Rechercher une certification - France compétences

Nom légal	Siret	Nom commercial	Site internet
ESME SUDRIA	44263925800031	ESME - École spéciale de mécanique et d'électricité	https://www.esme.fr/
MINISTERE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE	11004401300040	-	-

Objectifs et contexte de la certification :

L'urgence climatique oblige à accélérer la transition énergétique dans les secteurs les plus énergivores que sont le bâtiment et les transports qui représentent un grande proportion de l'énergie consommée en France selon l'Agence de la Transition énergétique. La transition énergétique, et les opportunités dans ce domaine sont en constante évolution à mesure que les gouvernements et les entreprises cherchent à réduire leur empreinte carbone. Les objets connectés ou IoT vont permettre d'accélérer cette transition. Les objectifs fixés par la loi "transition énergétique pour une croissance verte", donne à la France des moyens d'action pour créer des milliers d'emplois auxquels répondent parfaitement cette formation en Sciences et ingénierie - Objets connectés et transitions.

L'Internet des Objets (IoT) représente une avancée majeure, reliant des objets physiques à un réseau, permettant ainsi la collecte et la transmission en temps réel de données grâce à des capteurs . Cette transformation technologique est en train de redéfinir la manière dont nous interagissons avec notre environnement. L'IoT couplé à l’intelligence artificielle (IA) va transformer les transports et l'efficacité énergétique des bâtiments en modifiant profondément la façon de rassembler les données, de se connecter avec les utilisateurs et automatiser les processus. En utilisant ces données et en mettant en œuvre des stratégies d'automatisation et d'optimisation, les bâtiments intelligents et les transports peuvent réduire leur consommation d'énergie, minimiser les coûts opérationnels et contribuer à la durabilité environnementale.

Cette certification - Objets connectés et transitions garantit l'employabilité de cadres intermédiaires, qui vont intervenir aux niveaux des technologies utilisées par les objets connectés. Les compétences acquises leur donneront également la capacité d'implémenter et de déployer ces dispositifs dans un cadre cyber sécuritaire et d’effectuer tous les tests nécessaires à une implantation stratégique.

Activités visées :

Analyse et Définition des méthodes et des outils pour la mise en œuvre de systèmes intelligents dans leur environnement :

Analyser les besoins en objets connectés permettant de fixer et de respecter les objectifs de l’entreprise en collaboration avec les principaux responsables de projet.
Identifier l’objectif IoT de l’entreprise et s’assurer que l’architecture IoT répondra efficacement aux besoins actuels et à venir de l’entreprise.
Définir les méthodes et outils nécessaires à l'élaboration du projet dans le respect : des spécifications d'un cahier des charges en français et/ou anglais; des standards de sécurité en vigueur; des procédures d'assurance qualité.
Agir de manière éthique en promouvant des pratiques durables.

Elaboration et mise en place d’un plan de formation des transitions apportées par les IoT à destination des usagers:

Analyser les écarts de compétences des collaborateurs suivant leur profil.
Élaborer un plan de formation adapté aux situations professionnelles des collaborateurs.
S’assurer que les collaborateurs en situation de handicap auront accès à des aménagements adaptés afin de bien suivre la formation.
Sélectionner un organisme de formation répondant aux besoins.
Accompagner les utilisateurs aux transitions liées au déploiement des IoT.

Maintenance et mise aux normes d’un réseau d’objets connectés :

Élaborer et planifier un programme de maintenance avec les parties prenantes.
Maintenir le niveau de sécurité à l’aide des tests réguliers et une surveillance soutenue.
Assurer le support client dans le cadre d’un service de maintenance.
Rédiger des rapports en conformité avec la réglementation.
Suivre les plans de maintenance curative et préventive.

Encadrement d’une équipe dans l’environnement professionnel des objets connectés et de la transition:

Définir et suivre les objectifs de projet (méthodes et outils) en prenant en compte l’environnement professionnel.
Planifier les activités et les ressources du projet en s’assurant que les collaborateurs en situation de handicap aient accès à des outils de travail adaptés afin de mener à bien leurs missions.
Veiller à la sécurité personnelle.
Organiser, coordonner et animer une équipe projet pour assurer le suivi des objectifs en tenant compte de sa diversité (culturelle, situation de handicap, etc) afin de mobiliser tous les membres.

Exploitation et pilotage de la performance énergétique des Bâtiments intelligents pour assurer la Transition énergétique :

Surveiller et collecter des données en temps réel sur les consommations énergétiques du bâtiment à partir de capteur.
Optimiser l'efficacité énergétique des installations et des bâtiments.
Analyser les données pour identifier les consommations, les pics de demande et les anomalies.
Optimiser les fonctionnements.
Communiquer efficacement sur les enjeux de la transition énergétique.
Utiliser des logiciels de modélisation énergétique.

Implémentation et paramétrage des systèmes intelligents dans les transports Eco-intelligents :

Collecter et analyser les données de performance des véhicules pour améliorer les futurs modèles et les services associés.
Intégrer des capteurs pour surveiller l'intérieur et l'extérieur dans les transports routiers ou ferroviaires, contribuant ainsi à la sécurité des occupants et à la prévention .
Intégrer des capteurs pour surveiller l'état des composants du véhicule et anticiper les besoins de maintenance.
Établir des connexions sans fil pour permettre aux véhicules de communiquer entre eux et avec les infrastructures environnantes, améliorant ainsi la sécurité et la gestion du trafic.

Compétences attestées :

Analyser l'environnement d'installation des objets connectés ( transport, bâtiment) pour développer une architecture adéquate
Effectuer une veille technologique et appliquer des solutions IoT efficaces et répondant aux normes en vigueur
Collecter et analyser des données de performance des systèmes intelligents implémentés pour les transports et/ou les bâtiments
Optimiser les systèmes de surveillance d'un réseau d'IoT pour en améliorer son efficacité (intégration de nouveaux capteurs ou protocoles de communication)
Implémenter les solutions IoT adaptées aux domaines du bâtiment ou des transports
Exploiter les documents techniques en version française et anglaise
Analyser un cahier des charges en français et /ou anglais
Gérer à distance le dispositif en s’appuyant sur des standards
Appliquer les procédures d’assurance qualité
Rédiger la documentation fonctionnelle et technique
Définir un plan de formation pour les usagers et sélectionner les organismes
Planifier les mises à jour logicielle et gérer des solutions logicielles correctives
Proposer un plan de maintenance curative/préventive pour la gestion de l'obsolescence du matériel.
Définir des objectifs de projet, apporter des corrections de trajectoire
Travailler avec les équipes en prenant en compte leur diversité (culturelle, situation de handicap, etc)
Animer des réunions d'équipe en utilisant des outils de communication en langue française ou anglaise

Modalités d'évaluation :

Une part importante des blocs de compétences est évaluée au travers des différentes missions en entreprise, la part restante est évaluée au travers de évaluations de connaissances, mises en situation professionnelles réelles ou fictives, études de cas et projets, dont les conclusions sont soutenues à l’oral.

Les compétences des candidats pour l’accès au titre visé sont évaluées par le jury de certification, qui a pour finalité d’attester l’acquisition des compétences du référentiel du titre, au vu :

D’une soutenance individuelle de ses missions en entreprise
Du dossier professionnel : dossier écrit par le candidat et remis en amont de la session relatif à son projet réalisé en entreprise
Des résultats des évaluations formatives passées en cours de formation pour les candidats issus du parcours de formation
D’un temps de questions/réponses en français et en anglais avec le jury destiné à vérifier le niveau de maîtrise par le candidat des compétences requises pour l’exercice des activités composant le titre visé.

Pour l'attribution du titre ou d’un ou plusieurs blocs de compétences qui le composent, le jury de certification est seul juge et s’entretient avec le candidat pour s’assurer qu’il maîtrise l'ensemble des compétences, aptitudes et connaissances requises.

Des modalités particulières d’organisation des évaluations sont mises en place par les équipes dédiées de l’ESME pour les personnes en situation de handicap.

RNCP38417BC01 - Analyse et Définition des méthodes et des outils pour la mise en œuvre de systèmes intelligents dans leur environnement

Liste de compétences	Modalités d'évaluation
- Identifier le besoin à partir des données techniques du cahier des charges, y compris en anglais afin de proposer une solution répondant à la demande du client dans le domaine des systèmes connectés et intelligents. - Réaliser l’étude de conception d’un projet d’implantation d’IOT en collaborant avec l’équipe projet afin de mieux orienter les objectifs à atteindre sur le choix des équipements et des installations en apportant sa connaissance et ses travaux d’analyse sur les pratiques et les usages probables des futurs utilisateurs. - Calculer et définir les puissances, grandeurs, contraintes physiques de composants, sous-ensembles ou ensembles afin de proposer un dimensionnement adapté aux projets en utilisant les logiciels de calculs spécifiques à l’environnement de travail. - Proposer des tests fonctionnels et périodiques en tenant compte des exigences et des spécifications attendues afin de vérifier l’adéquation des attentes et des effets réels constatés. - Concevoir les schémas, plans de détails d’objets connectés, en s’appuyant sur les données d’usage afin de proposer des solutions prenant en compte les contraintes techniques, environnementales et économiques du client ou de la structure d’accueil. - Appliquer les recommandations sur les menaces de cybersécurité des solutions en exploitation les en intégrer dans la conception de nouvelles solutions afin de protéger les dispositifs mis en place.	Devant le jury de certification : Soutenance individuelle d’un projet d’entreprise de 30 min Temps de questions/réponses en français et en anglais portant sur le projet d’entreprise d’une durée de 30min. Le candidat doit fournir un livrable sous format d’un rapport professionnel écrit attendu en amont de la session du jury de certification mettant en avant les compétences évaluées. Rapport professionnel comprenant les éléments suivants : Rédaction d’une note de cadrage intégrant les besoins du projet Elaboration d’un plan-projet Élaboration d’un dossier d’analyse de la solution, présentant notamment une modélisation et la méthode de choix de la solution retenue Réalisation d’un document commercial de présentation de la solution

Liste de compétences

Modalités d'évaluation

- Identifier le besoin à partir des données techniques du cahier des charges, y compris en anglais afin de proposer une solution répondant à la demande du client dans le domaine des systèmes connectés et intelligents.

- Réaliser l’étude de conception d’un projet d’implantation d’IOT en collaborant avec l’équipe projet afin de mieux orienter les objectifs à atteindre sur le choix des équipements et des installations en apportant sa connaissance et ses travaux d’analyse sur les pratiques et les usages probables des futurs utilisateurs.

- Calculer et définir les puissances, grandeurs, contraintes physiques de composants, sous-ensembles ou ensembles afin de proposer un dimensionnement adapté aux projets en utilisant les logiciels de calculs spécifiques à l’environnement de travail.

- Proposer des tests fonctionnels et périodiques en tenant compte des exigences et des spécifications attendues afin de vérifier l’adéquation des attentes et des effets réels constatés.

- Concevoir les schémas, plans de détails d’objets connectés, en s’appuyant sur les données d’usage afin de proposer des solutions prenant en compte les contraintes techniques, environnementales et économiques du client ou de la structure d’accueil.

- Appliquer les recommandations sur les menaces de cybersécurité des solutions en exploitation les en intégrer dans la conception de nouvelles solutions afin de protéger les dispositifs mis en place.

Devant le jury de certification :

Soutenance individuelle d’un projet d’entreprise de 30 min
Temps de questions/réponses en français et en anglais portant sur le projet d’entreprise d’une durée de 30min.

Le candidat doit fournir un livrable sous format d’un rapport professionnel écrit attendu en amont de la session du jury de certification mettant en avant les compétences évaluées.

Rapport professionnel comprenant les éléments suivants :

Rédaction d’une note de cadrage intégrant les besoins du projet
Elaboration d’un plan-projet
Élaboration d’un dossier d’analyse de la solution, présentant notamment une modélisation et la méthode de choix de la solution retenue
Réalisation d’un document commercial de présentation de la solution

RNCP38417BC02 - Elaboration et mise en place d’un plan de formation des transitions apportées à destination des usagers.

Liste de compétences	Modalités d'évaluation
-Former les utilisateurs et les responsables des systèmes, afin d’en optimiser l’exploitation et de limiter les dysfonctionnements dus aux manques d’expérience en garantissant une mise en œuvre adéquate et en tenant compte des personnes en situation d’handicap. -Mettre en application les procédures d’assurance qualité afin d’être en conformité avec celles-ci en respectant la documentation fonctionnelle et technique élaborée à partir des normes. -Intégrer de nouvelles technologies numériques dans les systèmes intelligents afin de l’amélioration des flux d’informations entre structures, et à terme, l’optimisation de l’utilisation des ressources en maîtrisant les contraintes techniques et organisationnelles du système. -Actualiser les données techniques afin d’adapter périodiquement les schémas, les plans de détails, de sous-ensembles ou d’ensembles en garantissant leur mise en œuvre. -Analyser les écarts de compétences des utilisateurs en observant l’application des procédures et des protocoles en matière de sécurité afin d’évaluer les besoins en formation du personnel et définir un plan de formation. -Rédiger le cahier des charges d’une action de formation destinée à adapter les compétences des usagers à leur poste de travail, en prenant en compte les situations de handicap, afin de sélectionner l’organisme de formation.	Devant le jury de certification : Soutenance individuelle d’un projet d’entreprise Temps de questions/réponses en français et en anglais portant sur le projet d’entreprise Le candidat doit fournir un livrable sous format d’un rapport écrit attendu en amont de la session du jury de certification : Le rapport mettant en œuvre les compétences acquises lors de la réalisation du projet d’entreprise comprend : Le détail des critères RSE propre aux usagers Une analyse des besoins des utilisateurs, avec la prise en compte et adaptation aux situations de handicap. Les modifications et mise à jour proposée Proposition d’un plan de formation .

Liste de compétences

Modalités d'évaluation

-Former les utilisateurs et les responsables des systèmes, afin d’en optimiser l’exploitation et de limiter les dysfonctionnements dus aux manques d’expérience en garantissant une mise en œuvre adéquate et en tenant compte des personnes en situation d’handicap.

-Mettre en application les procédures d’assurance qualité afin d’être en conformité avec celles-ci en respectant la documentation fonctionnelle et technique élaborée à partir des normes.

-Intégrer de nouvelles technologies numériques dans les systèmes intelligents afin de l’amélioration des flux d’informations entre structures, et à terme, l’optimisation de l’utilisation des ressources en maîtrisant les contraintes techniques et organisationnelles du système.

-Actualiser les données techniques afin d’adapter périodiquement les schémas, les plans de détails, de sous-ensembles ou d’ensembles en garantissant leur mise en œuvre.

-Analyser les écarts de compétences des utilisateurs en observant l’application des procédures et des protocoles en matière de sécurité afin d’évaluer les besoins en formation du personnel et définir un plan de formation.

-Rédiger le cahier des charges d’une action de formation destinée à adapter les compétences des usagers à leur poste de travail, en prenant en compte les situations de handicap, afin de sélectionner l’organisme de formation.

Devant le jury de certification :

Soutenance individuelle d’un projet d’entreprise
Temps de questions/réponses en français et en anglais portant sur le projet d’entreprise

Le candidat doit fournir un livrable sous format d’un rapport écrit attendu en amont de la session du jury de certification :

Le rapport mettant en œuvre les compétences acquises lors de la réalisation du projet d’entreprise comprend :

Le détail des critères RSE propre aux usagers
Une analyse des besoins des utilisateurs, avec la prise en compte et adaptation aux situations de handicap.
Les modifications et mise à jour proposée
Proposition d’un plan de formation

.

RNCP38417BC03 - Maintenance et mise aux normes d’un réseau d’objets connectés

Liste de compétences	Modalités d'évaluation
-Identifier les écarts, les anomalies et leurs causes afin de les isoler et de permettre la mise en place de mesure curatives et / ou préventives en analysant les dysfonctionnements grâce aux données issues des capteurs. -Effectuer le suivi d’entretien en établissant des quantitatifs fiables sur les travaux ou les mises à jour à engager avec les fournisseurs et les contrôleurs de gestion afin de prioriser les interventions sur les équipements (ancienneté, mises aux normes, etc.) -Organiser et programmer les actions et opérations de maintenance, grâce à un plan de maintenance préventive afin de détecter l'origine d'une panne (sur place ou à distance), en établissant un diagnostic, des interventions en cas de panne. -Etablir un plan de maintenance préventive afin d’anticiper l’obsolescence des équipements en les contrôlant, les surveillant régulièrement et en collectant toutes les données nécessaires lors de l’établissement d’un calendrier de suivi. -Réaliser une analyse de risque afin d’adapter le plan de surveillance et de maintenance d’un système, en proposant des solutions pour optimiser la sécurité et la performance des matériels (veille-maintenance curative)	Devant le jury de certification : Soutenance individuelle d’un projet d’entreprise de 30 min Temps de questions/réponses en français et en anglais portant sur le projet d’entreprise de 30 min Le candidat doit fournir un livrable sous format d’un rapport écrit attendu en amont de la session du jury de certification mettant en œuvre les compétences acquises lors de la réalisation du projet d’entreprise. Rapport professionnel comprenant les éléments suivants : Présentation d’une évaluation des risques et les solutions retenues Proposition d’un outil de modélisation d’acquisition des données Présentation d’un plan de maintenance tenant compte de l’obsolescence des différents matériels Proposition des solutions d’ajustement pour garantir la sécurité des installations et des collaborateurs.

Liste de compétences

Modalités d'évaluation

-Identifier les écarts, les anomalies et leurs causes afin de les isoler et de permettre la mise en place de mesure curatives et / ou préventives en analysant les dysfonctionnements grâce aux données issues des capteurs.

-Effectuer le suivi d’entretien en établissant des quantitatifs fiables sur les travaux ou les mises à jour à engager avec les fournisseurs et les contrôleurs de gestion afin de prioriser les interventions sur les équipements (ancienneté, mises aux normes, etc.)

-Organiser et programmer les actions et opérations de maintenance, grâce à un plan de maintenance préventive afin de détecter l'origine d'une panne (sur place ou à distance), en établissant un diagnostic, des interventions en cas de panne.

-Etablir un plan de maintenance préventive afin d’anticiper l’obsolescence des équipements en les contrôlant, les surveillant régulièrement et en collectant toutes les données nécessaires lors de l’établissement d’un calendrier de suivi.

-Réaliser une analyse de risque afin d’adapter le plan de surveillance et de maintenance d’un système, en proposant des solutions pour optimiser la sécurité et la performance des matériels (veille-maintenance curative)

Devant le jury de certification :

Soutenance individuelle d’un projet d’entreprise de 30 min
Temps de questions/réponses en français et en anglais portant sur le projet d’entreprise de 30 min

Le candidat doit fournir un livrable sous format d’un rapport écrit attendu en amont de la session du jury de certification mettant en œuvre les compétences acquises lors de la réalisation du projet d’entreprise.

Rapport professionnel comprenant les éléments suivants :

Présentation d’une évaluation des risques et les solutions retenues
Proposition d’un outil de modélisation d’acquisition des données
Présentation d’un plan de maintenance tenant compte de l’obsolescence des différents matériels
Proposition des solutions d’ajustement pour garantir la sécurité des installations et des collaborateurs.

RNCP38417BC04 - Encadrement d’une équipe dans l’environnement professionnel des objets connectés et de la transition

Liste de compétences	Modalités d'évaluation
-Définir des objectifs en utilisant les méthodes et outils de l’environnement professionnel (sécurité personnelle, poste de travail adapté aux situations de handicap) afin de garantir le bon déroulement du projet. -Apporter des corrections de trajectoire (durée, moyens matériels et humains) en fonction des résultats obtenus afin d’atteindre les objectifs du projet. -Travailler avec les équipes en prenant en compte leur diversité (culturelle, situation de handicap, etc) en mode collaboratif sur le choix de différents scénarios afin qu’ils s’approprient les solutions retenues. -Animer des réunions d’équipe en utilisant des outils de communication en langue française ou anglaise ainsi que des supports numériques adaptés (tableau de bord, illustrations graphiques, etc) afin de faciliter les échanges constructifs. -Utiliser les outils numériques de référence dans le respect des règles de sécurité informatique afin d’assurer une communication exhaustive en recevant et diffusant les informations en interne et en externe.	Devant le jury de certification : Soutenance individuelle d’un projet d’entreprise de 30 min Temps de questions/réponses en français et en anglais portant sur le projet d’entreprise de 30 min Le candidat doit fournir un livrable sous format d’un rapport écrit attendu en amont de la session du jury de certification mettant enoeuvre les compétences acquises lors de la réalisation du projet d’entreprise. Rapport professionnel comprenant les éléments suivants : Identification des enjeux globaux d’un projet Définition des objectifs de travail et la nature des corrections de trajectoires utiles Utilisation des outils de communication en anglais Modalités de mise en oeuvre des réunions de suivi du projet Présentation des outils numériques utilisés.

Liste de compétences

Modalités d'évaluation

-Définir des objectifs en utilisant les méthodes et outils de l’environnement professionnel (sécurité personnelle, poste de travail adapté aux situations de handicap) afin de garantir le bon déroulement du projet.

-Apporter des corrections de trajectoire (durée, moyens matériels et humains) en fonction des résultats obtenus afin d’atteindre les objectifs du projet.

-Travailler avec les équipes en prenant en compte leur diversité (culturelle, situation de handicap, etc) en mode collaboratif sur le choix de différents scénarios afin qu’ils s’approprient les solutions retenues.

-Animer des réunions d’équipe en utilisant des outils de communication en langue française ou anglaise ainsi que des supports numériques adaptés (tableau de bord, illustrations graphiques, etc) afin de faciliter les échanges constructifs.

-Utiliser les outils numériques de référence dans le respect des règles de sécurité informatique afin d’assurer une communication exhaustive en recevant et diffusant les informations en interne et en externe.

Devant le jury de certification :

Soutenance individuelle d’un projet d’entreprise de 30 min
Temps de questions/réponses en français et en anglais portant sur le projet d’entreprise de 30 min

Le candidat doit fournir un livrable sous format d’un rapport écrit attendu en amont de la session du jury de certification mettant enoeuvre les compétences acquises lors de la réalisation du projet d’entreprise.

Rapport professionnel comprenant les éléments suivants :

Identification des enjeux globaux d’un projet
Définition des objectifs de travail et la nature des corrections de trajectoires utiles
Utilisation des outils de communication en anglais
Modalités de mise en oeuvre des réunions de suivi du projet
Présentation des outils numériques utilisés.

RNCP38417BC05 - Exploitation et pilotage de la performance énergétique dans les Bâtiments intelligents pour assurer la Transition énergétique

Liste de compétences	Modalités d'évaluation
-Analyser les données de consommation d’un bâtiment en cours d’exploitation afin de diffuser un avis sur les dispositifs en place en mesurant la dépense énergétique et l’impact sur l’environnement des différents équipements. -Appliquer la règlementation énergétique en définissant une batterie de systèmes à mettre en place afin de permettre la mesure ou le calcul des consommations d’énergie afin d’être en conformité avec les normes. - Intégrer de nouvelles technologies numériques dans les bâtiments (capteurs, IOT) en maîtrisant les contraintes techniques et organisationnelles du système, afin de permettre l’amélioration des flux d’informations entre structures, et à terme, l’optimisation de l’utilisation des ressources. -Interpréter les écarts de consommation énergétique réelle d’un immeuble en rapprochant la description des usages des utilisateurs du bâtiment, d’une logique fonctionnelle afin de mieux orienter de nouveaux usages. - Organiser la collecte des données de consommations (utilisation salles, présence réelles, …) et d’usage à l’aide de capteurs contrôlés par logiciel et connectés, afin de définir les besoins en compétences dans le but de former les usagers à de nouveaux comportements. -Proposer un cadre d’exigences aux organismes gestionnaires d’immeubles en respectant la certification ISO 50001 afin qu’ils puissent élaborer une politique d’utilisation plus efficace de l’énergie permettant la continuité réglementaire essentielle à la bonne conduite de l’activité.	Devant le jury de certification : Soutenance individuelle d’un projet d’entreprise de 30 min Temps de questions/réponses en français et en anglais portant sur le projet d’entreprise de 30 min Le candidat doit fournir un livrable sous format d’un rapport écrit attendu en amont de la session du jury de certification : Rapport professionnel comprenant les éléments suivants : Définition des besoins énergétiques du projet Outils de modélisation de la collecte des données Présentation orale des objectifs et enjeux du projet face aux parties prenantes Analyse du cadre légal Collecte des données IOT

Liste de compétences

Modalités d'évaluation

-Analyser les données de consommation d’un bâtiment en cours d’exploitation afin de diffuser un avis sur les dispositifs en place en mesurant la dépense énergétique et l’impact sur l’environnement des différents équipements.

-Appliquer la règlementation énergétique en définissant une batterie de systèmes à mettre en place afin de permettre la mesure ou le calcul des consommations d’énergie afin d’être en conformité avec les normes.

- Intégrer de nouvelles technologies numériques dans les bâtiments (capteurs, IOT) en maîtrisant les contraintes techniques et organisationnelles du système, afin de permettre l’amélioration des flux d’informations entre structures, et à terme, l’optimisation de l’utilisation des ressources.

-Interpréter les écarts de consommation énergétique réelle d’un immeuble en rapprochant la description des usages des utilisateurs du bâtiment, d’une logique fonctionnelle afin de mieux orienter de nouveaux usages.

- Organiser la collecte des données de consommations (utilisation salles, présence réelles, …) et d’usage à l’aide de capteurs contrôlés par logiciel et connectés, afin de définir les besoins en compétences dans le but de former les usagers à de nouveaux comportements.

-Proposer un cadre d’exigences aux organismes gestionnaires d’immeubles en respectant la certification ISO 50001 afin qu’ils puissent élaborer une politique d’utilisation plus efficace de l’énergie permettant la continuité réglementaire essentielle à la bonne conduite de l’activité.

Devant le jury de certification :

Soutenance individuelle d’un projet d’entreprise de 30 min
Temps de questions/réponses en français et en anglais portant sur le projet d’entreprise de 30 min

Le candidat doit fournir un livrable sous format d’un rapport écrit attendu en amont de la session du jury de certification :

Rapport professionnel comprenant les éléments suivants :

Définition des besoins énergétiques du projet
Outils de modélisation de la collecte des données
Présentation orale des objectifs et enjeux du projet face aux parties prenantes
Analyse du cadre légal
Collecte des données IOT

RNCP38417BC06 - Implémentation et paramétrage des systèmes intelligents dans les transports Eco-Intelligents

Liste de compétences	Modalités d'évaluation
-Implémenter des systèmes intelligents dans le transport en collectant et en exploitant des données afin de faire ressortir des informations permettant la prise de décision. -Organiser la collecte de données issues de véhicules en service afin de les rendre exploitables par le client en mettant en place des systèmes augmentés. -Elaborer un plan de positionnement des capteurs afin d’améliorer la sécurité des usagers des transports en récupérant et traitant les données et en respectant les règles de respect de la vie privée. -Collecter en temps réel des données pertinentes (temps de trajet, météo, état du matériel, ..) afin de proposer un service d’informations aux besoins et aux demandes des usagers. - Mettre en place un dispositif pour assurer un reporting auprès des différentes parties prenantes afin de répondre aux besoins des services des données métiers -Vérifier les solutions choisies prenant en compte les normes et la législation en vigueur afin de répondre aux enjeux du développement durable pour les transports terrestres et aéronautiques.	Devant le jury de certification : Soutenance individuelle d’un projet d’entreprise de 30 min Temps de questions/réponses en français et en anglais portant sur le projet d’entreprise de 30 min Le Dossier professionnel comprenant : Présentation orale des objectifs et enjeux du projet face aux parties prenantes Présentation de l’organisation des métiers de l’entreprise. Sélection des solutions envisagées Justification des options choisis Collecte et analyse des données IOT Analyse du cadre légal

Liste de compétences

Modalités d'évaluation

-Implémenter des systèmes intelligents dans le transport en collectant et en exploitant des données afin de faire ressortir des informations permettant la prise de décision.

-Organiser la collecte de données issues de véhicules en service afin de les rendre exploitables par le client en mettant en place des systèmes augmentés.

-Elaborer un plan de positionnement des capteurs afin d’améliorer la sécurité des usagers des transports en récupérant et traitant les données et en respectant les règles de respect de la vie privée.

-Collecter en temps réel des données pertinentes (temps de trajet, météo, état du matériel, ..) afin de proposer un service d’informations aux besoins et aux demandes des usagers.

- Mettre en place un dispositif pour assurer un reporting auprès des différentes parties prenantes afin de répondre aux besoins des services des données métiers

-Vérifier les solutions choisies prenant en compte les normes et la législation en vigueur afin de répondre aux enjeux du développement durable pour les transports terrestres et aéronautiques.

Devant le jury de certification :

Soutenance individuelle d’un projet d’entreprise de 30 min
Temps de questions/réponses en français et en anglais portant sur le projet d’entreprise de 30 min

Le Dossier professionnel comprenant :

Présentation orale des objectifs et enjeux du projet face aux parties prenantes
Présentation de l’organisation des métiers de l’entreprise.
Sélection des solutions envisagées
Justification des options choisis
Collecte et analyse des données IOT
Analyse du cadre légal

Description des modalités d'acquisition de la certification par capitalisation des blocs de compétences et/ou par correspondance :

Pour viser la certification professionnelle complète, le candidat doit  :

- valider 5 blocs de compétences :

les blocs de compétences 1-2-3-4
le bloc 5 Transition énergétique ou le bloc 6 Transports Eco-intelligent,

- valider un niveau B1 en anglais, réaliser une mobilité à l'international,

- rédiger un rapport professionnel soutenu à l’oral devant un jury de professionnels,

- réaliser une période d'application en entreprise de 6 mois consécutifs ou non

En outre, toute personne ayant validée pour partie, les blocs constitutifs de la certification, peut poursuivre son parcours de certification en validant les blocs manquants et obtenir la globalité de la certification.

L’acquisition des blocs de compétences se fait :
- Par la voie de la formation initiale sous statut étudiant ou apprenti ou de la formation professionnelle continue, le jury de certification se prononce sur la validation des blocs de la certification visée.
- Par validation des acquis de l’expérience , le jury de certification se prononce sur la validation des blocs de la certification visée.

Secteurs d’activités :

Bureaux d’études énergie.
Structures publiques ( Energie, transport terrestres, maritimes, aeronautique)
Agences Locales de l’Energie et du Climat (ALEC) ou associations locales de la transition énergétiques
Entreprises du bâtiment (PME, TPE, grandes entreprises).

Type d'emplois accessibles :

Technicien/Chef de projet en rénovation énergétique
Responsable d'exploitation des Bâtiments
Architecte Internet des objets
Spécialiste de systèmes autonomes
Chargé de missions transport et inter-modalité
Chargé de mission énergie

Code(s) ROME :

I1203 - Maintenance des bâtiments et des locaux
M1805 - Études et développement informatique
H2603 - Conduite d''installation automatisée de production électrique, électronique et microélectronique
I1304 - Installation et maintenance d''équipements industriels et d''exploitation
A1300 - Etudes et assistance technique

Références juridiques des règlementations d’activité :

N/A

Le cas échant, prérequis à l’entrée en formation :

Le parcours de formation est accessible :

1. en 1ère année (S1) :

Pour prétendre à l’admissibilité, les candidats doivent être issus :

d’un parcours de formation certifié de niveau 4 dans les domaines d’activités en lien avec la certification visée (énergie, informatique, électronique)
de terminales générales (validation définitive de l’intégration sur attestation de réussite au BAC)
de terminales technologiques sciences et technologies de l'industrie et du développement durable – STI2D
d’une première année d’enseignement supérieur (BUT, BTS, L1…)

2. en 2ème année (S3) :

L’entrée en 2ème année (S3) est accessible :

aux titulaires d’un titre certifié de niveau 5 dans les domaines d’activités en lien avec la certification visée (énergie, informatique, électronique)
aux étudiants de 2ème année de classes préparatoires scientifiques
aux élèves en cours d'études pour les BUT, L1 sous réserve qu’ils aient validé leur première année ou leurs 2 premiers semestres

3. en 3ème année (S5)

L’entrée en 3ème année (S5) est accessible :

aux titulaires d’un titre certifié de niveau 5 dans les domaines d’activités en lien avec la certification visée (énergie, informatique, électronique)
aux titulaires d’un diplôme français de niveau BAC + 2 (BUT, BTS, L2, etc.)
aux titulaires d’un titre français, titre ou diplôme étranger reconnu équivalent aux titres et diplômes cités ci-dessus par une commission ad hoc *
aux candidats détenteurs d’une évaluation d’acquis professionnels et personnels sanctionnée par une commission ad hoc *.

(*) : Une commission ad hoc est chargée d’apprécier l’équivalence des diplômes, des formations ou des acquis de l’expérience.

Pour tout candidat, l’accès au parcours de formation se fait sur la base :

- Concernant les publics de formation initiale : des épreuves d’admissibilité sur dossier et d’admission sur tests et entretien en cas de succès à l’admissibilité.

- Concernant les publics adultes en reprise d’études : étude du projet professionnel et évaluation des compétences et acquis d’expériences antérieures pour l’identification du parcours de formation adaptée.

Le cas échant, prérequis à la validation de la certification :

Pré-requis disctincts pour les blocs de compétences :

Non

Validité des composantes acquises :

Validité des composantes acquises
Voie d’accès à la certification	Oui	Non	Composition des jurys
Après un parcours de formation sous statut d’élève ou d’étudiant	X		Le jury de certification est composé de 5 membres ayant les compétences professionnelles visées par le titre, dont à minima 3 professionnels extérieurs à l’école.
En contrat d’apprentissage	X		Le jury de certification est composé de 5 membres ayant les compétences professionnelles visées par le titre, dont à minima 3 professionnels extérieurs à l’école.
Après un parcours de formation continue		X	-
En contrat de professionnalisation		X	-
Par candidature individuelle		X	-
Par expérience	X		Le jury de certification est composé de 5 membres ayant les compétences professionnelles visées par le titre, dont à minima 3 professionnels extérieurs à l’école.

Validité des composantes acquises
	Oui	Non
Inscrite au cadre de la Nouvelle Calédonie		X
Inscrite au cadre de la Polynésie française		X

Aucune correspondance

Référence des arrêtés et décisions publiés au Journal Officiel ou au Bulletin Officiel (enregistrement au RNCP, création diplôme, accréditation…) :

Référence des arrêtés et décisions publiés au Journal Officiel ou au Bulletin Officiel (enregistrement au RNCP, création diplôme, accréditation…)
Date du JO/BO	Référence au JO/BO
16/02/2023	Arrêté du 25-01-2023 fixant la liste des écoles autorisées à délivrer un diplôme conférant le grade de licence à leurs titulaires BO n°7 du 16/02/2023 NOR : ESRS2302789A

Référence des arrêtés et décisions publiés au Journal Officiel ou au Bulletin Officiel (enregistrement au RNCP, création diplôme, accréditation…)
Date de publication de la fiche	20-12-2023
Date de début des parcours certifiants	01-09-2023
Date d'échéance de l'enregistrement	31-08-2025
Date de dernière délivrance possible de la certification	31-08-2028

Statistiques :

Lien internet vers le descriptif de la certification :

https://www.esme.fr/formation-bachelors/bachelor-transition-energetique-environnement

Liste des organismes préparant à la certification :

Liste des organismes préparant à la certification

Historique des changements de certificateurs :

Historique des changements de certificateurs
Nom légal du certificateur	Siret du certificateur	Action	Date de la modification
MINISTERE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE	11004401300040	Est ajouté	11-03-2024

Référentiel d'activité, de compétences et d'évaluation :

Référentiel d’activité, de compétences et d’évaluation

Certification professionnelle

Grade_Licence - Sciences et ingénierie - Objets connectés et transitions

Ressources de la certification professionnelle

Travaux d’évaluation

Rapports annuels

Certification professionnelle

Grade_Licence - Sciences et ingénierie - Objets connectés et transitions

Rechercher

Nos missions

Notre organisation

Certification professionnelle

Comprendre l'écosystème

Je suis professionnel du secteur

Je suis salarié, demandeur d’emploi, apprenti

Je suis employeur

Ressources de la certification professionnelle

Travaux d’évaluation

Rapports annuels

Délibérations du Conseil d’administration

Décisions d’enregistrement des certifications professionnelles

Textes légaux et réglementaires

Ressources
de la certification professionnelle

Travaux
d’évaluation

Rapports
annuels

Certification
professionnelle

Comprendre
l'écosystème

Je suis professionnel
du secteur

Je suis salarié, demandeur
d’emploi, apprenti

Je suis
employeur

Ressources
de la certification professionnelle

Travaux
d’évaluation

Rapports
annuels

Délibérations
du Conseil
d’administration

Décisions d’enregistrement
des certifications professionnelles

Textes légaux
et réglementaires