L'essentiel
CCN1
3328 - Sport
Nomenclature
du niveau de qualification
Niveau 3
Code(s) NSF
335 : Animation sportive, culturelle et de Loisirs
Formacode(s)
15455 : Tir sportif
15436 : Éducation sportive
Date d’échéance
de l’enregistrement
24-04-2026
Nom légal | Siret | Nom commercial | Site internet |
---|---|---|---|
ORGANISME CERTIFICATEUR DE LA BRANCHE DU SPORT OC SPORT | 89111513100015 | - | - |
CPNEF Sport | - | - | - |
Objectifs et contexte de la certification :
Le CQP « Moniteur de tir sportif » contribue à la structuration et à la professionnalisation du secteur. Il répond aux obligations en matière de garanties de sécurité des pratiquants et des tiers prévues par les articles L.212-1 et R212-1 du Code du sport.
Le besoin est notamment caractérisé par :
• des structures associatives souhaitant se structurer,
• une augmentation des temps d’encadrement en face à face pédagogique,
• le développement des activités de tir, 12 disciplines et les épreuves associées,
• la baisse de l’encadrement traditionnellement bénévole,
• un déficit de qualifications existantes.
Cette situation professionnelle fait référence à un besoin d’intervention en encadrement, à temps partiel ou à temps complet sur la saison sportive.
Activités visées :
Accueil des différents publics : enfants, adolescents, adultes, séniors et personnes en situation de handicap, visiteurs, accompagnateurs et parents.
Information sur les pratiques :
- systèmes d’inscription ;
- fonctionnement de la structure.
Mise en œuvre de la séance de découverte en répondant aux besoins des différents publics.
Gestion des incidents de tir et intervention pour restaurer une situation normale.
Prise en compte de l’état du matériel spécifique et du bon fonctionnement des armes (armes installations, cibleries, lanceurs et compresseurs).
Initiation du tireur en prenant en compte :
- ses caractéristiques ;
- ses motivations (publics débutants, loisirs ou compétitifs).
Encadrement des séances de tir en mobilisant les connaissances techniques, d’arbitrage, de manipulation des armes (la position de tir, la visée, le lâcher, la coordination, la séquence de tir, etc).
Adaptation et mise en œuvre des dispositifs fédéraux au regard du niveau du pratiquant.
Gestion de la sécurité des pratiquants et des tiers pendant la pratique.
Préparation et participation à la conception d’un projet de développement du Tir Sportif au sein d’une structure.
Mise en œuvre d’un projet de développement en Tir Sportif.
Veille à la réglementation des armes en vigueur (Arrêté du 28 avril 2020 relatif aux avis favorables et aux attestations délivrés par les Fédérations ayant reçu délégation du ministre chargé des sports prévus par l’article R. 312-5 du code de la sécurité intérieure).
Information des publics et promotion des activités d’animation et d’encadrement physique et sportif.
Organisation de ses activités d’animation et d’encadrement physique et sportif.
Communication avec les différents acteurs autour de ses activités d’animation et d’encadrement physique et sportif.
Compétences attestées :
Communiquer de façon appropriée et positive avec les différents publics pratiquants et non pratiquants dans le but d’être compris et d’expliquer son rôle de moniteur de tir et les limites de son intervention.
Aménager un espace de pratique de tir pour créer un environnement accueillant favorable à la mise en activité des pratiquants.
Repérer les différents publics présentant des besoins spécifiques en veillant à s’assurer qu’ils peuvent participer à la séance de tir sans risque.
Informer le public dans le cadre de ses activités de moniteur de tir en prenant en compte les éléments réglementaires et pratiques de fonctionnement de la structure.
Expliquer les règles de vie en respectant la sécurité tout au long de la séance de tir sportif nécessaires à son intervention.
Identifier les différents publics et prendre en compte leurs caractéristiques physiques, physiologiques et psychologiques afin de mettre en place une séance en tir sportif adaptée à leurs besoins avec une attention particulière pour les participants en situation de handicap.
Adapter l’espace et le matériel au profil du public accueilli en portant une attention particulière aux personnes en situation de handicap.
Organiser une séance de découverte en tir sportif cohérente en respectant le temps imparti afin de répondre aux besoins des pratiquants avec une attention particulière pour les participants en situation de handicap.
Anticiper les risques liés à la pratique du tir en vue de protéger les publics accueillis.
Repérer les situations d’incident de tir et/ou de matériel en restaurant une situation normale.
Entretenir le matériel lié à la pratique sportive du tir en garantissant son bon fonctionnement.
Réaliser un suivi du matériel spécifique au tir sportif en vue de maintenir son usage de manière sécurisée.
Construire des situations d’apprentissage cohérentes en les inscrivant dans un cycle de séances de tir sportif permettant l’évolution de la technique du tireur avec une attention particulière pour celui en situation de handicap.
Définir des objectifs cohérents en vue de répondre aux attentes des tireurs et en particulier pour ceux en situation de handicap.
Mettre en place des situations pédagogiques individualisées dans le temps et l’espace adaptées aux spécificités des publics et leurs attentes afin de répondre à la progression pédagogique fédérale en tir sportif.
Adapter les exercices pédagogiques en fonction des réactions des tireurs en vue de sa progression en tir sportif avec une attention particulière pour celui en situation de handicap.
Initier les tireurs aux différentes techniques de base pour les accompagner jusqu’aux premiers niveaux de compétition dans le respect de la réglementation en vigueur.
Démontrer les gestes techniques attendus aux tireurs en vue d’améliorer leur performance sportive.
Transmettre les valeurs et l’éthique de la pratique du tir sportif pour s’assurer de la bonne utilisation de l’arme par le tireur.
Éduquer les tireurs aux bons comportements, à la citoyenneté en veillant au respect d’autrui.
Valider la progression du pratiquant en s’appuyant sur les outils d’évaluation.
Assurer la sécurité pendant la pratique en tir sportif au regard de la réglementation en vigueur en l’adaptant aux pratiquants et aux tiers avec une attention particulière pour ceux en situation de handicap.
Appliquer les procédures en cas d’accident afin de stopper les activités en assurant la sécurité des publics accueillis.
Mesurer l’attractivité de la structure en s’appuyant sur des outils d’évaluation en vue de conceptualiser son projet de développement pour recruter et/ou fidéliser ses tireurs.
Participer à la conception d’un projet de développement de la structure en élaborant le déploiement et l'organisation humaine, matérielle, logistique et budgétaire d’une action de fidélisation des tireurs.
Promouvoir le projet de développement en communiquant sur les actions de recrutement et/ou de fidélisation des tireurs.
Participer à la mise en œuvre du projet en apportant sa technicité et ses expériences, pour répondre aux objectifs du projet de la structure de tir.
Élaborer un bilan du projet de développement, en évaluant l’atteinte des objectifs initiaux au regard des résultats observés afin de l’adapter ou de le reconduire.
Expliquer les dispositions réglementaires liées aux tirs de contrôle en veillant à leur bonne compréhension.
Informer les publics accueillis sur le fonctionnement de la structure et les règles de vie en veillant au respect des consignes en vigueur.
Promouvoir oralement les activités proposées et les événements organisés par la structure en s’attachant à rechercher l’implication des publics accueillis (participants, famille, entourage, …).
Communiquer avec les publics accueillis en utilisant les outils digitaux et en veillant à véhiculer une image positive de la structure.
Planifier ses activités d’animation et d’encadrement physique et sportif en veillant à en s’assurant de la disponibilité de l’ensemble des ressources nécessaires.
Vérifier l’état et la disponibilité du matériel en tenant compte des règles de sécurité en vigueur.
Identifier la réglementation ayant un impact sur l’organisation de ses activités en tenant compte des caractéristiques des séances prévues.
Communiquer avec les autres intervenants en veillant au bon déroulement des activités et à l’anticipation des difficultés.
Communiquer sur ses activités en veillant au respect des consignes en vigueur.
Alerter sur les situations à risque en tenant compte des procédures en vigueur.
Modalités d'évaluation :
Mises en situations pédagogiques collectives et individuelles.
Entretiens avec le jury.
Epreuve de démonstration
Oral professionnel.
Elaboration d'un écrit.
RNCP37514BC01 - Préparation et animation de séance en sécurité la pratique en tir sportif des différents publics
Liste de compétences | Modalités d'évaluation |
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Communiquer de façon appropriée et positive avec les différents publics pratiquants et non pratiquants dans le but d’être compris et d’expliquer son rôle de moniteur de tir et les limites de son intervention. Aménager un espace de pratique de tir pour créer un environnement accueillant favorable à la mise en activité des pratiquants. Repérer les différents publics présentant des besoins spécifiques en veillant à s’assurer qu’ils peuvent participer à la séance de tir sans risque. Informer le public dans le cadre de ses activités de moniteur de tir en prenant en compte les éléments réglementaires et pratiques de fonctionnement de la structure. Expliquer les règles de vie en respectant la sécurité tout au long de la séance de tir sportif nécessaires à son intervention. Identifier les différents publics et prendre en compte leurs caractéristiques physiques, physiologiques et psychologiques afin de mettre en place une séance en tir sportif adaptée à leurs besoins avec une attention particulière pour les participants en situation de handicap. Adapter l’espace et le matériel au profil du public accueilli en portant une attention particulière aux personnes en situation de handicap. Organiser une séance de découverte en tir sportif cohérente en respectant le temps imparti afin de répondre aux besoins des pratiquants avec une attention particulière pour les participants en situation de handicap. Anticiper les risques liés à la pratique du tir en vue de protéger les publics accueillis. Repérer les situations d’incident de tir et/ou de matériel en restaurant une situation normale. Entretenir le matériel lié à la pratique sportive du tir en garantissant son bon fonctionnement. Réaliser un suivi du matériel spécifique au tir sportif en vue de maintenir son usage de manière sécurisée. |
Mise en situation pédagogique collective. |
RNCP37514BC02 - Encadrement des séances de tir sportif en respectant la sécurité des pratiquants et des tiers
Liste de compétences | Modalités d'évaluation |
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Construire des situations d’apprentissage cohérentes en les inscrivant dans un cycle de séances de tir sportif permettant l’évolution de la technique du tireur avec une attention particulière pour celui en situation de handicap. Définir des objectifs cohérents en vue de répondre aux attentes des tireurs et en particulier pour ceux en situation de handicap. Mettre en place des situations pédagogiques individualisées dans le temps et l’espace adaptées aux spécificités des publics et leurs attentes afin de répondre à la progression pédagogique fédérale en tir sportif. Adapter les exercices pédagogiques en fonction des réactions des tireurs en vue de sa progression en tir sportif avec une attention particulière pour celui en situation de handicap. Initier les tireurs aux différentes techniques de base pour les accompagner jusqu’aux premiers niveaux de compétition dans le respect de la réglementation en vigueur. Démontrer les gestes techniques attendus aux tireurs en vue d’améliorer leur performance sportive. Transmettre les valeurs et l’éthique de la pratique du tir sportif pour s’assurer de la bonne utilisation de l’arme par le tireur. Éduquer les tireurs aux bons comportements, à la citoyenneté en veillant au respect d’autrui. Valider la progression du pratiquant en s’appuyant sur les outils d’évaluation. Assurer la sécurité pendant la pratique en tir sportif au regard de la réglementation en vigueur en l’adaptant aux pratiquants et aux tiers avec une attention particulière pour ceux en situation de handicap. Appliquer les procédures en cas d’accident afin de stopper les activités en assurant la sécurité des publics accueillis. |
Mise en situation pédagogique individuelle. Entretien avec les évaluateurs. Épreuve de démonstration des gestes techniques. |
RNCP37514BC03 - Développement de la pratique du tir sportif au sein d’une structure dédiée pour attirer et fidéliser de nouveaux publics
Liste de compétences | Modalités d'évaluation |
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Mesurer l’attractivité de la structure en s’appuyant sur des outils d’évaluation en vue de conceptualiser son projet de développement pour recruter et/ou fidéliser ses tireurs. Participer à la conception d’un projet de développement de la structure en élaborant le déploiement et l'organisation humaine, matérielle, logistique et budgétaire d’une action de fidélisation des tireurs. Promouvoir le projet de développement en communiquant sur les actions de recrutement et/ou de fidélisation des tireurs. Participer à la mise en œuvre du projet en apportant sa technicité et ses expériences, pour répondre aux objectifs du projet de la structure de tir. Élaborer un bilan du projet de développement, en évaluant l’atteinte des objectifs initiaux au regard des résultats observés afin de l’adapter ou de le reconduire. Expliquer les dispositions réglementaires liées aux tirs de contrôle en veillant à leur bonne compréhension. |
Oral professionnel. |
RNCP37514BC04 - Organisation, information et communication autour de ses activités d’animation et d’encadrement physique et sportif
Liste de compétences | Modalités d'évaluation |
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Informer les publics accueillis sur le fonctionnement de la structure et les règles de vie en veillant au respect des consignes en vigueur. Promouvoir oralement les activités proposées et les événements organisés par la structure en s’attachant à rechercher l’implication des publics accueillis (participants, famille, entourage, …). Communiquer avec les publics accueillis en utilisant les outils digitaux et en veillant à véhiculer une image positive de la structure. Planifier ses activités d’animation et d’encadrement physique et sportif en veillant à en s’assurant de la disponibilité de l’ensemble des ressources nécessaires. Vérifier l’état et la disponibilité du matériel en tenant compte des règles de sécurité en vigueur. Identifier la réglementation ayant un impact sur l’organisation de ses activités en tenant compte des caractéristiques des séances prévues. Communiquer avec les autres intervenants en veillant au bon déroulement des activités et à l’anticipation des difficultés. Communiquer sur ses activités en veillant au respect des consignes en vigueur. Alerter sur les situations à risque en tenant compte des procédures en vigueur. |
Elaboration d'un écrit. Entretien avec les évaluateurs.
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Description des modalités d'acquisition de la certification par capitalisation des blocs de compétences et/ou par correspondance :
La délivrance du CQP peut se faire par les voies de la formation ou de la validation des acquis de l’expérience et, le cas échéant, par voie d’équivalence sur certains blocs de compétences avec d'autres Certifications de Qualification Professionnelle de la branche du sport
Aucune compensation n’est opérée entre les bocs de compétences. Aucun bloc de compétences ne permet de rattraper un résultat insuffisant dans un autre bloc de compétences. Chacun d’entre eux doit être obtenu en totalité.
Secteurs d’activités :
Le titulaire du CQP « Moniteur de tir sportif » exerce principalement une activité rémunérée au sein d’associations affiliées à la Fédération Française de Tir, de collectivités ou de structures du secteur marchand.
L’activité de tir se pratique sur des espaces dédiés intérieurs ou extérieurs suivant la discipline pratiquée, homologués par la Fédération Française de Tir, fixes appelés « stand de tir » ou mobiles (portes ouvertes, événements compétitifs ou promotionnels).
Type d'emplois accessibles :
Le titulaire du CQP « Moniteur de tir sportif » est susceptible d’encadrer tout public de l’initiation aux premiers niveaux de compétition et organise les dispositions réglementaires liées aux tirs de contrôle.
Le CQP « Moniteur de tir sportif » peut encadrer :
- dans le cadre de la découverte de l’activité avec projectiles : six pratiquants simultanément sur le même pas de tir,
- dans le cadre de l’initiation de l’activité avec projectiles : dix pratiquants simultanément sur le même pas de tir.
Code(s) ROME :
- G1204 - Éducation en activités sportives
Références juridiques des règlementations d’activité :
Conformément aux exigences du Code du Sport (Art. L.212-1 et R.212-1) en matière d’encadrement rémunéré des activités physiques ou sportives, le CQP « Moniteur de tir sportif » atteste que son titulaire :
1° est capable de mobiliser les connaissances techniques et pédagogiques propres à l’activité en tir sportif et de maitriser les techniques de sa pratique dans des conditions assurant la sécurité des pratiquants et des tiers ;
2° maitrise les comportements à observer et les gestes à exécuter en cas d’incident ou d’accident.
Les compétences certifiées par le certificat de qualification professionnelle « Moniteur de tir sportif » visant à garantir la sécurité des pratiquants et des tiers conformément aux obligations en matière de garanties de sécurité prévues par les articles L.212-1 et R.212-1 du Code du Sport, sont issues des Blocs de Compétences 1, 2 et 5
Le cas échant, prérequis à l’entrée en formation :
Les prérequis sont les suivants :
1- Être titulaire d’une pièce administrative justifiant de l’identité du candidat
Le candidat doit présenter l’une des pièces suivantes en cours de validité (original ou photocopie lisible recto/verso). :
- Carte nationale d’identité française ou étrangère
- Passeport français ou étranger
- Permis de conduire français sécurisé délivré depuis le 16 septembre 2013 suivant le décret du 09 novembre 2011.
- Carte de combattant délivrée par les autorités françaises
- Carte d'identité ou carte de circulation délivrée par les autorités militaires françaises
- Carte de séjour temporaire, carte de résident, certificat de résidence de ressortissant algérien, carte de ressortissant d'un État membre de l'Union européenne ou de l'Espace économique européen, conformément à la réglementation des étrangers, ces titres doivent être à jour concernant l'adresse déclarée.
2- Etre âgé(é) 18 ans au premier jour de formation.
3- Être titulaire d’une attestation de premiers secours conformément à la réglementation en vigueur fixant le Référentiel National de Compétences de Sécurité Civile relatif à l’unité d’enseignement « prévention et secours civiques de niveau 1 » ou équivalent à cette attestation.
4- Présenter un certificat médical de non-contre-indication à l’encadrement et à la pratique du Tir sportif de moins d’un an à la date du dépôt du dossier d’inscription.
5- Etre titulaire du carnet de tir ou d’une attestation d’assiduité à jour délivrée par le président du club (élément des conditions d’exercice) conformément au Code la Sécurité Intérieure en vigueur en lien avec la réglementation des armes.
6- Être licencié(e) à la Fédération Française de Tir dans le cadre de la délivrance de l’attestation d’assiduité
7- Avoir réussi les tests d’exigence préalable à l’entrée en formation
Après la vérification des 6 premiers prérequis exigées à l’entrée en formation, trois tests d’exigence préalable sont proposés et évalués par deux évaluateurs, suivant les grilles d’évaluation des tests d’exigence préalable d’entrée en formation du présent règlement. Les objectifs de ces tests d’exigence préalable sont de vérifier :
• Les connaissances liées à l’environnement du Tir sportif.
• La motivation et l’implication dans le milieu professionnel et/ou associatif.
• Le niveau de pratique des candidats.
1. Épreuve de connaissance portant sur les connaissances du milieu associatif, de la technicité et de la sécurité
Conditions de validation : 10/20 minimum
Durée : 2 h
2. Épreuve entretien de motivation :
Condition de validation : évaluation du projet professionnel
Durée : 30 min
3. Épreuve technique : situation matchée dans l’épreuve au choix du candidat dans la limite des possibilités des installations sportives.
Condition de validation : résultats attendus suivant le tableau ci-dessous
Durée : 1h30
Le cas échant, prérequis à la validation de la certification :
Pré-requis disctincts pour les blocs de compétences :
Non
Validité des composantes acquises :
Voie d’accès à la certification | Oui | Non | Composition des jurys | Date de dernière modification |
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Après un parcours de formation sous statut d’élève ou d’étudiant | X | - | - | |
En contrat d’apprentissage | X | - | - | |
Après un parcours de formation continue | X |
Les jurys pléniers sont constitués conformément à la composition prévue dans l’accord national professionnel du 06 mars 2003. Les jurys pléniers sont composés de quatre à huit personnes ainsi réparties : Le jury plénier ne peut se dérouler que si le quorum de 75% des membres composant le jury est atteint.
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27-04-2023 | |
En contrat de professionnalisation | X |
Les jurys pléniers sont constitués conformément à la composition prévue dans l’accord national professionnel du 06 mars 2003. Les jurys pléniers sont composés de quatre à huit personnes ainsi réparties : Le jury plénier ne peut se dérouler que si le quorum de 75% des membres composant le jury est atteint. |
27-04-2023 | |
Par candidature individuelle | X | - | - | |
Par expérience | X |
Les jurys pléniers sont constitués conformément à la composition prévue dans l’accord national professionnel du 06 mars 2003. Les jurys pléniers sont composés de quatre à huit personnes ainsi réparties : Le jury plénier ne peut se dérouler que si le quorum de 75% des membres composant le jury est atteint. |
27-04-2023 |
Oui | Non | |
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Inscrite au cadre de la Nouvelle Calédonie | X | |
Inscrite au cadre de la Polynésie française | X |
Certifications professionnelles enregistrées au RNCP en correspondance partielle :
Bloc(s) de compétences concernés | Code et intitulé de la certification professionnelle reconnue en correspondance partielle | Bloc(s) de compétences en correspondance partielle |
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RNCP37514BC04 - Organisation, information et communication autour de ses activités d’animation et d’encadrement physique et sportif | RNCP36661 - CQP Animateur de loisir sportif | RNCP36661BC04 - Organisation, information et communication autour de ses activités d’animation et d’encadrement physique et sportif |
RNCP37514BC04 - Organisation, information et communication autour de ses activités d’animation et d’encadrement physique et sportif | RNCP37503 - CQP Initiateur en motocyclisme | RNCP37503BC02 - Organisation, information et communication autour de ses activités d’animation et d’encadrement physique et sportif |
RNCP37514BC04 - Organisation, information et communication autour de ses activités d’animation et d’encadrement physique et sportif | RNCP37517 - CQP Moniteur de roller | RNCP37517BC03 - Organisation, information et communication autour de ses activités d’animation et d’encadrement physique et sportif |
RNCP37514BC04 - Organisation, information et communication autour de ses activités d’animation et d’encadrement physique et sportif | RNCP37518 - CQP Moniteur de parachutisme ascensionnel nautique | RNCP37518BC02 - Organisation, information et communication autour de ses activités d’animation et d’encadrement physique et sportif |
RNCP37514BC04 - Organisation, information et communication autour de ses activités d’animation et d’encadrement physique et sportif | RNCP37723 - CQP Animateur d'athlétisme | RNCP37723BC03 - Organisation, information et communication autour de ses activités d’animation et d’encadrement physique et sportif |
Référence des arrêtés et décisions publiés au Journal Officiel ou au Bulletin Officiel (enregistrement au RNCP, création diplôme, accréditation…) :
Date du JO/BO | Référence au JO/BO |
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09/12/2012 |
Arrêté du 27 novembre 2012 publié au Journal Officiel du 9 décembre 2012 portant enregistrement au répertoire national des certifications professionnelles. Enregistrement pour cinq ans, sous l'intitulé Certificat de qualification professionnelle Moniteur de tir sportif avec effet au 9 décembre 2012, jusqu'au 9 décembre 2017. |
Référence autres (passerelles...) :
Date du JO/BO | Référence au JO/BO |
---|---|
05/08/2017 |
Arrêté du 28 juillet 2017 publié au Journal Officiel du 05 août 2017 portant enregistrement au répertoire national des certifications professionnelles. Enregistrement pour cinq ans, sous l'intitulé "Certificat de qualification professionnelle Moniteur de tir sportif" avec effet au 05 août 2017, jusqu'au 05 août 2022. |
Date de décision | 24-04-2023 |
---|---|
Durée de l'enregistrement en années | 3 |
Date d'échéance de l'enregistrement | 24-04-2026 |
Date de dernière délivrance possible de la certification | 24-04-2030 |
Promotions (année d'obtention) pouvant bénéficier du niveau de qualification octroyé |
2021 2018 2022 2019 2020 |
Statistiques :
Année d'obtention de la certification | Nombre de certifiés | Nombre de certifiés à la suite d’un parcours vae | Taux d'insertion global à 6 mois (en %) | Taux d'insertion dans le métier visé à 6 mois (en %) | Taux d'insertion dans le métier visé à 2 ans (en %) |
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2021 | 20 | 2 | 100 | 100 | - |
2020 | 9 | 0 | 100 | 100 | - |
2019 | 18 | 1 | 100 | 40 | 100 |
Liste des organismes préparant à la certification :
Certification(s) antérieure(s) :
Code de la fiche | Intitulé de la certification remplacée |
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RNCP15967 | CQP Moniteur de tir sportif |
Référentiel d'activité, de compétences et d'évaluation :