrication de machines et équipements,
  • –        Plasturgie,
  • –        Métallurgie.

Type d'emplois accessibles :

  • –        Cadre technique d’études, recherche et développement de l’industrie mécanique,
  • –        Responsable de bureau d’études/développement de produits,
  • –        Consultant/expertise en éco-conception (parcours ECP),
  • –        Chef de projet en conception / éco-conception (parcours ECP),
  • –        Développeur de produits,
  • –        Métiers de la recherche dans les domaines de compétences précités (parcours PM).

Code(s) ROME :

  • H1206 - Management et ingénierie études, recherche et développement industriel
  • H1402 - Management et ingénierie méthodes et industrialisation
  • H2502 - Management et ingénierie de production
  • K2108 - Enseignement supérieur

Références juridiques des règlementations d’activité :

Le cas échant, prérequis à l’entrée en formation :

A compléter (Reprise)

Le cas échant, prérequis à la validation de la certification :

Pré-requis disctincts pour les blocs de compétences :

Non

Validité des composantes acquises :

Validité des composantes acquises
Voie d’accès à la certification Oui Non Composition des jurys Date de dernière modification
Après un parcours de formation sous statut d’élève ou d’étudiant X

Personnes ayant contribué aux enseignements (Loi n°84-52 du 26 janvier 1984 modifiée sur l'Enseignement supérieur)

 

-
En contrat d’apprentissage X - -
Après un parcours de formation continue X

idem

-
En contrat de professionnalisation X

idem

-
Par candidature individuelle X

Possible pour partie du diplôme par VES ou VAP

-
Par expérience X

Enseignants-chercheurs, enseignants et professionnels

-
Validité des composantes acquises
Oui Non
Inscrite au cadre de la Nouvelle Calédonie X
Inscrite au cadre de la Polynésie française X

Statistiques :

Lien internet vers le descriptif de la certification :

  • Site ENSMM : https://www.ens2m.fr/
  • Site UFC : www.univ-fcomte.fr/
  • Site de l’UTBM : http://www.utbm.fr/
  • Site FEMTO-ST : http/www.femto-st.fr

 


Université de Franche-Comté
École Nationale Supérieure de Mécanique et des Microtechniques
Université de technologie de Belfort-Montbéliard

Le certificateur n'habilite aucun organisme préparant à la certification