Titre ingénieur - Ingénieur diplômé de l'école polytechnique universitaire de l'Université de Nantes, spécialité Génie Electrique
L'essentiel
Nomenclature
du niveau de qualification
Niveau 7
Code(s) NSF
201 : Technologies de commandes des transformations industrielles
227p : Gestion de l'énergie
250 : Spécialites pluritechnologiques mécanique-electricite
Formacode(s)
24054 : Électricité
24147 : Énergie renouvelable
24158 : Énergie électrique
32062 : Recherche développement
15099 : Résolution problème
Date d’échéance
de l’enregistrement
31-08-2027
| Nom légal | Siret | Nom commercial | Site internet |
|---|---|---|---|
| NANTES UNIVERSITE - POLYTECH NANTES | 13002974700156 | Polytech Nantes | - |
Objectifs et contexte de la certification :
Dans un univers sociétal en constante évolution, aux enjeux économiques et écologiques toujours plus prégnants, où l'électricité est le vecteur énergétique le plus souple et un vecteur d'information incontournable, l’objectif de cette certification en Génie Electrique est de diplômer des ingénieurs aptes à conduire des projets et animer des équipes dans le domaine de la conversion et la maitrise de l’énergie électrique, du contrôle commande et de l’intégration des systèmes électriques. Ces ingénieurs mènent leurs activités dans un contexte industriel national et international avec une attention forte sur la sécurité des systèmes électriques et les attentes et contraintes de la transition énergétique.
L’objectif de la présente certification est de répondre aux défis de l’évolution en cours dans les secteurs de l’énergie (les énergies renouvelables…), des réseaux électriques (les micro-réseaux électriques isolés...), des transports (véhicules électriques…) et aux attentes fortes du monde industriel dans le domaine de la maitrise et de la conversion de l’énergie.
La certification vise un ingénieur aux compétences larges dans la spécialité du génie électrique qui s'articulent autour des disciplines que sont l'électrotechnique, l'électronique de puissance, l'électronique analogique, l'automatique et l'informatique industrielle d'une part, et d'autre part les sciences de gestion et de communication.
Activités visées :
Les ingénieurs en Génie Electrique sont en capacités de mener un ensemble d’activités en s’appuyant sur des savoir-faire techniques, économiques, sociaux, sociétaux et humains.
La certification GE permet aux futurs ingénieurs :
- De concevoir des organes de conversion d’énergie électrique (machines tournantes, convertisseurs statiques, …) notamment pour la production d'énergie renouvelable
- De dimensionner avec une approche d'éco-conception et de déployer des chaînes de conversion d’énergie efficaces et innovantes pour répondre aux exigences de la transition énergétique.
- De concevoir une architecture de contrôle-commande (intégration de capteurs, d’actionneurs et d’interface de puissance et de communication).
- De mener des projets d’entreprise, notamment liés à l’innovation
- De travailler en équipe et de les animer
- De contribuer à l’élaboration des stratégies d’entreprise sur des marchés dynamiques et internationaux et dans un contexte ambitieux de transition énergétique
Compétences attestées :
Ainsi les compétences principales de l’ingénieur GE sont :
- Gérer un projet d'ingénierie des systèmes électriques et de maîtrise de l'énergie électrique dans une démarche industrielle et un contexte contraint lié à la transition énergétique
- Organiser, animer et gérer le travail d'une équipe en charge de l'exploitation et la maintenance d'un système de conversion d'énergie électrique avec une dimension internationale
- Analyser un cahier des charges pour la conception d'organes de conversion d'énergie, d'architectures de contrôle-commande et de chaînes de conversion d'énergie électrique et élaborer des propositions commerciales
- Concevoir, concrétiser, tester, valider et déployer des solutions, des méthodes, des produits, des systèmes électriques innovants.
- Effectuer des activités de recherche appliquée et assurer la veille scientifique, technologique et normative dans le domaine du génie électrique.
- Mettre en place des dispositifs expérimentaux pour le développement de systèmes du génie électrique
- Prendre en compte les enjeux sociétaux et de développement durable dans les activités de conception des systèmes électriques
Modalités d'évaluation :
Les connaissances et les compétences sont appréciées par un contrôle continu ou/et un contrôle terminal sur la base de contrôles écrits individuels, d’exposés, de travaux pratiques, de réalisation de dossiers et de mises en situation professionnelle (projets, stages, expériences en entreprise).
En particulier les projets sont évalués à travers l’observation de critères de compétences scientifiques, comportementales et organisationnelles, ainsi qu’à travers la remise de divers livrables (réalisations techniques, rapports, soutenances).
Les stages et l’alternance en entreprise sont évalués suivant une démarche par compétences s’appuyant sur un référentiel de compétence, des grilles critériées d’évaluation et un portfolio partagé entre l’élève, le tuteur école et le tuteur entreprise.
Les modalités d’évaluation sont adaptées pour les apprenants en situation de handicap, en accord avec les aménagements prescrits par la médecine universitaire et la mission Relais Handicap de Nantes Université.
RNCP38674BC01 - Conception des organes de conversion d’énergie
| Liste de compétences | Modalités d'évaluation |
|---|---|
|
- Activités à l'école avec une évaluation via des contrôles écrits, des exposés oraux, des rapports techniques et des projets ou des études de cas. En particulier, les projets sont évalués à travers l'observation de critères de compétences scientifiques, comportementales et organisationnelles. - Et/ou activités en entreprise (stages, contrat de professionnalisation, VAE) évaluées suivant une démarche par compétences s'appuyant sur un référentiel de compétences, des grilles critériées d'évaluation et un portfolio partagé entre l'élève, le tuteur école et le tuteur entreprise. |
RNCP38674BC02 - Dimensionnement et déploiement des chaînes et systèmes de conversion d’énergie.
| Liste de compétences | Modalités d'évaluation |
|---|---|
|
- Activités à l'école avec une évaluation via des contrôles écrits, des exposés oraux, des rapports techniques et des projets ou des études de cas. En particulier, les projets sont évalués à travers l'observation de critères de compétences scientifiques, comportementales et organisationnelles. - Et/ou activités en entreprise (stages, contrat de professionnalisation, VAE) évaluées suivant une démarche par compétences s'appuyant sur un référentiel de compétences, des grilles critériées d'évaluation et un portfolio partagé entre l'élève, le tuteur école et le tuteur entreprise. |
RNCP38674BC03 - Exploitation et maintenance des systèmes de conversion d’énergie
| Liste de compétences | Modalités d'évaluation |
|---|---|
|
- Activités à l'école avec une évaluation via des contrôles écrits, des exposés oraux, des rapports techniques et des projets ou des études de cas. En particulier, les projets sont évalués à travers l'observation de critères de compétences scientifiques, comportementales et organisationnelles. - Et/ou activités en entreprise (stages, contrat de professionnalisation, VAE) évaluées suivant une démarche par compétences s'appuyant sur un référentiel de compétences, des grilles critériées d'évaluation et un portfolio partagé entre l'élève, le tuteur école et le tuteur entreprise. |
RNCP38674BC04 - Conception et mise en œuvre des architectures de contrôle-commande des systèmes électriques
| Liste de compétences | Modalités d'évaluation |
|---|---|
|
- Activités à l'école avec une évaluation via des contrôles écrits, des exposés oraux, des rapports techniques et des projets ou des études de cas. En particulier, les projets sont évalués à travers l'observation de critères de compétences scientifiques, comportementales et organisationnelles. - Et/ou activités en entreprise (stages, contrat de professionnalisation, VAE) évaluées suivant une démarche par compétences s'appuyant sur un référentiel de compétences, des grilles critériées d'évaluation et un portfolio partagé entre l'élève, le tuteur école et le tuteur entreprise. |
Description des modalités d'acquisition de la certification par capitalisation des blocs de compétences et/ou par correspondance :
L’obtention du diplôme correspond à l’acquisition de blocs de compétences au cours du cycle de formation d'ingénieur. Le diplôme d’ingénieur ne peut être accordé qu’après l’acquisition :
- Des blocs de compétences définis dans la présente fiche
- Du niveau B2 en langue anglaise et en langue française le cas échéant
- En dehors de la VAE, d'au moins trois semestres académiques d’enseignements sous le contrôle actif de l’école dont l’un pourra être réalisé dans un établissement académique partenaire
- D'une expérience à l’international de 20 semaines minimum
- D’une expérience en milieu professionnel de 43 semaines minimum
- D'action dans des activités bénévoles proposées par l’école, par les associations de l’école ou à l'initiative personnelle de l’élève, reconnues sous forme de Polypoints
Secteurs d’activités :
Les principaux secteurs d’activités où les jeunes diplômés de la spécialité Génie Électrique trouvent leur premier emploi sont : l’industrie du transport, le BTP et la construction, l’énergie, les sociétés de conseil.
Type d'emplois accessibles :
Les types d’emplois accessibles par les ingénieurs titulaires de ce diplôme sont :
- Ingénieur d’étude, R&D
- Ingénieur de production
- Ingénieur de maintenance
- Ingénieur Méthodes et industrialisation
- Ingénieur d’affaires
Code(s) ROME :
- I1102 - Management et ingénierie de maintenance industrielle
- H2502 - Management et ingénierie de production
- H1102 - Management et ingénierie d''affaires
- H1402 - Management et ingénierie méthodes et industrialisation
- H1206 - Management et ingénierie études, recherche et développement industriel
Références juridiques des règlementations d’activité :
Le cas échant, prérequis à l’entrée en formation :
Les candidats à l'entrée dans la formation sont titulaires d'un niveau L2 (ou équivalence) avec pour dominante disciplinaire les Mathématiques, l'Informatique et la Physique.
Le cas échant, prérequis à la validation de la certification :
Pré-requis disctincts pour les blocs de compétences :
Non
Validité des composantes acquises :
| Voie d’accès à la certification | Oui | Non | Composition des jurys | Date de dernière modification |
|---|---|---|---|---|
| Après un parcours de formation sous statut d’élève ou d’étudiant | X |
Directeur de l’école, directeur adjoint chargé de la formation, Directeurs de tous les Départements de spécialité de l’école. |
- | |
| En contrat d’apprentissage | X |
Directeur de l’école, directeur adjoint chargé de la formation, directeur du CFA ITII Pays de la Loire, représentant de la commission de filière, tuteurs industriel et académique. |
- | |
| Après un parcours de formation continue | X |
Directeur de l’école, directeur adjoint chargé de la formation, Directeurs de tous les Départements de spécialité de l’école. |
- | |
| En contrat de professionnalisation | X |
Directeur de l’école, directeur adjoint chargé de la formation, Directeurs de tous les Départements de spécialité de l’école. |
- | |
| Par candidature individuelle | X | - | - | |
| Par expérience | X |
Directeur de l’Ecole, le représentant VAE de l’Ecole et un comité d’experts constitué au minimum de 3 personnes dont la majorité sont des enseignants-chercheurs et dont au moins un est issu du monde professionnel. |
- |
| Oui | Non | |
|---|---|---|
| Inscrite au cadre de la Nouvelle Calédonie | X | |
| Inscrite au cadre de la Polynésie française | X |
Aucune correspondance
Référence au(x) texte(s) règlementaire(s) instaurant la certification :
| Date du JO/BO | Référence au JO/BO |
|---|---|
| 21/12/1999 |
Décret n°99-1225 du 21 décembre 1999 relatif à l'Ecole Polytechnique de l'université de Nantes |
Référence des arrêtés et décisions publiés au Journal Officiel ou au Bulletin Officiel (enregistrement au RNCP, création diplôme, accréditation…) :
| Date du JO/BO | Référence au JO/BO |
|---|---|
| 04/02/2024 |
Arrêté du 15 novembre 2023 fixant la liste des écoles accréditées à délivrer un titre d’ingénieur diplômé - NOR : ESRS2321364A |
| 16/02/2023 |
Arrêté du 27 décembre 2022 fixant la liste des écoles accréditées à délivrer un titre d'ingénieur diplômé |
| Date de publication de la fiche | 26-02-2024 |
|---|---|
| Date de début des parcours certifiants | 01-09-2022 |
| Date d'échéance de l'enregistrement | 31-08-2027 |
| Date de dernière délivrance possible de la certification | 31-08-2030 |
Statistiques :
Lien internet vers le descriptif de la certification :
site web de l'école : http://www.polytech.univ-nantes.fr
Site web du réseau Polytech : http://www.polytech-reseau.org
Liste des organismes préparant à la certification :
Certification(s) antérieure(s) :
| Code de la fiche | Intitulé de la certification remplacée |
|---|---|
| RNCP17000 | Titre ingénieur - Ingénieur diplômé de l’École polytechnique de l’Université de Nantes, spécialité Génie Electrique |
Référentiel d'activité, de compétences et d'évaluation :
