Certification professionnelle

Activités visées :

Liste des activités visées par le diplôme, le titre ou le certificat

Réaliser une évaluation psychologique 

Réaliser une intervention psychologique individuelle

Réaliser une intervention psychologique groupale

Réaliser un travail de recherche en psychologie

Compétences attestées :

Compétences ou capacités attestées

Analyser la demande en considérant la singularité de sujet

Observer et recueillir les informations pertinentes au cours de l’entretien clinique

Réaliser une analyse prenant en compte des éléments synchroniques et diachroniques

Choisir et utiliser des tests cognitifs et questionnaires en fonction de la problématique du patient

Réaliser un diagnostic différentiel en tenant compte des principaux éléments de la personne

Rédiger et expliquer un compte-rendu d’entretien, de bilan ou de tests psychologiques, selon différentsmilieux institutionnels

Développer et maintenir l’alliance thérapeutique en contexte thérapeutique

Planifier et déterminer l’intervention psychologique

Réaliser une action de prévention selon la problématique visée

Utiliser des médiations thérapeutiques appropriées aux problématiques des patients

Mettre en place une action de remédiation cognitive

Analyser les pratiques institutionnelles

Conceptualiser une problématique pertinente au regard de la thématique de recherche

Effectuer une revue critique de la littérature sur un thème donné

Rédiger un projet de recherche en tenant compte de la problématique et de la littérature

Développer un cadre déontologique au projet de recherche

Utiliser des outils d’analyses qualitatif ou quantitatif adapté au protocole

Interpréter des résultats d’analyses en tenant compte des limites méthodologiques

Communiquer des résultats de recherche à l’oral dans un format adapté au public cible;

Rédiger des résultats de recherche à l’écrit dans un format adapté au public cible

Conduire une analyse réflexive et distanciée prenant en compte les enjeux, les problématiques et la complexité d’une demande ou d’une situation afin de proposer des solutions adaptées et/ou innovantes

Conduire un projet (conception, pilotage, coordination d’équipe, mise en œuvre et gestion, évaluation, diffusion) pouvant mobiliser des compétences pluridisciplinaires dans un cadre collaboratif

Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources spécialisées pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation

Actualiser ses connaissances par une veille dans son domaine, en relation avec l’état de la recherche et l’évolution de la règlementation

Evaluer et s’autoévaluer dans une démarche qualité

S’adapter à différents contextes socio-professionnels et interculturels, nationaux et internationaux

Rédiger des cahiers des charges, des rapports, des synthèses et des bilans,

Communiquer par oral et par écrit, de façon claire et non-ambiguë, en français et dans au moins une langue étrangère, et dans un registre adapté à un public de spécialistes ou de non-spécialistes

Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l’information de manière adaptée ainsi que pour collaborer en interne et en externe

Chaque mention peut être déclinée en parcours (anciennement spécialités) permettant d'acquérir des compétences complémentaires. Pour plus d'information, se reporter aux liens renvoyant sur les sites des différentes universités habilités/accréditées