CQP Animateur de badminton
L'essentiel
CCN1
3328 - Sport
Nomenclature
du niveau de qualification
Niveau 4
Code(s) NSF
335 : Animation sportive, culturelle et de Loisirs
Formacode(s)
15436 : Éducation sportive
15438 : Badminton
Date d’échéance
de l’enregistrement
25-04-2025
| Nom légal | Siret | Nom commercial | Site internet |
|---|---|---|---|
| ORGANISME CERTIFICATEUR DE LA BRANCHE DU SPORT OC SPORT | 89111513100015 | - | - |
| CPNEF Sport | - | - | - |
Objectifs et contexte de la certification :
L'Animateur de Badminton a été positionné comme un intervenant de club auprès de publics adultes principalement non compétiteurs et l’encadrement des écoles de jeunes. Le CQP d’Animateur de Badminton a été créé afin de répondre à l’absence ou inadéquation des réponses existantes en termes de qualification. Le passage des BEES 1 et 2 aux DEJEPS et DESJEPS ayant limité le nombre de professionnels disponibles pour les employeurs potentiels. Le CQP "Animateur de Badminton" répond à un besoin d’emploi identifié par la CPNEF Sport et l’OC Sport correspondant à une situation professionnelle spécifique au secteur visé par la qualification. Ce CQP contribue à la structuration et à la professionnalisation de la branche du sport. Il peut faciliter l’accès aux autres diplômes du secteur.
Activités visées :
L’animateur de badminton a vocation à :
- Faire découvrir l’activité et susciter l’envie de poursuivre en établissant une relation positive avec la pratique
- Transmettre une technicité indispensable au premier niveau de l’autonomie/de pratique et en adéquation avec le niveau du public visé
- Garantir aux pratiquants et aux tiers des conditions de pratique sécuritaires dans l’environnement concerné
Compétences attestées :
1.Accueillir des publics enfants et adultes avant et après la séance afin d'expliciter, d'informer sur les conditions de déroulement de l'activité
- Se présenter, expliquer son rôle et les limites de son intervention, échanger avec le public
- Gérer le moment qui précède et qui suit la séance
2.Encadrer des séances de Badminton en s'appuyant sur les références fédérales et la réglementation
- Organiser des situations dans le temps et l’espace adaptées aux spécificités et attentes des publics
- Adapter son intervention au regard de la séance et au regard du cycle de séances
- Accompagner les Badistes dans leur progression technique
- Développer l'éthique et les valeurs de l'activité
- Respecter la règlementation en vigueur
- Vérifier la sécurité des pratiquants pendant la pratique au regard des critères établis
3.Organiser et promouvoir son activité dans sa structure et son environnement
- Organiser des évènements promotionnels internes
- Aider les badistes à s'engager vers des événements
- Favoriser la promotion de l’activité auprès des badistes
4.Au sein de l’unité de compétence : Evaluer son activité et son impact dans le fonctionnement de la structure
- Evaluer ses interventions
- Rendre compte des actions menées auprès des responsables
5. S’assurer de la sécurité des pratiquants avant, pendant et après l’activité
- Assurer la gestion des incidents et intervenir pour restaurer une situation normale
- Protéger les blessés et le groupe, alerter les secours et prévenir en cas d'accident en fonction des procédures existantes
Modalités d'évaluation :
Les compétences relevant de l'activité "Accueil" sont évaluées en situation de travail lors d'une séance pédagogique qu'il met en œuvre avec un groupe composé d'au moins 8 joueurs répartis sur 3 cours minimum qu'il a encadré dans sa structure d'alternance.
Les compétences relevant de l'activité "Encadrement" sont évaluées en situation de travail lors d'une séance pédagogique qu'il met en œuvre avec un groupe composé d'au moins 8 joueurs répartis sur 3 cours minimum qu'il a encadré dans sa structure d'alternance qu'il a encadré dans sa structure d'alternance.
Description des modalités d'acquisition de la certification par capitalisation des blocs de compétences et/ou par correspondance :
Le CQP d'Animateur de Badminton est accessible par les voies de la formation, d’un contrat professionnel, de la validation des acquis de l’expérience. Il est également accessible par reconnaissance des qualifications professionnelles des ressortissants de l’Union européenne.
Afin de rendre ce CQP accessible aux personnes en situation de handicap, des aménagements sont prévus à l’entrée dans le processus de formation et/ou lors des épreuves de certification.
Secteurs d’activités :
Le titulaire du CQP d’Animateur de Badminton exerce principalement une activité rémunérée au sein d’associations, de collectivités ou de structures du secteur marchand relevant de la branche du sport. La branche du sport rassemble près de 23 000 structures en 2017. Le monde sportif étant marqué par une forte prépondérance de structures associatives, plus de 80% des employeurs rattachés à la branche relèvent de ce statut. Les structures de type privé commercial évoluent principalement dans les activités relatives aux centres de cultures physiques, dont la part dans la branche tend à légèrement s’accroître.
Type d'emplois accessibles :
En tant qu « animateur », et en référence à la typologie établie par la branche, le titulaire du CQP d’Animateur de Badminton a vocation à faire découvrir et à accompagner les pratiquants dans la découverte, l’initiation et la poursuite de leur activité tout en veillant à leur sécurité et à celle des tiers.
Code(s) ROME :
- G1204 - Éducation en activités sportives
Références juridiques des règlementations d’activité :
L'encadrement contre rémunération des activités physiques et sportives est une profession règlementée dont le cadre législatif est défini par l'article L.212-1 du code du sport : seuls peuvent, contre rémunération, enseigner, animer ou encadrer une activité physique ou sportive ou entraîner ses pratiquants, à titre d'occupation principale ou secondaire, de façon habituelle, saisonnière ou occasionnelle, sous réserve des dispositions du quatrième alinéa du présent article et de l'article L.212-2 du code du sport, les titulaires d'un diplôme, titre à finalité professionnelle ou certificat de qualification professionnelle :
1° Garantissant la compétence de son titulaire en matière de sécurité des pratiquants et des tiers dans l’activité considérée ;
2° Et enregistré au répertoire national des certifications professionnelles dans les conditions prévues à l'article L.6113-5 du code du travail.
Le cas échant, prérequis à l’entrée en formation :
Le candidat au CQP d’Animateur de Badminton doit répondre aux exigences à l’entrée dans le processus de formation. Les prérequis sont les suivants :
- Être titulaire d’une attestation de premiers secours conformément à la réglementation en vigueur fixant le Référentiel National de Compétences de Sécurité Civile relatif à l’unité d’enseignement prévention et secours civiques de niveau ou équivalent à cette attestation.
- Etre âgé de 18 ans au premier jour du positionnement.
- Justifier d’une pratique de niveau P minimum
Ce niveau de pratique est attesté par une mise en situation de jeu permettant de vérifier la maitrise les coups techniques de base et leur utilisation tactique ou par la production d’une attestation fédérale de classement délivrée par le président de la FFBaD ou la personne qu’il a désignée. La situation de jeu d’une durée de 15mn maximum dirigée par les évaluateurs (définis à l’article 13.3 du présent règlement) qui donnent les consignes de jeu au candidat. Les consignes doivent permettre au candidat de produire les trajectoires et comportements attendus dans le respect des règles du jeu.
- Attester d’une expérience minimum de 50h réalisées au cours des 2 dernières années, de face à face pédagogique dans le champ de l’animation ou de l’encadrement sportif.
Cette expérience est attestée par le dirigeant (Président de l’association ou directeur) des structures concernées. Sont dispensés de cette attestation les titulaires d’un titre ou diplôme inscrit à l’annexe II-1 du Code du Sport ou d’une qualification dans le champ de l’animation socio-culturelle ou en possession des diplômes fédéraux suivants : "Animateur Bénévole".
Le cas échant, prérequis à la validation de la certification :
Pré-requis disctincts pour les blocs de compétences :
Non
Validité des composantes acquises :
| Voie d’accès à la certification | Oui | Non | Composition des jurys | Date de dernière modification |
|---|---|---|---|---|
| Après un parcours de formation sous statut d’élève ou d’étudiant | X | - | - | |
| En contrat d’apprentissage | X | - | - | |
| Après un parcours de formation continue | X |
Les jurys pléniers sont composés de quatre à huit personnes ainsi réparties : - Un ou deux représentant(s) des salariés désigné(s) par la CPNEF Sport ou par l’OC Sport, - Un ou deux représentant(s) des employeurs désigné(s) par la CPNEF Sport ou par l’OC Sport, - Le responsable pédagogique de la formation concernée et si nécessaire un représentant supplémentaire, - Un représentant du délégataire et si nécessaire un représentant supplémentaire. Le jury plénier ne peut se dérouler que si le quorum de 75% des membres composant le jury est atteint. |
29-04-2022 | |
| En contrat de professionnalisation | X |
Les jurys pléniers sont composés de quatre à huit personnes ainsi réparties : - Un ou deux représentant(s) des salariés désigné(s) par la CPNEF Sport ou par l’OC Sport, - Un ou deux représentant(s) des employeurs désigné(s) par la CPNEF Sport ou par l’OC Sport, - Le responsable pédagogique de la formation concernée et si nécessaire un représentant supplémentaire, - Un représentant du délégataire et si nécessaire un représentant supplémentaire. Le jury plénier ne peut se dérouler que si le quorum de 75% des membres composant le jury est atteint. |
29-04-2022 | |
| Par candidature individuelle | X | - | - | |
| Par expérience | X |
Les jurys pléniers sont composés de quatre à huit personnes ainsi réparties : - Un ou deux représentant(s) des salariés désigné(s) par la CPNEF Sport ou par l’OC Sport, - Un ou deux représentant(s) des employeurs désigné(s) par la CPNEF Sport ou par l’OC Sport, - Le responsable pédagogique de la formation concernée et si nécessaire un représentant supplémentaire, - Un représentant du délégataire et si nécessaire un représentant supplémentaire. Le jury plénier ne peut se dérouler que si le quorum de 75% des membres composant le jury est atteint.
|
29-04-2022 |
| Oui | Non | |
|---|---|---|
| Inscrite au cadre de la Nouvelle Calédonie | X | |
| Inscrite au cadre de la Polynésie française | X |
Aucune correspondance
| Date de décision | 25-04-2022 |
|---|---|
| Durée de l'enregistrement en années | 3 |
| Date d'échéance de l'enregistrement | 25-04-2025 |
| Promotions (année d'obtention) pouvant bénéficier du niveau de qualification octroyé |
2017 2019 2021 2020 2018 |
Statistiques :
| Année d'obtention de la certification | Nombre de certifiés | Nombre de certifiés à la suite d’un parcours vae | Taux d'insertion global à 6 mois (en %) | Taux d'insertion dans le métier visé à 6 mois (en %) | Taux d'insertion dans le métier visé à 2 ans (en %) |
|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 5 | 1 | 100 | 60 | - |
| 2019 | 59 | 2 | 87 | 40 | - |
| 2018 | 32 | 2 | 96 | 63 | 54 |
| 2017 | 24 | 1 | 89 | 63 | 60 |
Liste des organismes préparant à la certification :
Certification(s) antérieure(s) :
| Code de la fiche | Intitulé de la certification remplacée |
|---|---|
| RNCP16686 | CQP Animateur de badminton |
Référentiel d'activité, de compétences et d'évaluation :
