Certification professionnelle

Descriptif :
Le Responsable des Ressources Humaines doit élaborer une politique RH gérant les écarts entre la stratégie future de l’entreprise et celle actuelle.
Il dispose pour cela de sa propre équipe.
Le R.R.H. :
-   Conseille la Direction quant aux développements stratégiques de la fonction et initie les changements auprès des salariés
-   Manage son équipe afin de répondre à l’ensemble des activités du service
-   Positionne la fonction RH comme un business partner de l’entreprise
-   Accompagne les managers de proximité sur les problématiques RH
-   Produit et met à disposition les outils de reporting permettant un état des lieux actuel et futur
-   Attirer, fidélise et motiver les salariés en disposant par exemple de leviers comme la rémunération, la marque employeur, …
Modalités d'évaluation :
Mises en situation professionnelle en centre (cas pratiques): travail individuel et/ou de groupe avec présentation orale individuelle et/ou collective et remise d’un écrit individuel et/ou collectif ; jeux et mise en situation
En entreprise : analyse d’une thématique avec remise d’un écrit individuel et préparation d’une présentation orale pour le centre. Fiche d’évaluation par le tuteur d’entreprise à la fin de la période d’alternance ou de stage.
Cas particulier du PERP : (Projet d’Etudes et Recherches professionnel). Il se compose d’un mémoire permettant de traiter une problématique des ressources humaines et d’une soutenance devant un jury de professionnels, plus d'une synthèse. Le travail doit correspondre à la mise en place d’une stratégie RH au sein de la structure d’accueil. Le jury de professionnel en vérifie la conformité par rapport aux attentes du certificat.

Descriptif :
Le cadre des Ressources Humaines a pour mission d’appliquer la législation en vigueur, d’en faire la veille.
Il est le garant de la discipline et à le pouvoir de sanctionner au nom de l’entreprise tout comportement non conforme.
Il représentera l’entreprise auprès des instances externes (Direction du travail – Prud’hommes – URSAFF -  etc…)
Il se doit d’établir des relations avec les instances représentatives du personnel et négocier avec eux sur les thèmes RH.
Le R.R.H :
-   Fait vivre le dialogue social en conciliant les objectifs de l’entreprise et la satisfaction du personnel
-   Contribue à la bonne évolution du climat interne et des relations avec les partenaires sociaux
-   Met en place et garantie le respect et les obligations du droit du travail et de la protection sociale applicables au sein d’entreprise
-   Conseille la direction
-   Mène les négociations sur différents thèmes avec les représentants du personnel.
Modalités d'évaluation :
Mises en situation professionnelle en centre (cas pratiques): travail individuel et/ou de groupe avec présentation orale individuelle et/ou collective et remise d’un écrit individuel et/ou collectif ; jeux et mise en situation
En entreprise : analyse d’une thématique avec remise d’un écrit individuel et préparation d’une présentation orale pour le centre. Fiche d’évaluation par le tuteur d’entreprise à la fin de la période d’alternance ou de stage

Descriptif :
Le cadre des Ressources Humaines a pour mission de gérer les projets RH et répondre à la politique de l’entreprise en respectant la législation en vigueur et en utilisant si besoin les technologies actuelles.
Le R.R.H. :
-   définit, propose et met en œuvre la politique et le processus de recrutement du besoin à l’intégration,
-   élabore et met en place une gestion des compétences afin d’anticiper et de suivre les facteurs de contingence de l’entreprise,
-   garantit aux salariés « la formation tout au long de la vie », en  proposant un parcours de formation individualisé et adapté aux besoins actuels et futurs,
-   Elabore et contrôle la paie, établit les déclarations obligatoires, les bilans, tableaux de bord, reporting …,
-   Optimise l’ensemble des facteurs d’hygiène, de sécurité et de conditions de travail des salariés
-   Promeut la diversité,
-   Formaliser et analyser les besoins en matière de système d’information.
Modalités d'évaluation :
Mises en situation professionnelle en centre (cas pratiques): travail individuel et/ou de groupe avec présentation orale individuelle et/ou collective et remise d’un écrit individuel et/ou collectif ; jeux et mise en situation
En entreprise : analyse d’une thématique avec remise d’un écrit individuel et préparation d’une présentation orale pour le centre. Fiche d’évaluation par le tuteur d’entreprise à la fin de la période d’alternance ou de stage.