CQP Animateur ski nautique, wakeboard et engins tractés
L'essentiel
CCN1
3328 - Sport
Nomenclature
du niveau de qualification
Niveau 3
Code(s) NSF
335 : Animation sportive, culturelle et de Loisirs
Formacode(s)
15436 : Éducation sportive
15475 : Glisse nautique
Date d’échéance
de l’enregistrement
15-11-2027
| Nom légal | Siret | Nom commercial | Site internet |
|---|---|---|---|
| ORGANISME CERTIFICATEUR DE LA BRANCHE DU SPORT OC SPORT | 89111513100015 | - | - |
| CPNEF Sport | - | - | - |
Objectifs et contexte de la certification :
Le CQP « Animateur Ski Nautique, Wakeboard et Engins Tractés » permet de se professionnaliser et d’accéder au métier d'animateur en ski nautique, wakeboard et engins tractés.
Ce CQP correspond à un contexte caractérisé notamment par :
- des difficultés de recrutement les acteurs du secteur qui militent en faveur de la formation de nouveaux candidats.
- la possibilité de répondre à une « situation professionnelle spécifique », nécessitant ce type de qualification. En effet, le cœur de métier de l’Animateur en ski nautique, wakeboard et engins tractés porte sur l’encadrement de tout public sur les différents supports de glisse cités en objet.
Activités visées :
Repérage des caractéristiques et des besoins du/des pratiquants dans le domaine di ski nautique, wakeboard et engins tractés
Repérage des objectifs et des ressources de la structure dans le domaine di ski nautique, wakeboard et engins tractés
Élaboration d’un cycle de séances de ski nautique, wakeboard et engins tractés
Installation et préparation du matériel nécessaire à la séance de ski nautique, wakeboard et engins tractés
Accueil des pratiquant s à une séance de ski nautique, wakeboard et engins tractés
Animation de la séance de ski nautique, wakeboard et engins tractés
Mise en sécurité du pratiquant et des tiers
Bilan de la séance de ski nautique, wakeboard et engins tractés
Information des publics et promotion des activités d’animation et d’encadrement physique et sportif
Organisation de ses activités d’animation et d’encadrement physique et sportif
Communication avec différents acteurs
Recherche d’emploi et d’activités à animer
Programmation d’actions de formation et de professionnalisation
Compétences attestées :
Identifier les attentes et les motivations des pratiquants pour élaborer une séance ou un cycle de séances de ski nautique, wakeboard et engins tractés en s’appuyant sur des outils adaptés avec une attention particulière pour les participants en situation de handicap.
Repérer le niveau de pratique, les capacités et les limites des pratiquants pour élaborer une séance ou un cycle de séances de ski nautique, wakeboard et engins tractés en utilisant des outils d’évaluation avec une attention particulière pour les participants en situation de handicap.
Repérer les moyens mobilisables pour la réalisation d’une séance et d’un cycle de séance de ski nautique, wakeboard et engins tractés en tenant compte des caractéristiques et des contraintes de la structure
Recueillir les informations relatives au projet de la structure afin de définir les objectifs des séances proposées en ski nautique, wakeboard et engins tractés
Élaborer la séance et le cycle de séances en ski nautique, wakeboard et engins tractés en veillant à assurer la progression du pratiquant avec une attention particulière pour ceux en situation de handicap.
Définir les grilles de séance en ski nautique, wakeboard et engins tractés et des situations pédagogiques cohérentes en tenant compte du temps et du site de pratique, des pratiquants, avec une attention particulière pour ceux en situation de handicap.
Prévoir les mesures permettant d’assurer l’intégrité physique et la protection du pratiquant et des tiers au cours des séances en ski nautique, wakeboard et engins tractés en tenant compte des obligations légales et des règles de sécurité liées à celle-ci
Conseiller le pratiquant pour l’aider à se situer dans sa progression en ski nautique, wakeboard et engins tractés et l'inciter à poursuivre son activité le cas échéant
Mettre en place le matériel nécessaire à la séance dans le respect des exigences de l’activité du ski nautique, du wakeboard et des engins tractés
Informer les pratiquants des objectifs et du déroulement de la séance de ski nautique, wakeboard et engins tractés en veillant à adapter son discours à leur niveau avec une attention particulière pour ceux en situation de handicap
Repérer les pratiquants présentant des besoins spécifiques en veillant à s’assurer qu’ils peuvent participer à la séance de ski nautique, wakeboard et engins tractés sans risque
Communiquer avec les pratiquants tout au long d’une séance de ski nautique, wakeboard et engins tractés en veillant à adopter un discours adéquat avec une attention particulière pour ceux en situation de handicap
Mettre en œuvre une séance de ski nautique, wakeboard et engins tractés en tenant compte de ses objectifs et en utilisant les gestes, mouvements et techniques spécifiques à l’activité
Accompagner le pratiquant tout au long de la séance de ski nautique, wakeboard et engins tractés en veillant à leur épanouissement et à leur autonomie dans la pratique proposée avec une attention particulière pour ceux en situation de handicap
Adapter l’animation de sa séance de ski nautique et de wakeboard afin de prendre en compte la progression du pratiquant
Expliciter les règles de sécurité à respecter au cours de la séance de ski nautique, wakeboard et engins tractés et veiller à leur bonne compréhension
Mettre en œuvre les règles de sécurité en s’assurant de leur respect tout au long de la séance de ski nautique, wakeboard et engins tractés
Piloter le bateau tracteur en assurant la sécurité des pratiquants lors des séances de ski nautique, wakeboard et engins tractés
Analyser le déroulement de la séance de ski nautique, wakeboard et engins tractés en tenant compte des objectifs fixés
Formuler des modifications ou des ajustements des séances de ski nautique, wakeboard et engins tractés à venir en tenant compte des objectifs poursuivis et des constats réalisés
Informer les publics accueillis sur le fonctionnement de la structure et les règles de vie en veillant au respect des consignes en vigueur
Promouvoir oralement les activités proposées et les événements organisés par la structure en s’attachant à rechercher l’implication des publics accueillis (pratiquants, famille, entourage…)
Communiquer avec les publics accueillis en utilisant les outils digitaux et en veillant à véhiculer une image positive de la structure
Planifier ses activités d’animation et d’encadrement physique et sportif en veillant et en s’assurant de la disponibilité de l’ensemble des ressources nécessaires
Vérifier l’état et la disponibilité du matériel en tenant compte des règles de sécurité en vigueur
Identifier la réglementation ayant un impact sur l’organisation de ses activités en tenant compte des caractéristiques des séances prévues
Communiquer avec les autres intervenants en veillant au bon déroulement des activités et à l’anticipation des difficultés
Communiquer sur ses activités en veillant au respect des consignes en vigueur
Alerter sur les situations à risque en tenant compte des procédures en vigueur
Repérer les opportunités d’emploi sportif sur un territoire en mobilisant différentes sources d’informations
Comparer les différents types de contractualisation en vue de développer son activité dans le domaine du sport
Repérer les actions de formations en vue de faire évoluer son projet professionnel
Identifier les interlocuteurs à solliciter pour programmer des actions de formation et de professionnalisation dans le domaine de l’encadrement d’activités physiques et sportives en vue de développer son activité.
Modalités d'évaluation :
Observation du candidat au cours de mises en situations professionnelles
Entretiens oraux
Élaboration d’un écrit dans le cadre du stage
Présentation d’un projet professionnel
RNCP38264BC01 - Préparation et animation de séances de ski nautique, wakeboard et engins tractés
| Liste de compétences | Modalités d'évaluation |
|---|---|
|
Identifier les attentes et les motivations des pratiquants pour élaborer une séance ou un cycle de séances de ski nautique, wakeboard et engins tractés en s’appuyant sur des outils adaptés avec une attention particulière pour les participants en situation de handicap. Repérer le niveau de pratique, les capacités et les limites des pratiquants pour élaborer une séance ou un cycle de séances de ski nautique, wakeboard et engins tractés en utilisant des outils d’évaluation avec une attention particulière pour les participants en situation de handicap. Repérer les moyens mobilisables pour la réalisation d’une séance et d’un cycle de séance de ski nautique, wakeboard et engins tractés en tenant compte des caractéristiques et des contraintes de la structure Recueillir les informations relatives au projet de la structure afin de définir les objectifs des séances proposées en ski nautique, wakeboard et engins tractés Élaborer la séance et le cycle de séances en ski nautique, wakeboard et engins tractés en veillant à assurer la progression du pratiquant avec une attention particulière pour ceux en situation de handicap. Définir les grilles de séance en ski nautique, wakeboard et engins tractés et des situations pédagogiques cohérentes en tenant compte du temps et du site de pratique, des pratiquants, avec une attention particulière pour ceux en situation de handicap. Prévoir les mesures permettant d’assurer l’intégrité physique et la protection du pratiquant et des tiers au cours des séances en ski nautique, wakeboard et engins tractés en tenant compte des obligations légales et des règles de sécurité liées à celle-ci Conseiller le pratiquant pour l’aider à se situer dans sa progression en ski nautique, wakeboard et engins tractés et l'inciter à poursuivre son activité le cas échéant Mettre en place le matériel nécessaire à la séance dans le respect des exigences de l’activité du ski nautique, du wakeboard et des engins tractés Informer les pratiquants des objectifs et du déroulement de la séance de ski nautique, wakeboard et engins tractés en veillant à adapter son discours à leur niveau avec une attention particulière pour ceux en situation de handicap Repérer les pratiquants présentant des besoins spécifiques en veillant à s’assurer qu’ils peuvent participer à la séance de ski nautique, wakeboard et engins tractés sans risque Communiquer avec les pratiquants tout au long d’une séance de ski nautique, wakeboard et engins tractés en veillant à adopter un discours adéquat avec une attention particulière pour ceux en situation de handicap Mettre en œuvre une séance de ski nautique, wakeboard et engins tractés en tenant compte de ses objectifs et en utilisant les gestes, mouvements et techniques spécifiques à l’activité Accompagner le pratiquant tout au long de la séance de ski nautique, wakeboard et engins tractés en veillant à leur épanouissement et à leur autonomie dans la pratique proposée avec une attention particulière pour ceux en situation de handicap Adapter l’animation de sa séance de ski nautique et de wakeboard afin de prendre en compte la progression du pratiquant Expliciter les règles de sécurité à respecter au cours de la séance de ski nautique, wakeboard et engins tractés et veiller à leur bonne compréhension Mettre en œuvre les règles de sécurité en s’assurant de leur respect tout au long de la séance de ski nautique, wakeboard et engins tractés Piloter le bateau tracteur en assurant la sécurité des pratiquants lors des séances de ski nautique, wakeboard et engins tractés Analyser le déroulement de la séance de ski nautique, wakeboard et engins tractés en tenant compte des objectifs fixés Formuler des modifications ou des ajustements des séances de ski nautique, wakeboard et engins tractés à venir en tenant compte des objectifs poursuivis et des constats réalisés |
Observation du candidat au cours de mises en situations professionnelles Entretien oral |
RNCP38264BC02 - Organisation, information et communication autour de ses activités d’animation et d’encadrement physique et sportif
| Liste de compétences | Modalités d'évaluation |
|---|---|
|
Informer les publics accueillis sur le fonctionnement de la structure et les règles de vie en veillant au respect des consignes en vigueur Promouvoir oralement les activités proposées et les événements organisés par la structure en s’attachant à rechercher l’implication des publics accueillis (pratiquants, famille, entourage…) Communiquer avec les publics accueillis en utilisant les outils digitaux et en veillant à véhiculer une image positive de la structure Planifier ses activités d’animation et d’encadrement physique et sportif en veillant et en s’assurant de la disponibilité de l’ensemble des ressources nécessaires Vérifier l’état et la disponibilité du matériel en tenant compte des règles de sécurité en vigueur Identifier la réglementation ayant un impact sur l’organisation de ses activités en tenant compte des caractéristiques des séances prévues Communiquer avec les autres intervenants en veillant au bon déroulement des activités et à l’anticipation des difficultés Communiquer sur ses activités en veillant au respect des consignes en vigueur Alerter sur les situations à risque en tenant compte des procédures en vigueur |
Élaboration d’un écrit dans le cadre du stage Entretien oral |
RNCP38264BC03 - Conduite de son parcours professionnel dans le domaine des activités physiques et sportives
| Liste de compétences | Modalités d'évaluation |
|---|---|
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Repérer les opportunités d’emploi sportif sur un territoire en mobilisant différentes sources d’informations Comparer les différents types de contractualisation en vue de développer son activité dans le domaine du sport Repérer les actions de formations en vue de faire évoluer son projet professionnel Identifier les interlocuteurs à solliciter pour programmer des actions de formation et de professionnalisation dans le domaine de l’encadrement d’activités physiques et sportives en vue de développer son activité. |
Présentation d’un projet professionnel Entretien oral |
Description des modalités d'acquisition de la certification par capitalisation des blocs de compétences et/ou par correspondance :
La délivrance du CQP animateur en ski nautique, wakeboard et engins tracté peut se faire par les voies de la formation ou de la validation des acquis de l’expérience et, le cas échéant, par voie d’équivalence sur certains blocs de compétences avec d'autres Certifications de Qualification Professionnelle de la branche du sport.
Aucune compensation n’est opérée entre les blocs de compétences. Aucun bloc de compétences ne permet de rattraper un résultat insuffisant dans un autre bloc de compétences. Chacun d’entre eux doit être obtenu en totalité.
Secteurs d’activités :
Le titulaire du CQP Animateur en ski nautique, wakeboard et engins tractés exerce son activité professionnelle au sein d’associations, de collectivités ou de structures du secteur marchand. Dans le cadre de ses activités, il peut également être amené à se déplacer pour se rendre sur des lieux d’exercices variés dans le cadre d’événements sportifs par exemple.
Type d'emplois accessibles :
Le titulaire du CQP « Animateur de Ski Nautique, Wakeboard et Engins Tractés » a pour vocation à répondre prioritairement à l’accueil, l’animation et l’encadrement d’un public jeune et adulte « non-compétiteur ». Il est professionnellement subordonné au responsable de la structure employeuse ou au président de l’association.
L’emploi type correspond à celui d’Animateur sportif dans le cadre de l’encadrement de groupe de pratiquants en loisir dans et hors champ fédéral.
L’emploi type correspond à celui d’Animateur sportif dans le cadre de l’encadrement de groupe de pratiquants en loisir dans et hors champ fédéral.
Code(s) ROME :
- G1204 - Éducation en activités sportives
Références juridiques des règlementations d’activité :
Conformément aux exigences du Code du Sport (Art. L.212-1 et R.212-1) en matière d’encadrement rémunéré des activités physiques ou sportives, le CQP Animateur de Ski Nautique, Wakeboard et Engins Tractés atteste que son titulaire :
1° est capable de mobiliser les connaissances techniques et pédagogiques propres aux activités ski nautique, wakeboard d’initiation et engins tractés et de maitriser les techniques de sa pratique dans des conditions assurant la sécurité des pratiquants et des tiers ;
2° maitrise les comportements à observer et les gestes à exécuter en cas d’incident ou d’accident.
Les compétences certifiées par le certificat de qualification professionnelle « Animateur de Ski Nautique, Wakeboard et Engins Tractés » visant à garantir la sécurité des pratiquants et des tiers conformément aux obligations en matière de garanties de sécurité prévues par les articles L.212-1 et R.212-1 du Code du Sport sont issues des blocs de compétences 1 et 2
Le cas échant, prérequis à l’entrée en formation :
Le candidat au CQP ASNWET doit répondre aux exigences à l’entrée dans le processus de formation. Les prérequis sont les suivants :
1- Être âgé de 16 ans révolus à la date d’entrée en formation
2- Être titulaire d’une pièce administrative justifiant de l’identité du candidat :
Le candidat doit présenter l’une des pièces suivantes en cours de validité (original ou photocopie lisible recto/verso). :
- Carte nationale d’identité française ou étrangère ;
- Passeport français ou étranger ;
- Permis de conduire français sécurisé délivré depuis le 16 septembre 2013 suivant le décret du 09 novembre 2011 ;
- Carte de combattant délivrée par les autorités françaises ;
- Carte d'identité ou carte de circulation délivrée par les autorités militaires françaises ;
- Carte de séjour temporaire, carte de résident, certificat de résidence de ressortissant algérien, carte de ressortissant d'un État membre de l'Union européenne ou de l'Espace économique européen, conformément à la réglementation des étrangers, ces titres doivent être à jour concernant l'adresse déclarée.
Cas particulier d’un mineur :
- Pièce justificative d’identité du mineur (si la pièce d’identité ne peut être présentée, un livret de famille ou un extrait d’acte de naissance est accepté) ;
- Pièce justificative d’identité de son représentant (père ou mère disposant de l’autorité parentale/jugement de tutelle + pièce d’identité de la personne désignée tuteur) ;
- Une autorisation parentale autorisant le mineur à entrer en formation sera également demandée.
3- Être titulaire d’une attestation de premiers secours conformément à la réglementation en vigueur fixant le Référentiel National de Compétences de Sécurité Civile relatif à l’unité d’enseignement « prévention et secours civiques de niveau 1 » ou équivalent à cette attestation ;
4- Produire une attestation de 100 mètres nage libre, départ plongé avec récupération d’un objet immergé à 2 mètres de profondeur à la fin de la dernière longueur. Cette attestation est délivrée par une personne titulaire d’une certification d’encadrement des activités aquatiques conforme à l’article L. 212-1 du code du sport ;
5- Être titulaire d’un permis bateau ;
6- Avoir réussi les tests techniques en ski nautique et wakeboard bateau
Le cas échant, prérequis à la validation de la certification :
Pré-requis disctincts pour les blocs de compétences :
Non
Validité des composantes acquises :
| Voie d’accès à la certification | Oui | Non | Composition des jurys | Date de dernière modification |
|---|---|---|---|---|
| Après un parcours de formation sous statut d’élève ou d’étudiant | X | - | - | |
| En contrat d’apprentissage | X | - | - | |
| Après un parcours de formation continue | X |
Les jurys pléniers sont constitués conformément à la composition prévue dans l’accord national professionnel du 6 mars 2003. La CPNEF Sport ou l’OC Sport désignent les représentants des salariés et des employeurs d’organisations représentatives dans la branche du sport. Ils sont éligibles à ce titre de siéger au sein des jurys pléniers du CQP ASNWET. Les jurys pléniers sont composés de quatre à huit personnes ainsi réparties :
|
- | |
| En contrat de professionnalisation | X |
La CPNEF Sport ou l’OC Sport désignent les représentants des salariés et des employeurs d’organisations représentatives dans la branche du sport. Ils sont éligibles à ce titre de siéger au sein des jurys pléniers du CQP ASNWET. Les jurys pléniers sont composés de quatre à huit personnes ainsi réparties :
|
- | |
| Par candidature individuelle | X | - | - | |
| Par expérience | X |
La CPNEF Sport ou l’OC Sport désignent les représentants des salariés et des employeurs d’organisations représentatives dans la branche du sport. Ils sont éligibles à ce titre de siéger au sein des jurys pléniers du CQP ASNWET. Les jurys pléniers sont composés de quatre à huit personnes ainsi réparties :
|
- |
| Oui | Non | |
|---|---|---|
| Inscrite au cadre de la Nouvelle Calédonie | X | |
| Inscrite au cadre de la Polynésie française | X |
Certifications professionnelles enregistrées au RNCP en correspondance partielle :
| Bloc(s) de compétences concernés | Code et intitulé de la certification professionnelle reconnue en correspondance partielle | Bloc(s) de compétences en correspondance partielle |
|---|---|---|
| RNCP38264BC02 - Organisation, information et communication autour de ses activités d’animation et d’encadrement physique et sportif | RNCP36661 - CQP Animateur de loisir sportif | RNCP36661BC04 - Organisation, information et communication autour de ses activités d’animation et d’encadrement physique et sportif |
| RNCP38264BC02 - Organisation, information et communication autour de ses activités d’animation et d’encadrement physique et sportif | RNCP37514 - CQP Moniteur de tir sportif | RNCP37514BC04 - Organisation, information et communication autour de ses activités d’animation et d’encadrement physique et sportif |
| RNCP38264BC02 - Organisation, information et communication autour de ses activités d’animation et d’encadrement physique et sportif | RNCP37518 - CQP Moniteur de parachutisme ascensionnel nautique | RNCP37518BC02 - Organisation, information et communication autour de ses activités d’animation et d’encadrement physique et sportif |
| RNCP38264BC03 - Conduite de son parcours professionnel dans le domaine des activités physiques et sportives | RNCP36661 - CQP Animateur de loisir sportif | RNCP36661BC05 - Conduite de son parcours professionnel dans le domaine des activités physiques et sportives |
| RNCP38264BC03 - Conduite de son parcours professionnel dans le domaine des activités physiques et sportives | RNCP37501 - CQP Accompagnateur de raft et nage en eau vive | RNCP37501BC04 - Conduite de son parcours professionnel dans le domaine des activités physiques et sportives |
| Date de décision | 15-11-2023 |
|---|---|
| Durée de l'enregistrement en années | 4 |
| Date d'échéance de l'enregistrement | 15-11-2027 |
| Date de dernière délivrance possible de la certification | 15-11-2031 |
Statistiques :
| Année d'obtention de la certification | Nombre de certifiés | Nombre de certifiés à la suite d’un parcours vae | Taux d'insertion global à 6 mois (en %) | Taux d'insertion dans le métier visé à 6 mois (en %) | Taux d'insertion dans le métier visé à 2 ans (en %) |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 45 | 1 | 96 | 96 | - |
| 2020 | 1 | 1 | 100 | 100 | - |
Liste des organismes préparant à la certification :
Certification(s) antérieure(s) :
| Code de la fiche | Intitulé de la certification remplacée |
|---|---|
| RNCP34733 | CQP Animateur Ski Nautique, Wakeboard et Engins Tractés |
Référentiel d'activité, de compétences et d'évaluation :
