Certification professionnelle

Objectifs et contexte de la certification :

L’université Paris Dauphine délivre par délégation et au nom de l’université PSL le diplôme ayant grade de licence de la mention Gestion au sein du département de Licence Sciences des Organisations. Cette mention est orientée vers les métiers du management, de la finance, du contrôle de gestion et reporting, de la comptabilité, du contrôle et de l’audit, du marketing mais aussi du conseil, des systèmes d’informations et de l’innovation.

La certification a pour objectif de :

• certifier des managers
• Approfondir les domaines de la gestion
• Répondre aux enjeux relatifs aux différentes fonctions de l’entreprise
• Cultiver une vision ouverte, curieuse et critique du monde de l ’ entreprise et des organisations, savoir analyser les enjeux contemporains de la gestion et les ressorts de la « managérialisation » de la société
• Développer une démarche et des méthodes de travail nécessaires aux professionnels en entreprise (travail en équipe, capacité d ’ adaptation, capacité analytique et de synthèse, capacité de communication
• Préciser son projet professionnel et se familiariser avec les codes du monde professionnel.

Activités visées :

- Participation au diagnostic d’une situation de gestion

- Assistance à l’élaboration d’une stratégie de gestion

- Mise en œuvre des processus et des outils de gestion

- Assistance au pilotage des processus de gestion

- Production de données quantitatives et qualitatives

- Participation à l’évaluation des actions et des processus de gestion

Compétences attestées :

Compétences transversales

• Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l’information ainsi que pour collaborer en interne et en externe
• Identifier et sélectionner avec esprit critique diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet
• Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation
• Développer une argumentation avec esprit critique
• Se servir aisément des différents registres d’expression écrite et orale de la langue française
• Communiquer par oral et par écrit, de façon claire et non-ambiguë, dans au moins une langue étrangère.
• Identifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis de la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder 
• Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d’un contexte 
• Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs
• Situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s’adapter et prendre des initiatives
• Travailler en équipe et en réseau ainsi qu’en autonomie et responsabilité au service d’un projet
• Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique
• Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité sociale et environnementale
• Prendre en compte la problématique du handicap et de l'accessibilité dans chacune de ses actions professionnelles

Compétences spécifiques :

• Élaborer un diagnostic interne
• Analyser l’environnement externe : légal-règlementaire, technologique, économique et social
• Identifier et caractériser un problème de gestion
• Prendre en compte l’ensemble des parties-prenantes internes et externes
• Définir une stratégie et formuler des objectifs
• Programmer/planifier les actions
• Prévoir les ressources nécessaires à l’atteinte des objectifs
• Mobiliser les approches, outils et grilles en fonction des résultats à atteindre et du contexte organisationnel
• Décomposer les activités de gestion en étapes et tâches
• Piloter un processus de gestion
• Adopter une posture critique vis-à-vis des outils et processus de gestion
• Déterminer les données les plus appropriées à une situation de gestion
• Extraire et organiser l’information
• Contrôler la qualité des données
• Collecter et traiter les données 
• Compiler les données
• Élaborer une synthèse
• Modéliser les comportements individuels et les processus de gestion
• Communiquer les données
• Produire des indicateurs de suivi
• Prendre en compte la performance économique, environnementale et sociale
• Piloter l’activité selon une démarche itérative
• Améliorer les processus et outils de gestion

Modalités d'évaluation :

Les modalités du contrôle permettent de vérifier l'acquisition de l'ensemble des aptitudes, connaissances, compétences et blocs de compétences constitutifs du diplôme. Ces éléments sont appréciés soit par un contrôle continu et régulier, soit par un examen terminal, soit par ces deux modes de contrôle combinés. L’évaluation des blocs de compétences de la mention Gestion préparée au sein de l’université Paris-Dauphine s’effectue par les modalités de contrôle suivantes :

• Rendu de travaux sur des sujets nécessitant à la fois l’exploitation de bases de données du domaine de spécialité et le développement d’une analyse personnelle et critique
• Evaluation de la communication orale et écrite au moyen de rendus de travaux ou d’examens terminaux oraux ou écrits
• Mise en situation d’expression en langue étrangère (anglais obligatoire, LV2 facultatif)
• Rédaction d’une fiche de prise de recul sur les compétences transversales acquises et/ou développées dans le cadre de l’expérience professionnelle
• Rapport écrit de stage
• Livret d’apprentissage
• Cas pratiques, études de cas
• Mise en situation via scénario
• Hackathon
• Projet collaboratif
• Synthèses à partir de lectures d’articles académiques 
• Revue de presse d’articles de presse généraliste et spécialisée
• Rapport de stage
• Questionnaire d’auto-évaluation (prise de recul)

Les modalités d’évaluation sont encadrées par des critères et des indicateurs détaillés dans le référentiel.

Chaque ensemble d'enseignements possède une valeur définie en crédits européens (ECTS). Pour l’obtention du grade de licence, une référence commune est fixée correspondant à l'acquisition de 180 ECTS.