BUT - Génie Chimique, Génie des Procédés : Contrôle, Pilotage et Optimisation des Procédés
L'essentiel
Nomenclature
du niveau de qualification
Niveau 6
Code(s) NSF
222u : conduite, surveillance d appareils des industries chimiques
220 : Spécialités pluritechnologiques des transformations
222 : Transformations chimiques et apparentées (y.c. industrie pharmaceutique)
Formacode(s)
22854 : Matériau produit chimique
24478 : Régulation
11534 : Génie chimique
12081 : Biotechnologie
31608 : Génie procédés
Date d’échéance
de l’enregistrement
31-08-2026
| Nom légal | Siret | Nom commercial | Site internet |
|---|---|---|---|
| MINISTERE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE | 11004401300040 | - | - |
| NANTES UNIVERSITE | 13002974700016 | - | - |
| UNIVERSITE CLAUDE BERNARD LYON 1 | 19691774400019 | - | - |
| UNIVERSITE D'AIX MARSEILLE | 13001533200013 | - | - |
| UNIVERSITE DE BORDEAUX | 13001835100010 | - | - |
| UNIVERSITE DE CAEN NORMANDIE | 19141408500016 | - | - |
| UNIVERSITE DE LORRAINE | 13001550600012 | - | - |
| UNIVERSITE PAUL SABATIER TOULOUSE III | 19311384200010 | - | - |
Objectifs et contexte de la certification :
Le Bachelor Universitaire de Technologie Génie Chimique - Génie des Procédés : Contrôle, Pilotage et Optimisation des Procédés couvre les secteurs d’activité en lien avec la transformation de la matière et de l’énergie par voie chimique, physique ou biologique. Ces secteurs regroupent principalement les industries chimique, pétrochimique, pharmaceutique, cosmétique, agro-alimentaire, biotechnologique, les industries des matériaux (papeterie, métallurgie, transformation du verre, métallurgie), et les domaines de l’énergie et de l’environnement, du traitement de l’eau, des déchets et des effluents. Les diplômés du BUT GCGP Contrôle, Pilotage et Optimisation des Procédés s'intègrent dans les unités de production de ces industries afin de conduire et piloter les ateliers de production afin d'optimiser leur fonctionnement pour garantir la qualité des produits en veillant à la sécurité du personnel et en limitant les consommations de ressources (matières premières et énergie).
Activités visées :
Production dans une installation industrielle de transformation de la matière et de l’énergie par voie chimique et biologique :
· Préparation, planification, mise en route et arrêt d’une production
· Suivi de production
· Après la production : analyse de la production et communication d’un rapport
· Analyse des dysfonctionnements et prévision des opérations de maintenance
Conception des équipements de production industrielle de transformation de la matière et de l’énergie par voie chimique et biologique :
· Dimensionnement des équipements
· Aide au choix d’équipements
· Réalisation de schémas techniques
· Transformation et conception d’unités de production
Contrôle de la qualité des matières premières et des produits :
· Analyse physico-chimique ou microbiologique d’un produit
· Détection d’une impureté
· Contrôle des paramètres de production
Pilotage d’une installation automatisée de transformation de la matière et de l’énergie par voie chimique et biologique :
. Mise en route et arrêt d’une production automatisée
· Gestion du fonctionnement d’une installation en interagissant avec l’automatisme
· Gestion d’incidents, de dérives, d’anomalies, de dysfonctionnements
· Aide à la décision concernant le choix du matériel
Optimisation de la production d’une installation industrielle de transformation de la matière et de l’énergie par voie chimique et biologique :
· Planification d’une production
· Optimisation des réglages et des paramètres de fonctionnement
· Analyse des dysfonctionnements dans un but d’optimisation
· Après la production : analyse de la production et communication d’un rapport
Compétences attestées :
Produire en utilisant une installation industrielle de transformation de la matière et de l’énergie par voie chimique et biologique:
· En respectant les modes opératoires et les procédures de fabrication
· En assurant la sécurité des biens et des personnes
· En tenant compte des contraintes de production
· En atteignant les objectifs de qualité de produit et de quantité de production
· En réduisant au maximum l’impact environnemental et sanitaire de l’activité
Concevoir des équipements de production industrielle de transformation de la matière et de l’énergie par voie chimique et biologique :
· En respectant un cahier des charges
· En respectant les règles de sécurité et de protection de l’environnement
· En s’appuyant sur de la documentation technique
· En s’assurant de la fiabilité des propositions techniques élaborées
· En réduisant la consommation des ressources et la consommation énergétique
Contrôler la qualité des matières premières et des produits :
· En respectant les bonnes pratiques de laboratoire
· En maintenant une traçabilité des résultats
· En choisissant un protocole adapté
Piloter une installation automatisée de transformation de la matière et de l’énergie par voie chimique et biologique :
· En réagissant de façon adaptée aux aléas pour assurer la continuité de production
· En communiquant de manière efficace avec les équipes de production et les services support
· En assurant la sécurité des personnes et des outils de production
Optimiser la production d’une installation industrielle de transformation de la matière et de l’énergie par voie chimique et biologique :
· En tenant compte des contraintes de production
· En tenant compte des contraintes environnementales
· En améliorant la sécurité des personnes et des biens
Se servir du numérique :
· En utilisant les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l’information ainsi que pour collaborer en interne et en externe
Exploiter les données à des fins d’analyse
· En identifiant, sélectionnant et analysant avec esprit critique diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation
· En analysant et synthétisant des données en vue de leur exploitation
· En développant une argumentation avec esprit critique
S’exprimer et communiquer à l’écrit et à l’oral :
· En se servant aisément des différents registres d’expression écrite et orale de la langue française
· En communiquant par oral et par écrit, de façon claire et non-ambiguë, en français et dans au moins une langue étrangère
Action en responsabilité au sein d’une organisation professionnelle :
· En situant son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s’adapter et prendre des initiatives.
· En respectant les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale.
· En travaillant en équipe et en réseau ainsi qu’en autonomie et responsabilité au service d’un projet.
· En analysant ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique.
· En prenant en compte des problématiques liées aux situations de handicap, à l'accessibilité et à la conception universelle
Se Positionner vis à vis d’un champ professionnel :
· En identifiant et situant les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis du parcours ainsi que les voies possibles pour y accéder
· En caractérisant et valorisant son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d’un contexte
· En identifiant le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs
Modalités d'évaluation :
Validation des compétences par évaluation orale, écrite et pratique lors de mises en situation professionnelle (rédaction et réalisation de rapports, plans, schémas, études techniques, exposé oral de présentation d’équipement ou de procédé, mise en situation sur des pilotes et en stage et projet, études de cas, évaluation du travail réalisé en stage et projet)
RNCP35372BC01 - Produire en utilisant une installation industrielle de transformation de la matière et de l’énergie par voie chimique et biologique
| Liste de compétences | Modalités d'évaluation |
|---|---|
|
· Démarrer un équipement et vérifier son bon fonctionnement |
Validation des compétences par évaluation orale, écrite et pratique lors de mises en situation professionnelle (rédaction et réalisation de rapports, plans, schémas, études techniques, exposé oral de présentation d’équipement ou de procédé, mise en situation sur des pilotes et en stage et projet, études de cas, évaluation du travail réalisé en stage et projet) |
RNCP35372BC02 - Concevoir des équipements de production industrielle de transformation de la matière et de l’énergie par voie chimique et biologique
| Liste de compétences | Modalités d'évaluation |
|---|---|
|
· Choisir des appareils de transport de fluide auprès d’équipementiers (pompes, compresseur, pompe à vide, éléments de robinetterie...) · Choisir des capteurs et des actionneurs adaptés aux conditions opératoires |
Validation des compétences par évaluation orale, écrite et pratique lors de mises en situation professionnelle (rédaction et réalisation de rapports, plans, schémas, études techniques, exposé oral de présentation d’équipement ou de procédé, mise en situation sur des pilotes et en stage et projet, études de cas, évaluation du travail réalisé en stage et projet) |
RNCP35372BC03 - Contrôler la qualité des matières premières et des produits
| Liste de compétences | Modalités d'évaluation |
|---|---|
|
· Préparer des solutions et des échantillons |
Validation des compétences par évaluation orale, écrite et pratique lors de mises en situation professionnelle (rédaction et réalisation de rapports, plans, schémas, études techniques, exposé oral de présentation d’équipement ou de procédé, mise en situation sur des pilotes et en stage et projet, études de cas, évaluation du travail réalisé en stage et projet) |
RNCP35372BC04 - Piloter une installation automatisée de transformation de la matière et de l’énergie par voie chimique et biologique
| Liste de compétences | Modalités d'évaluation |
|---|---|
|
· Démarrer, faire fonctionner et arrêter une installation automatisée simple |
Validation des compétences par évaluation orale, écrite et pratique lors de mises en situation professionnelle (rédaction et réalisation de rapports, plans, schémas, études techniques, exposé oral de présentation d’équipement ou de procédé, mise en situation sur des pilotes et en stage et projet, études de cas, évaluation du travail réalisé en stage et projet) |
RNCP35372BC05 - Optimiser la production d'une installation industrielle de transformation de la matière et de l’énergie par voie chimique et biologique
| Liste de compétences | Modalités d'évaluation |
|---|---|
|
· Analyser des variations et anomalies par rapport aux spécifications de production |
Validation des compétences par évaluation orale, écrite et pratique lors de mises en situation professionnelle (rédaction et réalisation de rapports, plans, schémas, études techniques, exposé oral de présentation d’équipement ou de procédé, mise en situation sur des pilotes et en stage et projet, études de cas, évaluation du travail réalisé en stage et projet) |
RNCP35372BC06 - Usages numériques
| Liste de compétences | Modalités d'évaluation |
|---|---|
|
· Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l’information ainsi que pour collaborer en interne et en externe. |
Contrôle continu intégral mobilisant notamment des mises en situation professionnelle à partir desquelles est demandée une démarche autoréflexive et de démonstration des compétences acquises |
RNCP35372BC07 - Exploitation de données à des fins d’analyse
| Liste de compétences | Modalités d'évaluation |
|---|---|
|
· Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation. |
Contrôle continu intégral mobilisant notamment des mises en situation professionnelle à partir desquelles est demandée une démarche autoréflexive et de démonstration des compétences acquises |
RNCP35372BC08 - Expression et communication écrites et orales
| Liste de compétences | Modalités d'évaluation |
|---|---|
|
· Se servir aisément des différents registres d’expression écrite et orale de la langue française. · Communiquer par oral et par écrit, de façon claire et non-ambiguë, dans au moins une langue étrangère. |
Contrôle continu intégral mobilisant notamment des mises en situation professionnelle à partir desquelles est demandée une démarche autoréflexive et de démonstration des compétences acquises |
RNCP35372BC09 - Action en responsabilité au sein d’une organisation professionnelle
| Liste de compétences | Modalités d'évaluation |
|---|---|
|
• Situer son rôle et sa mission au sein d’une organisation pour s’adapter et prendre des initiatives · |
Contrôle continu intégral mobilisant notamment des mises en situation professionnelle à partir desquelles est demandée une démarche autoréflexive et de démonstration des compétences acquises |
RNCP35372BC10 - Positionnement vis à vis d’un champ professionnel
| Liste de compétences | Modalités d'évaluation |
|---|---|
|
· Identifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis et la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder · Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d’un contexte Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs |
Contrôle continu intégral mobilisant notamment des mises en situation professionnelle à partir desquelles est demandée une démarche autoréflexive et de démonstration des compétences acquises |
Description des modalités d'acquisition de la certification par capitalisation des blocs de compétences et/ou par correspondance :
L’intégralité de la certification s’obtient par la validation de tous les blocs de compétences.
Secteurs d’activités :
Le titulaire d’un BUT Génie Chimique-Génie des Procédés "Contrôle, Pilotage et Optimisation des Procédés" exerce son activité toutes les entreprises de transformation de la matière et de l’énergie par voie chimique, physique ou biologique. Ces secteurs regroupent les industries chimique, pétrochimique, pharmaceutique, cosmétique, agro-alimentaire, biotechnologique, les industries des matériaux (papeterie, métallurgie, transformation du verre, métallurgie), et les secteurs de l’énergie et de l’environnement, du traitement de l’eau, des déchets et des effluents. Le titulaire du BUT Génie Chimique-Génie des Procédés "Contrôle, Pilotage et Optimisation des Procédés" travaille dans les unités de production de ces industries pour conduire de manière optimale les procédés de production.
Type d'emplois accessibles :
Débutant : Technicien de production, conducteur de procédés, Tableautiste en industrie chimique Agent de maîtrise de fabrication ou conditionnement Technicien procédés Technicien contrôle régulation / automatismes Technicien énergie
Après 2 ou 3 ans d’expérience : Chef de poste en industrie (tous types d’industries manufacturières), Chef d'équipe, Chef de production, Chef de Quart de Production Assistant ingénieur
Code(s) ROME :
- H2701 - Pilotage d''installation énergétique et pétrochimique
- H2301 - Conduite d''équipement de production chimique ou pharmaceutique
- H2102 - Conduite d''équipement de production alimentaire
- H2504 - Encadrement d''équipe en industrie de transformation
- K2306 - Supervision d''exploitation éco-industrielle
Références juridiques des règlementations d’activité :
Le cas échant, prérequis à l’entrée en formation :
Le cas échant, prérequis à la validation de la certification :
Pré-requis disctincts pour les blocs de compétences :
Non
Validité des composantes acquises :
| Voie d’accès à la certification | Oui | Non | Composition des jurys | Date de dernière modification |
|---|---|---|---|---|
| Après un parcours de formation sous statut d’élève ou d’étudiant | X |
Jury présidé par le directeur de l'IUT et comprenant les chefs de départements, pour au moins la moitié des enseignants-chercheurs et enseignants, et pour au moins un quart et au plus la moitié de professionnels en relation étroite avec la spécialité concernée, choisies dans les conditions prévues à l'article L.612-1 du code de l'éducation. |
- | |
| En contrat d’apprentissage | X |
Jury présidé par le directeur de l'IUT et comprenant les chefs de départements, pour au moins la moitié des enseignants-chercheurs et enseignants, et pour au moins un quart et au plus la moitié de professionnels en relation étroite avec la spécialité concernée, choisies dans les conditions prévues à l'article L.612-1 du code de l'éducation. . |
- | |
| Après un parcours de formation continue | X |
Jury présidé par le directeur de l'IUT et comprenant les chefs de départements, pour au moins la moitié des enseignants-chercheurs et enseignants, et pour au moins un quart et au plus la moitié de professionnels en relation étroite avec la spécialité concernée, choisies dans les conditions prévues à l'article L.612-1 du code de l'éducation. . |
- | |
| En contrat de professionnalisation | X |
Jury présidé par le directeur de l'IUT et comprenant les chefs de départements, pour au moins la moitié des enseignants-chercheurs et enseignants, et pour au moins un quart et au plus la moitié de professionnels en relation étroite avec la spécialité concernée, choisies dans les conditions prévues à l'article L.612-1 du code de l'éducation. . |
- | |
| Par candidature individuelle | X | - | - | |
| Par expérience | X |
Jury présidé par le directeur de l'IUT et comprenant les chefs de départements, pour au moins la moitié des enseignants-chercheurs et enseignants, et pour au moins un quart et au plus la moitié de professionnels en relation étroite avec la spécialité concernée, choisies dans les conditions prévues à l'article L.613-4 du code de l'éducation. |
- |
| Oui | Non | |
|---|---|---|
| Inscrite au cadre de la Nouvelle Calédonie | X | |
| Inscrite au cadre de la Polynésie française | X |
Lien avec d’autres certifications professionnelles, certifications ou habilitations :
Oui
Certifications professionnelles, certifications ou habilitations en correspondance au niveau européen ou international :
Certifications professionnelles enregistrées au RNCP en correspondance :
| Code de la fiche | Intitulé de la certification professionnelle reconnue en correspondance | Nature de la correspondance (totale, partielle) |
|---|---|---|
| RNCP2467 |
DUT Génie chimique Génie des procédés, option Bio-Procédés |
partielle |
| RNCP2476 |
DUT Génie chimique Génie des procédés, option Procédés |
partielle |
Liens avec des certifications et habilitations enregistrées au Répertoire spécifique :
Référence des arrêtés et décisions publiés au Journal Officiel ou au Bulletin Officiel (enregistrement au RNCP, création diplôme, accréditation…) :
| Date du JO/BO | Référence au JO/BO |
|---|---|
| 12/12/2019 |
Arrêté du 6 décembre 2019 portant réforme de la licence professionnelle |
| Date de publication de la fiche | 15-03-2021 |
|---|---|
| Date de début des parcours certifiants | 01-09-2021 |
| Date d'échéance de l'enregistrement | 31-08-2026 |
Statistiques :
Lien internet vers le descriptif de la certification :
Le certificateur n'habilite aucun organisme préparant à la certification
Historique des changements de certificateurs :
| Nom légal du certificateur | Siret du certificateur | Action | Date de la modification |
|---|---|---|---|
| UNIVERSITE DE LORRAINE | 13001550600012 | Est ajouté | 15-03-2021 |
| UNIVERSITE DE CAEN NORMANDIE | 19141408500016 | Est ajouté | 15-03-2021 |
| UNIVERSITE CLAUDE BERNARD LYON 1 | 19691774400019 | Est ajouté | 15-03-2021 |
| UNIVERSITE DE BORDEAUX | 13001835100010 | Est ajouté | 15-03-2021 |
| UNIVERSITE PAUL SABATIER TOULOUSE III | 19311384200010 | Est ajouté | 15-03-2021 |
| UNIVERSITE D'AIX MARSEILLE | 13001533200013 | Est ajouté | 15-03-2021 |
| NANTES UNIVERSITE | 13002974700016 | Est ajouté | 15-03-2021 |
Référentiel d'activité, de compétences et d'évaluation :
