Certification professionnelle

Activités visées :

Le titulaire du diplôme peut exercer les activités suivantes :
   - Utiliser des logiciels statistiques (Stata et/ou SPSS)
   - Collecter des données d’enquêtes (quantitative ou qualitative)
   - Mettre en œuvre des études socio-économiques et démographiques
   - Produire des données d’enquête et des indicateurs de suivi (sondages, méthodologie d’enquêtes, données qualitatives, données quantitatives)
   - Concevoir et mettre en œuvre des études d’impacts environnementaux associés aux projets   
   - Utiliser des résultats statistiques et économétriques (en évaluer la qualité, la portée)
   - Utiliser des logiciels de Cartographie et de Système d’Information Géographique (SIG)

Compétences attestées :

Compétences ou capacités générales à la mention :
   - Maîtriser la méthodologie de la production de données et d’indicateurs et être capable d’interpréter des résultats statistiques et économétriques
   - Être sensibilisé aux questions de citoyenneté, d’éthique, et appliquer dans son comportement et ses relations professionnelles la déontologie propre à sa fonction
   - Connaître la gestion de projet : définir les objectifs et le contexte, identifier les ressources, lister ou réaliser (selon le niveau) les actions et prévoir ou évaluer (selon le niveau) les résultats
   - Traiter et analyser des bases de données complexes (recensements, données de panel et de cohortes, big data, etc.)
   - Rédiger des rapports d’évaluation et de capitalisation
   - Connaître le secteur de l’énergie
   - Mettre en œuvre une évaluation quantitative de l’impact politique de développement (approche expérimentale, modèles quasi-expérimentaux)
   - Comprendre et analyser les enjeux (socio-économiques, démographiques) dans les pays en développement.
   - Connaître les acteurs des projets de développement et leurs logiques d’actions (ONG, Institutions internationales, acteurs de l’économie sociale et solidaire, bailleurs de fonds, etc.)
   - Être en mesure d’animer une réunion : distribuer la parole, capacité d’écoute, esprit de synthèse

Compétences ou capacités spécifiques aux différents parcours :
1è année de Master  :
   - Détenir, et être capable de valoriser, une vaste culture générale en économie et en économie du développement ;
   - Être capable de problématiser une question économique et de rédiger un rapport respectant les normes rédactionnelles, l’éthique et les sources ;
   - Maîtriser la méthodologie de la production de données et d’indicateurs (statistiques descriptives, multidimensionnelles, économétrie), apprécier les limites de validité et les conditions d’application d’un modèle.

2è année de Master – parcours « Conception et ingénierie des projets de développement »
   - Maîtriser les étapes-clefs de l’analyse de risques projet
   - Connaître la démarche et les outils de la recherche de financements
   - Maîtriser le travail en mode projet : usage des logiciels de gestion de projet, reporting, suivi. Mise  en œuvre de la démarche évaluative(regard critique sur cette méthode)
   - Connaître les acteurs des projets de développement et leurs logiques d’action
   - Intégrer la dimension interculturelle des projets
   - Savoir adapter le management du projet en vue de son autonomisation
   - Rédiger un document de risk mangement
   - Rédiger des rapports d’évaluation et de capitalisation

2è année de Master – parcours « Économiste-statisticien du développement et de la population »
   - Maîtriser les techniques d’enquête et de collecte des données.
   - Utiliser les outils de l’analyse statistique et économétrique appliquées aux données socio-économiques et démographiques.
   - Utiliser de manière approfondie les principaux logiciels de gestion de bases de données et d’analyse statistique et économétrique.
   - Mettre en œuvre une évaluation quantitative de l’impact de politiques de développement.
   - Synthétiser les problématiques économiques et démographiques dans les pays en développement en rédigeant des rapports de synthèse de la littérature experte et académique.

2è année de Master – parcours « Ingénieur-économiste de l’énergie et de l’environnement »
   - Maîtriser le secteur (veille technique et réglementaire)
   - Connaître la démarche et les outils d’aide à la décision
   - Maîtriser l’outil informatique (logiciel de gestion de projets, logiciel bilan carbone et ACV, système d’information géographique
   - Intégrer des compétences techniques solides (Analyse de cycle de vie, bilan carbone, études d’impacts environnementaux, plan d’adaptation climatique, mécanismes de Développement Propre…)
   - Comprendre les méthodes économique (Microéconomie appliquée, Monétarisation du patrimoine naturel, Finance carbone)

2è année de Master – parcours « Études d’impacts environnementaux » (délocalisation à Madagascar)
   - Maîtriser le montage de projets ;
   - Conseiller et assister les maîtres d’ouvrage : produire des cahiers des charges et formuler des recommandations adaptées aux problématiques environnementales.
   - savoir évaluer les enjeux des projets ayant des impacts sur l’environnement en prenant en compte leurs différentes dimensions (écologique, juridique et économique).

2è année de Master – parcours  « Economie sociale et collaborative - Responsable de projet »
   - Maîtriser la réglementation du terrain (économie et institutions régionales, économie informelle) : droit du travail, droit des organismes spécifiques (associations, fédérations, mutuelles, coopératives, réseaux), fiscalité
   - S'avoir s'approprier les spécificités socio-économiques : société civile, développement durable, cohésion sociale, environnementale, écologique, pôles de coopération territoriaux économiques (PCET), économie circulaire
   - Maîtriser les outils de gestion : stratégie de projet, études de marché, gestion organisationnelle et des ressources humaines, marketing et communication, finance
   - Connaître les modes de financement : focus sur les financements alternatifs et la microfinance