MASTER - LETTRES
L'essentiel
Nomenclature
du niveau de qualification
Niveau 7
Code(s) NSF
136 : Langues vivantes, civilisations étrangères et régionales
131 : Français, littérature et civilisation française
130 : Spécialités littéraires et artistiques plurivalentes
Date d’échéance
de l’enregistrement
31-10-2019
| Nom légal | Siret | Nom commercial | Site internet |
|---|---|---|---|
| Université Paris 8 - Vincennes-Saint-Denis | - | - | http://www.univ-paris8.fr |
Activités visées :
- Approfondir des capacités critiques (dans la lecture, l’écriture, la maîtrise des discours contemporains et de leurs enjeux), par la confrontation des langues et des systèmes de signes, qui répond aux exigences de la société contemporaine au-delà du seul domaine de la Littérature.
- Développer la culture générale, les compétences linguistiques et rédactionnelles, l’esprit d’initiative et la créativité
Compétences attestées :
- Analyser la littérature selon ses langues, ses formes et ses historicités
- Situer la théorie littéraire parmi les sciences humaines, et comprendre la littérature dans son dialogue avec les autres arts
- Rédiger et structurer une analyse critique d’un texte ou d’une oeuvre
- Inscrire les oeuvres selon leur poétique spécifique, leurs historicitéset leur modernité
- Connaître, confronter et évaluer la pertinence des différentes lectures critiques d’une oeuvre
- Repérer les univers axiologiques et idéologiques sous-jacents
- Comprendre de manière informée et raisonnée la littérature d’une autre culture : lecture culturelle de la différence
- Réaliser une lecture culturelle de la différence
- Évaluer la qualité d’une traduction
- Opérer une analyse comparative de textes de différentes langues et littérature et des objets sémiotiques relevant de langages différents (un livre et un film, un jeu, des oeuvres plastiques)
- Développer des réseaux de recherche en Littérature
- Élaborer et mettre en oeuvre des programmes de recherche en Littérature
- Animer des équipes de travail et diriger des projets d’études
- Maîtriser l’écrit argumenté et nourri de références expertisées
- Mobiliser, à l’oral et à l’écrit, au moins une langue étrangère, nourrie d’une culture littéraire et historique
- Produire des travaux de synthèse (notes, rapport d’expertise)
- Transmettre des savoirs et des pédagogies pour enseigner et former
- Vulgariser des travaux de recherche
Secteurs d’activités :
- Métiers de l'enseignement
- Métiers de la culture et de l’édition
- Métiers du journalisme et de la communication dans les nouveaux médias
- Métiers du journalisme dans les médias traditionnels
Type d'emplois accessibles :
- Enseignants ecole primaire, secondaire, du supérieur
- Responsable éditorial
- Secrétaire d’édition / de rédaction
- Scénariste
- Rédacteur de site web
- Chargé de communication / Consultant en communication / Assistant de communication
- Assistant relations presse / relations publiques
- Journaliste (presse écrite, radio, télé)
- Attaché ou rédacteur de presse
Code(s) ROME :
- K2107 - Enseignement général du second degré
- K2108 - Enseignement supérieur
- E1106 - Journalisme et information média
- K1601 - Gestion de l''information et de la documentation
- E1102 - Ecriture d''ouvrages, de livres
Références juridiques des règlementations d’activité :
Le cas échant, prérequis à l’entrée en formation :
A compléter (Reprise)
Le cas échant, prérequis à la validation de la certification :
Pré-requis disctincts pour les blocs de compétences :
Non
Validité des composantes acquises :
| Voie d’accès à la certification | Oui | Non | Composition des jurys | Date de dernière modification |
|---|---|---|---|---|
| Après un parcours de formation sous statut d’élève ou d’étudiant | X |
Jury composé d'un professionnel référent, d'un responsable de formation et d'un enseignant-chercheur. |
- | |
| En contrat d’apprentissage | X | - | - | |
| Après un parcours de formation continue | X |
OUI . Jury composé d'un professionnel référent, d'un responsable de formation et d'un enseignant-chercheur. |
- | |
| En contrat de professionnalisation | X |
Jury composé d'un professionnel référent, d'un responsable de formation et d'un enseignant-chercheur. |
- | |
| Par candidature individuelle | X |
Jury composé d'un professionnel référent, d'un responsable de formation et d'un enseignant-chercheur. |
- | |
| Par expérience | X |
Jury composé d'un professionnel référent, d'un responsable de formation et d'un enseignant-chercheur. |
- |
| Oui | Non | |
|---|---|---|
| Inscrite au cadre de la Nouvelle Calédonie | X | |
| Inscrite au cadre de la Polynésie française | X |
Aucune correspondance
Référence au(x) texte(s) règlementaire(s) instaurant la certification :
| Date du JO/BO | Référence au JO/BO |
|---|---|
| - |
Arrêté du 25 avril 2002 relatif au diplôme national du master Arrêté du 22 janvier 2014 relatif au cadre naional des formations |
Référence des arrêtés et décisions publiés au Journal Officiel ou au Bulletin Officiel (enregistrement au RNCP, création diplôme, accréditation…) :
| Date du JO/BO | Référence au JO/BO |
|---|---|
| - |
Arrêté d'habilitation de ce master du 08 juillet 2015 (vague LMD3 BIS) |
| Date d'échéance de l'enregistrement | 31-10-2019 |
|---|
Statistiques :
Le certificateur n'habilite aucun organisme préparant à la certification
