CS - Bijoux de mode
L'essentiel
Nomenclature
du niveau de qualification
Niveau 3
Code(s) NSF
223 : Métallurgie (y.c. sidérurgie, fonderie, non ferreux...)
240 : Spécialites pluritechnologiques matériaux souples
240w : Spécialites pluritechnologiques matériaux souples :production à caractère artistique
Formacode(s)
21752 : Accessoire mode
45529 : BJO
Date d’échéance
de l’enregistrement
31-08-2028
| Nom légal | Siret | Nom commercial | Site internet |
|---|---|---|---|
| MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE ET DE LA JEUNESSE | 11004301500012 | - | - |
Objectifs et contexte de la certification :
La bijouterie de mode comprend la fabrication totale ou partielle de tout article de bijouterie à vocation d’accessoire de mode ou de parure. Elle s’inspire des dernières tendances de la mode qui permettent un perpétuel renouvellement de ses collections.
Les bijoux sont réalisés à partir de matériaux divers : métaux communs plaqués ou non, bois, cuirs et peaux, verre, cristal, résines et matières plastiques....
Le titulaire de la mention complémentaire « Bijoux de mode » est un professionnel très qualifié des métiers d’art. Il peut exercer en tant qu’artisan, indépendant ou salarié du privé ou de la fonction publique. Il peut travailler en bureau d’étude ou en atelier.
Activités visées :
Le titulaire de la mention complémentaire « Bijoux de mode » intervient en autonomie à son compte ou s’il est salarié sous la responsabilité du chef d’entreprise ou du chef d’atelier.
Il conçoit et réalise des bijoux et accessoires de mode, dans le périmètre de la profession. Il respecte les critères esthétiques et les contraintes liées aux techniques traditionnelles ou actuelles. Il s’adapte à l’usage de nouveaux matériaux ou équipements et au développement du numérique.
Il intervient dans le cadre :
- de créations et de fabrications traditionnelles ou contemporaines ;
- de restaurations ou de rénovations.
À partir du cahier des charges, il est amené à :
- analyser les caractéristiques techniques et esthétiques d’une pièce ;
- proposer des solutions techniques et esthétiques ;
- déterminer les opérations à réaliser dans l’ordre chronologique de fabrication ;
- préparer l’intervention(matériaux, matériels, poste de travail) ;
- réaliser les opérations de prototypage, de montage, de bijouterie et de décor ;
- participer au travail en équipe, collaborer avec différents intervenants ;
- respecter le planning de réalisation ;
- contrôler la conformité de la pièce.
Compétences attestées :
Elaborer un projet de pièce :
- Participer à l’élaboration d’un cahier des charges.
- Collecter et classer des informations techniques, stylistiques et esthétiques.
- Analyser les caractéristiques techniques, stylistiques et esthétiques.
- Proposer et argumenter des solutions techniques, stylistiques et esthétiques.
- Réaliser une proposition technique sous forme graphique et/ou en volume.
- Communiquer au sein de l’entreprise et avec les différents partenaires.
Préparer une réalisation :
- Contrôler les matières d’œuvre et établir la gamme opératoire.
Réaliser une pièce :
- Organiser et mettre en sécurité les postes de travail.
- Préparer les matériaux et les composants.
- Exécuter et transférer des tracés.
- Réaliser un prototype.
- Réaliser une pièce et/ou une série.
- Reprendre les pièces de métal en sortie de fonderie.
- Exécuter les opérations de finitions.
- Contrôler la conformité et respecter les délais et le budget.
Modalités d'évaluation :
Les modalités d'évaluation sont décrites dans les annexes de l'arrêté définissant le diplôme (Voir, notamment, les règlements d'examen et les définitions d'épreuves) : forme ponctuelle ou contrôle en cours de formation. Le diplôme est aussi accessible par la V.A.E.
RNCP37381BC01 - Elaborer un projet de pièce
| Liste de compétences | Modalités d'évaluation |
|---|---|
|
- Participer à l’élaboration d’un cahier des charges. |
-Voie scolaire dans un établissement public ou privé sous contrat, CFA ou section d’apprentissage habilité, formation professionnelle continue dans un établissement public : Ponctuel Ecrit |
RNCP37381BC02 - Préparer une réalisation
| Liste de compétences | Modalités d'évaluation |
|---|---|
|
- Contrôler les matières d’œuvre et établir la gamme opératoire |
-Voie scolaire dans un établissement public ou privé sous contrat, CFA ou section d’apprentissage habilité, formation professionnelle continue dans un établissement public : Contrôle en cours de formation (CCF) |
RNCP37381BC03 - Réaliser une pièce
| Liste de compétences | Modalités d'évaluation |
|---|---|
|
- Organiser et mettre en sécurité les postes de travail. |
-Voie scolaire dans un établissement public ou privé sous contrat, CFA ou section d’apprentissage habilité, formation professionnelle continue dans un établissement public : Contrôle en cours de formation (CCF) |
Description des modalités d'acquisition de la certification par capitalisation des blocs de compétences et/ou par correspondance :
Décret n° 2017-790 du 5 mai 2017 relatif à la reconnaissance de l'acquisition de blocs de compétences par les candidats préparant l'examen du brevet professionnel, du brevet des métiers d'art ou de la mention complémentaire dans le cadre de la formation professionnelle continue ou de la validation des acquis de l'expérience.
Le référentiel de certification est organisé en unités constitutives d'un ensemble de compétences et connaissances cohérent au regard de la finalité du diplôme. Il peut comporter des unités dont l'obtention est facultative. Chaque unité correspond à un bloc de compétences et à une épreuve. Les candidats s'inscrivent à l'examen du diplôme. Ils reçoivent, pour les unités du diplôme qui ont fait l'objet d'une note égale ou supérieure à 10 sur 20 ou d'une validation des acquis de l'expérience, une attestation reconnaissant l'acquisition des compétences constitutives de ces unités du diplôme, et donc des blocs de compétences correspondant Le diplôme est obtenu par l'obtention d'une note moyenne supérieure à 10/20 à l'ensemble des épreuves. Le candidat ayant déjà validé des blocs de compétences peut être dispensé des épreuves correspondantes.
Secteurs d’activités :
Le titulaire de la mention complémentaire « Bijoux de mode » exerce son activité dans des ateliers privés ou institutionnels, ou dans des petites et moyennes entreprises. Il réalise des pièces pour le compte :
- d’entreprises de fabrication, de commercialisation de bijoux et accessoires de mode ;
- d’enseignes de luxe ;
- de particuliers ;
- de collectivités territoriales et de grandes institutions ;
- de décorateurs, costumiers, accessoiristes…
Le périmètre de la profession couvre plusieurs secteurs d’activités :
- la bijouterie fantaisie et haute fantaisie ;
- la haute couture ;
- le prêt-à-porter ;
- la maroquinerie et la ganterie ;
- la fonderie d’art ;
- la chaussure ;
- le packaging de luxe ( flaconnage, articles d’écriture…) ;
Type d'emplois accessibles :
- Bijoutier/Bijoutière,
- Maquettiste/Prototypiste/Modéliste,
- Concepteur/Conceptrice numérique,
- Monteur/Monteuse,
- Assembleur/Assembleuse.
Code(s) ROME :
- B1603 - Réalisation d''ouvrages en bijouterie, joaillerie et orfèvrerie
Références juridiques des règlementations d’activité :
Le cas échant, prérequis à l’entrée en formation :
Le cas échant, prérequis à la validation de la certification :
Pré-requis disctincts pour les blocs de compétences :
Non
Validité des composantes acquises :
| Voie d’accès à la certification | Oui | Non | Composition des jurys | Date de dernière modification |
|---|---|---|---|---|
| Après un parcours de formation sous statut d’élève ou d’étudiant | X |
Le jury est composé à parité : 1° De professeurs appartenant à l'enseignement public et, sauf impossibilité, d'au moins un professeur appartenant à l'enseignement privé sous contrat ou exerçant en centre de formation d'apprentis ou en section d'apprentissage ; 2° De membres de la profession correspondant au champ du diplôme choisis en nombre égal parmi les employeurs et les salariés. Si cette parité n'est pas atteinte en raison de l'absence d'un ou de plusieurs de ses membres, le jury peut néanmoins délibérer valablement. |
- | |
| En contrat d’apprentissage | X |
Le jury est composé à parité : 1° De professeurs appartenant à l'enseignement public et, sauf impossibilité, d'au moins un professeur appartenant à l'enseignement privé sous contrat ou exerçant en centre de formation d'apprentis ou en section d'apprentissage ; 2° De membres de la profession correspondant au champ du diplôme choisis en nombre égal parmi les employeurs et les salariés. Si cette parité n'est pas atteinte en raison de l'absence d'un ou de plusieurs de ses membres, le jury peut néanmoins délibérer valablement. |
- | |
| Après un parcours de formation continue | X |
Le jury est composé à parité : 1° De professeurs appartenant à l'enseignement public et, sauf impossibilité, d'au moins un professeur appartenant à l'enseignement privé sous contrat ou exerçant en centre de formation d'apprentis ou en section d'apprentissage ; 2° De membres de la profession correspondant au champ du diplôme choisis en nombre égal parmi les employeurs et les salariés. Si cette parité n'est pas atteinte en raison de l'absence d'un ou de plusieurs de ses membres, le jury peut néanmoins délibérer valablement. |
- | |
| En contrat de professionnalisation | X |
Le jury est composé à parité : 1° De professeurs appartenant à l'enseignement public et, sauf impossibilité, d'au moins un professeur appartenant à l'enseignement privé sous contrat ou exerçant en centre de formation d'apprentis ou en section d'apprentissage ; 2° De membres de la profession correspondant au champ du diplôme choisis en nombre égal parmi les employeurs et les salariés. Si cette parité n'est pas atteinte en raison de l'absence d'un ou de plusieurs de ses membres, le jury peut néanmoins délibérer valablement. |
- | |
| Par candidature individuelle | X |
Le jury est composé à parité : 1° De professeurs appartenant à l'enseignement public et, sauf impossibilité, d'au moins un professeur appartenant à l'enseignement privé sous contrat ou exerçant en centre de formation d'apprentis ou en section d'apprentissage ; 2° De membres de la profession correspondant au champ du diplôme choisis en nombre égal parmi les employeurs et les salariés. Si cette parité n'est pas atteinte en raison de l'absence d'un ou de plusieurs de ses membres, le jury peut néanmoins délibérer valablement. |
- | |
| Par expérience | X |
Le jury est composé à parité : 1° De professeurs appartenant à l'enseignement public et, sauf impossibilité, d'au moins un professeur appartenant à l'enseignement privé sous contrat ou exerçant en centre de formation d'apprentis ou en section d'apprentissage ; 2° De membres de la profession correspondant au champ du diplôme choisis en nombre égal parmi les employeurs et les salariés. Si cette parité n'est pas atteinte en raison de l'absence d'un ou de plusieurs de ses membres, le jury peut néanmoins délibérer valablement. |
- |
| Oui | Non | |
|---|---|---|
| Inscrite au cadre de la Nouvelle Calédonie | X | |
| Inscrite au cadre de la Polynésie française | X |
Aucune correspondance
Référence au(x) texte(s) règlementaire(s) instaurant la certification :
| Date du JO/BO | Référence au JO/BO |
|---|---|
| - |
Art. D337-139 à D337-182 du Code de l’éducation |
| 27/08/2023 |
Décret n° 2023-824 du 25 août 2023 remplaçant l'intitulé du diplôme « mention complémentaire » par l'intitulé « certificat de spécialisation » |
Référence des arrêtés et décisions publiés au Journal Officiel ou au Bulletin Officiel (enregistrement au RNCP, création diplôme, accréditation…) :
| Date du JO/BO | Référence au JO/BO |
|---|---|
| 09/02/2023 |
Arrêté du 29 décembre 2022 portant création de la spécialité de mention complémentaire «Bijoux de mode » et fixant ses modalités de délivrance. Première session en 2024 |
| Date de publication de la fiche | 27-02-2023 |
|---|---|
| Date de début des parcours certifiants | 01-09-2023 |
| Date d'échéance de l'enregistrement | 31-08-2028 |
Statistiques :
Lien internet vers le descriptif de la certification :
Légifrance : https://www.legifrance.gouv.fr/jorf/id/JORFTEXT000047106479
Le certificateur n'habilite aucun organisme préparant à la certification
Référentiel d'activité, de compétences et d'évaluation :
