L'essentiel
Nomenclature
du niveau de qualification
Niveau 6
Code(s) NSF
333 : Enseignement, formation
Date d’échéance
de l’enregistrement
Nom légal | Siret | Nom commercial | Site internet |
---|---|---|---|
Ministère chargé de l'enseignement supérieur | - | - | - |
Université d'Avignon et des Pays du Vaucluse | - | - | http://www.univ-avignon.fr |
Activités visées :
Formateur-concepteur pédagogique
Compétences attestées :
- Concevoir et animer une formation (bloc 1)
- Gestion de projet et animation de groupe (bloc 2)
- Evaluaer et auto-évaluer ses pratiques (bloc 3)
- Compétences transversales (bloc 4)
RNCP28541BC01 - Concevoir et animer une formation
Liste de compétences | Modalités d'évaluation |
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Ce bloc de compétences est le « cœur de métier ». Aussi on retrouve ces compétences dans les UE 2 et 3 ainsi que dans les UE projet et travail en entreprise. Les objectifs sont les suivants : |
- |
RNCP28541BC02 - Gestion de projet – animation de groupe
Liste de compétences | Modalités d'évaluation |
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Les étudiants sont amenés au cours de leur licence à effectuer des travaux de groupes. L’acquisition de ce bloc de compétences est liée aux UCE : communication de l’UE projet tutoré et de la partie en immersion professionnelle. |
- |
RNCP28541BC03 - Evaluer et auto évaluer ses pratiques
Liste de compétences | Modalités d'évaluation |
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Ces compétences permettent d'évaluer les productions des étudiants et de faire évoluer sa pratique professionnelle. |
- |
RNCP28541BC04 - Compétences transversales
Liste de compétences | Modalités d'évaluation |
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Ces compétences permettent de faire le lien entre les compétences métiers, les besoins métiers et l'ouverture nécessaire à la pratique. |
- |
Description des modalités d'acquisition de la certification par capitalisation des blocs de compétences et/ou par correspondance :
Secteurs d’activités :
Tous secteurs d’activités nécessitant la transmission de connaissance et de compétences : production, services, enseignement
Type d'emplois accessibles :
Ces professionnels peuvent prétendre aux emplois suivants :
- formatrices/formateurs dans les domaines de compétences préexistants,
- concepteurs pédagogiques,
- chargé de formation en entreprise, dans une association ou un organisme de formation,
- accompagnateur de parcours d'insertion,
- formateur indépendant
Code(s) ROME :
- K2111 - Formation professionnelle
- K2112 - Orientation scolaire et professionnelle
Références juridiques des règlementations d’activité :
Le cas échant, prérequis à l’entrée en formation :
A compléter (Reprise)
Le cas échant, prérequis à la validation de la certification :
Pré-requis disctincts pour les blocs de compétences :
Non
Validité des composantes acquises :
Voie d’accès à la certification | Oui | Non | Composition des jurys | Date de dernière modification |
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Après un parcours de formation sous statut d’élève ou d’étudiant | X |
Personnes ayant contribué aux enseignements (enseignants et professionnels) ou choisies en raison de leurs compétences sur proposition du (de la ) responsable de la licence professionnelle (loi n°84-52 du 26 janvier1984 modifiée sur l’enseignement supérieur) |
- | |
En contrat d’apprentissage | X | - | - | |
Après un parcours de formation continue | X |
Personnes ayant contribué aux enseignements (enseignants et professionnels) ou choisies en raison de leurs compétences sur proposition du (de la ) responsable de la licence professionnelle (loi n°84-52 du 26 janvier1984 modifiée sur l’enseignement supérieur) |
- | |
En contrat de professionnalisation | X |
Personnes ayant contribué aux enseignements (enseignants et professionnels) ou choisies en raison de leurs compétences sur proposition du (de la ) responsable de la licence professionnelle (loi n°84-52 du 26 janvier1984 modifiée sur l’enseignement supérieur) |
- | |
Par candidature individuelle | X | - | - | |
Par expérience | X |
Enseignants-chercheurs et professionnels En totale conformité avec le décret VAE n° 2002-590 du 24 avril 2002 publié au JO n°98 du 26 avril 2002 et l’article 78 de la loi n°2016-1088 du 8 août 2016 (loi travail) et articles L613-3 et L613-4 du Code de l'éducation. |
- |
Oui | Non | |
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Inscrite au cadre de la Nouvelle Calédonie | X | |
Inscrite au cadre de la Polynésie française | X |
Aucune correspondance
Référence au(x) texte(s) règlementaire(s) instaurant la certification :
Date du JO/BO | Référence au JO/BO |
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- |
Arrêté modificatif du 23 juillet 2015 accréditant l’Université d’Avignon en vue de la délivrance de diplômes nationaux (n° habilitation 20151172) |
Référence des arrêtés et décisions publiés au Journal Officiel ou au Bulletin Officiel (enregistrement au RNCP, création diplôme, accréditation…) :
Date du JO/BO | Référence au JO/BO |
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- |
Arrêté du 17novembre 1999 publié au JO du 24 novembre 1999 et au BO n° 44 du 09 décembre 1999. |
Référence autres (passerelles...) :
Date du JO/BO | Référence au JO/BO |
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- |
Article 78 de la loi n°2016-1088 du 8 août 2016 (loi travail) et articles L613-3 et L613-4 du Code de l'éducation. |
Date d'échéance de l'enregistrement |
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Statistiques :
Lien internet vers le descriptif de la certification :
Pour toute information complémentaire écrire un courriel à : sec-lpro-fa@univ-avignon.fr
Accueil du service Formation Tout au Long de la Vie : 04 32 74 32 20
Univ Avignon Lpro Grh Fa
Le certificateur n'habilite aucun organisme préparant à la certification
Certification(s) antérieure(s) :
Code de la fiche | Intitulé de la certification remplacée |
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RNCP3820 | Licence Professionnelle - Gestion des ressources humaines option Formation d'adultes |