CS - Education et travail des jeunes équidés
L'essentiel
Nomenclature
du niveau de qualification
Niveau 4
Code(s) NSF
212 : Productions animales, élevage spécialisé, aquaculture, soins aux animaux (y.c. vétérinaire)
Formacode(s)
21088 : Élevage cheval
Date d’échéance
de l’enregistrement
31-12-2029
| Nom légal | Siret | Nom commercial | Site internet |
|---|---|---|---|
| MINISTERE DE L'AGRICULTURE ET DE LA SOUVERAINETE ALIMENTAIRE | 11007001800012 | Education et travail des jeunes équidés | - |
Objectifs et contexte de la certification :
Le CS "Éducation et travail des jeunes équidés" vise l'acquisition de compétences lui permettant d'assurer l'éducation et la préparation au travail des jeunes équidés en vue de sa future valorisation.
La personne qui a en charge l’éducation et la préparation au travail du jeune cheval travaille la plupart du temps en équipe (avec le palefrenier, le moniteur...) ou seule selon son statut qui peut-être :
- salarié d’une structure hippique (centre équestre, centre d’entraînement (courses et obstacle...) ou d’éleveur affilié au statut d’exploitant agricole
- exploitant agricole (élevage + entraînement d’équidés)
- indépendant
Elle gère son activité en fonction de son statut (indépendant ou salarié) : dans le premier cas elle est amenée à conduire des activités complémentaires comme la gestion économique de l’activité, la gestion du personnel...Elle conçoit son activité dans sa globalité en prenant en compte tous les facteurs socio-économiques (en tant que responsable de la structure), environnementaux, et ceux liés aux caractéristiques des équidés.
Elle doit avoir à l’esprit que l’objectif de son travail est d’obtenir un produit «équidé » destiné à être utilisé et entraîné de manière spécifique dans différentes filières (équitation, courses, attelage) .
Elle est autonome dans son travail et oriente son programme d’entraînement en fonction du potentiel et des origines de l’animal, ainsi que des objectifs du propriétaire.
D’une manière générale ce type d’emploi requiert des qualités telles que le calme, la patience et l’observation ainsi qu’une précision dans l’exécution des différentes tâches.
Le CS "Éducation et travail des jeunes équidés" tient compte des enjeux de professionnalisation des titulaires de ce CS et de ceux liés à la sécurité au travail.
Activités visées :
Le titulaire du certificat a comme principales activités :
- la mise en œuvre des techniques spécifiques d’éducation, de travail et de présentation du jeune équidé
- la mise en œuvre des techniques commerciales pour la valorisation du jeune équidé
- la gestion de l’activité.
Mise en oeuvre les techniques spécifiques d'éducation, de travail et de présentation du jeune équidé
Etablissement du bilan sanitaire et éducatif du jeune équidé en vue d’établir le programme de soins et de débourrage
- Evaluation de l’état sanitaire du jeune : état général, parasitisme, appareil locomoteur, existence de vices et apprécie son comportement
- Manipulation régulière du jeune pendant une phase de contact avec l’homme : acceptation de l’homme dans un premier temps par le simple toucher, pansage, soins, respect de l’attache, donner les pieds, accepter de monter et descendre dans un van, se positionner dans une boîte, rester immobile.
- Conception d'un programme de débourrage et de travail adapté aux comportements et aux acquis du jeune, en fonction de sa future utilisation.
Utilisation des techniques du débourrage
- Communes à tous les jeunes équidés : travail à pied (à la longe, aux différentes allures…), acceptation de l’enrênement.
- Travail monté : acceptation de la selle, du poids du cavalier, différentes allures, apprentissage des aides.
- Travail attelé : longues rênes, travail à la voix, apprentissage des aides.
Adaptation du travail du jeune équidé en fonction de l’utilisation à laquelle il est destiné : équitation, courses, attelage
L’éducation du jeune équidé comporte des activités communes mais adaptées à chaque type d’utilisation et des activités plus spécifiques qui doivent répondre à plusieurs objectifs : entretenir l’état physique de l’animal et continuer son éducation
- Mise en oeuvre d'un entraînement spécifique, en fonction de l’âge du jeune équidé, de sa condition physique, de ses aptitudes au dressage et de son utilisation future (courses, équitation, attelage)
- A toutes les étapes de l’éducation du jeune équidé, entraînement en rapport avec son développement (musculation, mise en souffle, adaptation des ferrures)
- Mise en œuvre les techniques de préparation et de présentation (toilettage, tenue) en liberté, en main ou monté de l’animal (destiné à la vente) lors de manifestations diverses.
Mise en oeuvre des techniques commerciales pour la valorisation du jeune équidé
Utilisation des techniques de communication pour développer et rentabiliser son activité
- Conduite des actions de publicité et de promotion afin de faire connaître l'activité : rédaction d’article, de plaquette.
- Utilisation des moyens modernes de communication
- Participation à des concours régionaux, nationaux, internationaux (modèles et allures souhaité en main et ou monté selon les cas), pour se faire connaître
Utilisation des techniques commerciales pour rentabiliser son activité
- Accueil des clients sur sa structure ou sur des lieux de manifestations et à leur présenter des chevaux
- Négociation de vente des chevaux
- Gestion d'un fichier clients actuels et prospecte d’autres clients potentiels
- Application de la réglementation en vigueur (nationale, européenne) dans le domaine du transport de chevaux et de la vente.
Gestion de l'activité
Gestion administrative
- Déclaration TVA
- Impôts
- Courriers aux clients, aux fournisseurs
Gestion économique
- Enregistrement de factures et tenue de la comptabilité des activités (cette activité peut être réalisée par un comptable)
- Evaluation de la rentabilité de son activité (marges, budget prévisionnel)
Gestion du personnel
- Planification du travail quotidien à réaliser
- Veille à son bon déroulement
Gestion des différentes informations liées à son activité
- Enregistrement des données techniques, économiques et comportementales afin d’analyser l’évolution du travail du jeune équidé
- Analyse des données du marché pour orienter ses choix de préparation et de présentation de l’équidé en fonction de l’exploitation qui en sera faite ultérieurement.
Compétences attestées :
Mobiliser les connaissances hippologiques nécessaires à l'éducation et à la mise en condition des jeunes équidés
Mobiliser les connaissances indispensables à l’exercice de l’activité
- Présenter les particularités anatomiques et physiologiques de l’équidé à prendre en considération dans l’activité de dressage
- Faire le bilan sanitaire externe d’un animal à son arrivée
- Mettre en relation le comportement de l’animal et les pathologies courantes
- Proposer une solution en cas de problème de santé ou d’accident
Mobiliser les connaissances éthologiques nécessaires au dressage des équidés
- Décrire le comportement normal d’un équidé
- Interpréter les différentes attitudes de l’équidé : encolure, queue, oreilles, yeux, membres, corps
- Repérer les humeurs types d’un équidé
- Présenter les moyens d’entrer en communication avec un équidé
- Mettre en relation les conditions d’élevage et le comportement d’un équidé
Maîtriser les techniques liées à l'entretien et au débourrage du jeune équidé dans le respect de la sécurité, de l'environnement et du bien-être animal
Réaliser les soins courants et l’entretien du matériel et des installations
- Assurer les soins journaliers aux animaux (pansage, soin aux membres et aux pieds…)
- Préparer l’équidé en vue d’une vente ou d’une manifestation publique
- Entretenir les boxes : nettoyage, désinfection, réparations
- Assurer la maintenance du matériel et des installations (sellerie, espaces d’entraînement, clôtures, barrières…)
Commencer l’éducation d’un jeune équidé en privilégiant la communication orale
- Aborder le jeune équidé
- Réaliser les différentes manipulations dès le plus jeune âge
- Habituer le jeune à la pose du licol, à la contention (manipulation et transport) et à être mené en main
Réaliser le débourrage du jeune équidé
- Eduquer le jeune équidé au travail à pied : mené en main, attaché, en liberté, travail à la longe, à la voix…
- Eduquer le jeune équidé aux différentes allures : pas, trot, galop, arrêt,
- Habituer le jeune équidé au travail monté : harnachement, acceptation du cavalier, apprentissage des aides…
- Préparer le jeune équidé au travail attelé : travail à la voix, harnachement, longues rênes…
Éduquer en toute sécurité le jeune équidé en fonction de son utilisation future
Définir le programme de travail du jeune équidé
- Evaluer le potentiel de l’animal pour l’activité choisie
- Fixer les objectifs du programme d’éducation
En fonction de leur champ d’activité, les centres de formation développeront plus ou moins la partie correspondant aux différentes finalités (équitation de loisirs : centre équestre, randonnée - compétition : CSO, dressage, concours complet, endurance - courses : plat, trot attelé, trot monté, course d’obstacles - attelage de compétition)
Mise en œuvre du programme de travail du jeune équidé en fonction de son utilisation future
Gérer et développer l'activité commerciale dans le respect de la réglementation en vigueur et notamment celle relative au droit du travail
Participer à la conduite de l’activité commerciale dans le cadre de la réglementation en vigueur
- Promouvoir son activité
- Planifier le travail de préparation et de présentation au cours de l’année
- Réaliser l’accueil de clients et la présentation des équidés
- Négocier une vente ou une prestation
Participer à la conception et au suivi de l’activité
- Concevoir un projet d’activité en tenant compte du contexte professionnel
- Rédiger des documents administratifs
- Réaliser des enregistrements techniques (stud book, suivi comportemental, résultats d’entraînements, indices de performances…)
- Participer à l’enregistrement des données économiques
- Raisonner les évolutions de l’activité suite à l’analyse des résultats technico-économiques
Modalités d'évaluation :
Le CS "Éducation et travail des jeunes équidés" est un titre organisé et délivré en unités capitalisables (UC), spécifiques à la formation professionnelle continue et à l’apprentissage. Les UC peuvent être obtenues indépendamment.
Chaque UC correspond à une capacité du référentiel de certification.
Toutes les UC du CS font l’objet d’une évaluation en situation professionnelle.
RNCP39679BC01 - Mobiliser les connaissances hippologiques nécessaires à l'éducation et à la mise en condition des jeunes équidés
| Liste de compétences | Modalités d'évaluation |
|---|---|
|
- Mobiliser les connaissances indispensables à l'exercice de l'activité |
Évaluation en situation professionnelle |
RNCP39679BC02 - Maîtriser les techniques liées à l'entretien et au débourrage du jeune équidé dans le respect de la sécurité, de l'environnement et du bien-être animal
| Liste de compétences | Modalités d'évaluation |
|---|---|
|
- Réaliser les soins courants et l'entretien du matériel et des installations |
Évaluation en situation professionnelle |
RNCP39679BC03 - Éduquer en toute sécurité le jeune équidé en fonction de son utilisation future
| Liste de compétences | Modalités d'évaluation |
|---|---|
|
- Définir le programme de travail du jeune équidé |
Évaluation en situation professionnelle |
RNCP39679BC04 - Participer à la gestion et au développement de l'activité commerciale dans le respect de la réglementation en vigueur et notamment celle relative au droit du travail
| Liste de compétences | Modalités d'évaluation |
|---|---|
|
- Participer à la conduite de l'activité commerciale dans le cadre de la réglementation en vigueur |
Évaluation en situation professionnelle |
Description des modalités d'acquisition de la certification par capitalisation des blocs de compétences et/ou par correspondance :
Le certificat de spécialisation "Éducation et travail des jeunes équidés" est organisé et délivré en unités capitalisables (UC).
Chaque unité capitalisable correspond à une capacité du référentiel de compétences et correspond à un bloc de compétences.
Tous les blocs de compétences doivent être validés pour obtenir le Certificat de spécialisation "Éducation et travail des jeunes équidés".
Secteurs d’activités :
L'élevage des équidés (chevaux, y compris de trait, poneys, ânes, etc) :
- des éleveurs, agriculteurs qui ont un atelier d’élevage plus ou moins important ;
- des pluri-actifs des cavaliers de sport ou de randonnée possédant au moins une jument et intéressés par la dimension élevage (ayant une activité d’élevage cyclique) ;
- des cavaliers ayant une activité d’élevage très épisodique des agriculteurs non cavaliers ayant des chevaux de trait et des chevaux de selle, pour le plaisir et/ou pour la vente des amateurs qui ont des équidés pour le plaisir.
Type d'emplois accessibles :
- Éleveur d’équidés (chevaux, y compris de trait, poneys, ânes, etc)
- Responsable d’élevage d’équidés (chevaux, y compris de trait, poneys, ânes, etc)
- Entraîneur–assistant, entraîneur, groom, cavalier d’entraînement cavalier soigneur avec différents statuts : salarié d’une structure hippique (centre équestre, centre d’entraînement (courses et obstacle...) ou d’éleveur affilié au statut d’exploitant agricole
- Exploitant agricole (élevage + entraînement d’équidés) indépendant
Code(s) ROME :
- A1407 - Élevage bovin ou équin
Références juridiques des règlementations d’activité :
Le cas échant, prérequis à l’entrée en formation :
Conformément à l'article D. 811-167-3-1 du code rural et de la pêche maritime, lorsque le certificat de spécialisation agricole est demandé par la voie de l'apprentissage ou de la formation continue, les
candidats doivent justifier lors de leur entrée en formation :
- du brevet professionnel responsable d'exploitation agricole ;
- du baccalauréat professionnel conduite et gestion de l'exploitation agricole ;
- du brevet de technicien agricole option production, qualification professionnelle technicien généraliste ;
- du brevet de technicien agricole option production, qualification professionnelle conduite de l'exploitation de polyculture élevage ;
- du brevet de technicien supérieur agricole option analyse et conduite de systèmes d'exploitation ;
- du brevet de technicien supérieur agricole option productions animales,
Soit de la possession d'un diplôme obtenu en France ou à l'étranger autre que ceux figurant sur la liste fixée par l'arrêté de création de l'option, de niveau au moins équivalent et en rapport avec les diplômes figurant sur la liste fixée par l'arrêté de création de l'option ;
Soit de l'équivalent d'une année d'activité professionnelle salariée, non salariée, bénévole ou de volontariat à temps plein dans un emploi en rapport direct avec le contenu et le niveau de l'un des diplômes figurant sur la liste fixée par l'arrêté de création de l'option. Ils doivent en outre satisfaire aux évaluations de prérequis organisées par le centre.
Le directeur régional de l'alimentation, de l'agriculture et de la forêt / directeur de l'alimentation, de l'agriculture et de la forêt détermine la recevabilité des justificatifs présentés.
Pour les candidats ne répondant pas aux conditions énumérées ci-dessus, une décision dérogatoire à l'entrée en formation pour le certificat de spécialisation option « Éducation et travail des jeunes équidés » peut être prise par le directeur régional de l'alimentation, de l'agriculture et de la forêt/directeur de l'alimentation, de l'agriculture et de la forêt, conformément aux dispositions de l'article D. 811-167-3-2 du code rural et de la pêche maritime susvisé.
Le cas échant, prérequis à la validation de la certification :
Pré-requis disctincts pour les blocs de compétences :
Non
Validité des composantes acquises :
| Voie d’accès à la certification | Oui | Non | Composition des jurys | Date de dernière modification |
|---|---|---|---|---|
| Après un parcours de formation sous statut d’élève ou d’étudiant | X | - | - | |
| En contrat d’apprentissage | X |
Le jury, présidé par un fonctionnaire de catégorie A membre de l'enseignement agricole public, est désigné par le directeur régional de l'alimentation, de l'agriculture et de la forêt. Il est souverain dans ses délibérations prises dans le cadre de la réglementation en vigueur. Le jury, en tant que de besoin, peut s'adjoindre à titre consultatif des experts spécialisés.
|
- | |
| Après un parcours de formation continue | X |
Le jury, présidé par un fonctionnaire de catégorie A membre de l'enseignement agricole public, est désigné par le directeur régional de l'alimentation, de l'agriculture et de la forêt. Il est souverain dans ses délibérations prises dans le cadre de la réglementation en vigueur. Le jury, en tant que de besoin, peut s'adjoindre à titre consultatif des experts spécialisés.
|
- | |
| En contrat de professionnalisation | X |
Le jury, présidé par un fonctionnaire de catégorie A membre de l'enseignement agricole public, est désigné par le directeur régional de l'alimentation, de l'agriculture et de la forêt. Il est souverain dans ses délibérations prises dans le cadre de la réglementation en vigueur. Le jury, en tant que de besoin, peut s'adjoindre à titre consultatif des experts spécialisés.
|
- | |
| Par candidature individuelle | X | - | - | |
| Par expérience | X |
Le jury, présidé par un fonctionnaire de catégorie A membre de l'enseignement agricole public, est désigné par le directeur régional de l'alimentation, de l'agriculture et de la forêt. Il est souverain dans ses délibérations prises dans le cadre de la réglementation en vigueur. Le jury, en tant que de besoin, peut s'adjoindre à titre consultatif des experts spécialisés.
|
- |
| Oui | Non | |
|---|---|---|
| Inscrite au cadre de la Nouvelle Calédonie | X | |
| Inscrite au cadre de la Polynésie française | X |
Aucune correspondance
Référence au(x) texte(s) règlementaire(s) instaurant la certification :
| Date du JO/BO | Référence au JO/BO |
|---|---|
| 05/03/2017 |
Décret n° 2017-283 du 2 mars 2017 relatif à la reconnaissance de l'acquisition de blocs de compétences par les candidats préparant l'examen du certificat de spécialisation agricole dans le cadre de la formation professionnelle continue ou de la validation des acquis de l'expérience |
| 07/07/2017 |
Décret n° 2017-1145 du 7 juillet 2017 modifiant le règlement général du certificat de spécialisation agricole délivré par le ministère chargé de l'agriculture |
| 08/05/2004 |
Décret n°2004-403 du 6 mai 2004 modifiant la partie réglementaire |
Référence des arrêtés et décisions publiés au Journal Officiel ou au Bulletin Officiel (enregistrement au RNCP, création diplôme, accréditation…) :
| Date du JO/BO | Référence au JO/BO |
|---|---|
| 20/07/2001 |
Arrêté du 9 juillet 2001 portant création et fixant les conditions de délivrance du certificat de spécialisation Éducation et travail des jeunes équidés |
| Date de publication de la fiche | 25-10-2024 |
|---|---|
| Date de début des parcours certifiants | 01-01-2025 |
| Date d'échéance de l'enregistrement | 31-12-2029 |
| Date de dernière délivrance possible de la certification | 31-12-2030 |
Statistiques :
Liste des organismes préparant à la certification :
Certification(s) antérieure(s) :
| Code de la fiche | Intitulé de la certification remplacée |
|---|---|
| RNCP2274 | CS - option Education et travail des jeunes équidés |
Référentiel d'activité, de compétences et d'évaluation :
