Titre ingénieur - Ingénieur diplomé de l'école nationale supérieure d'ingénieurs de Caen, spécialité génie industriel
L'essentiel
Nomenclature
du niveau de qualification
Niveau 7
Code(s) NSF
201 : Technologies de commandes des transformations industrielles
251n : Etudes, projets, dessin en construction mécanique
251p : Méthodes, organisation, gestion de production en construction mécanique
Formacode(s)
31654 : Génie industriel
31606 : Conduite projet industriel
31664 : Qualité gestion industrielle
31676 : Bureau études
Date d’échéance
de l’enregistrement
31-08-2027
| Nom légal | Siret | Nom commercial | Site internet |
|---|---|---|---|
| ECOLE NATIONALE SUPERIEURE D'INGENIEURS DE CAEN | 19141720300012 | - | https://www.ensicaen.fr/ |
Objectifs et contexte de la certification :
La majorité des entreprises d’aujourd’hui, qu’elles soient productrices de biens ou de services, dans tous les secteurs, sont pleinement impliquées dans un processus d’évolution continue face aux multiples transformations et défis sociétaux. La transformation numérique exige une adaptation constante à un monde de plus en plus interconnecté, marqué par une explosion des données et des besoins, attentes et exigences des clients en constante évolution.
En effet, Les ingénieurs de l'industrie devront faire face à plusieurs défis à court terme, notamment en matière de :
Transformation numérique et automatisation,
Durabilité et de transition énergétique,
Adaptation aux nouvelles normes environnementales,
Gestion de la chaîne d'approvisionnement,
Cyber-sécurité industrielle,
Manque de compétences et pénurie de talents,
Innovation et compétitivité,
Ce contexte favorable au recrutement des ingénieurs en Génie Industriel continuera de se maintenir, à mesure que les enjeux évoluent. Cela met en évidence l'importance du diplôme d'ingénieur " Génie Industriel" proposé à l'ENSICAEN en partenariat avec l'ITII Normandie. Cette certification vise à valider les compétences nécessaires pour gérer un système de production dans son environnement logistique, tout en prenant en compte les aspects de maintenance, de gestion des risques industriels, de transition industrielle (automatisation, gestion en temps réel, digitalisation) et de valorisation des données pour soutenir la prise de décision.
Activités visées :
L’ingénieur en génie industriel a pour rôle de concevoir et d'optimiser les biens et services de l’entreprise, en élaborant des processus opérationnels performants. Il doit également tenir compte des besoins des parties prenantes internes et externes, tout en s'assurant du respect de la réglementation en vigueur.
Cet ingénieur possède les compétences nécessaires pour intervenir sur toutes les activités liées à la production au sein de l'entreprise, notamment le Bureau d’Études, la maintenance, l’industrialisation, la gestion de la production, des flux et des stocks, de la qualité à l’amélioration continue, du respect de la sécurité et de l’environnement et la maîtrise des risques, le tout dans une démarche pluridisciplinaire.
Dans le cadre de ses projets industriels, il veille à articuler les réglementations et documents techniques afin d’améliorer la performance de l’entreprise, tout en respectant les exigences de qualité, de coûts et de délais des clients internes et externes, ainsi que les critères RSE (Responsabilité Sociétale des Entreprises) de toutes les parties prenantes.
Il est également capable de communiquer et d’interagir de manière autonome, tant à l’écrit qu’à l’oral, avec une diversité d’interlocuteurs, y compris dans un environnement international. Ses responsabilités incluent la production de rapports, la conduite de projets, la gestion d’équipes, ainsi que la construction et l’exécution de budgets.
Les fonctions visées incluent : Ingénieur Bureau d’Études, Ingénieur Organisation et Méthodes, Ingénieur de Production, Responsable Amélioration Continue, Responsable HSE et Qualité, ingénieur maintenance etc.
Compétences attestées :
L’ingénieur diplômé en Génie Industriel de l’ENSICAEN est un acteur clé pour l’optimisation des performances économiques, sociales et environnementales de l’entreprise. Il agit comme un catalyseur de la transformation industrielle, en assurant une gestion stratégique et opérationnelle efficace à tous les niveaux. Les compétences clés et les principaux domaines de responsabilité :
Analyse des besoins et gestion des parties prenantes : Il identifie et analyse les attentes des parties prenantes internes et externes, en assurant une communication fluide et une prise en compte des exigences de tous les acteurs.
Veille stratégique et adaptation aux évolutions : Il surveille les évolutions techniques, économiques et réglementaires, en prenant en compte la concurrence et les innovations pour garantir la compétitivité de l’entreprise.
Conception et planification : Il rédige des cahiers des charges techniques, planifie des projets et définit les modes opératoires, tout en gérant les coûts, les risques et en optimisant les processus pour atteindre les objectifs de performance.
Prise de décision et gestion de projet : Il optimise la chaîne décisionnelle, pilote les projets de gestion du changement et propose des solutions stratégiques en vue de l’amélioration continue des produits et des processus industriels.
Production et gestion de la chaîne de valeur : Il supervise l’ensemble du processus de production, de l’approvisionnement à la livraison, en fiabilisant les équipements et en réduisant les gaspillages pour améliorer la rentabilité.
Responsabilité sociétale et environnementale : Il prend en compte les enjeux sociaux, environnementaux et sociétaux dans ses choix, en promouvant des solutions responsables et en assurant un équilibre entre performance économique et développement durable.
Collaboration et leadership : Il fédère les équipes et parties prenantes, en intégrant l’interculturalité et la diversité, et garantit une cohésion collective pour la réussite des projets industriels.
En résumé, l’ingénieur en Génie Industriel de l’ENSICAEN combine une forte capacité d’analyse, de gestion stratégique et de leadership pour optimiser les processus industriels, tout en répondant aux défis contemporains de l’entreprise, notamment en matière de rentabilité, d’innovation et de responsabilité sociétale et environnementale.
Modalités d'évaluation :
Toute compétence est attestée par une ou plusieurs évaluations adaptées et répondant à un référentiel d’évaluations en lien avec le référentiel des compétences de la formation. Ces évaluations s’opèrent de manière évolutive tout au long de la formation. En termes d’attendus observables ou encore de situations d’apprentissages et d’évaluations (SAE), les compétences transverses, techniques et scientifiques sont validées par des :
- examens écrits ou oraux individuels
- Restitution de travaux individuels et collectifs (rapport ou présentation en français ou en anglais)
- examens pratiques
- études de cas (rapport ou présentation)
Par ailleurs, elles sont également évaluées dans le cadre des projets industriels, des soutenances orales et des rapports écrits. Les tuteurs en entreprise prennent part à l’évaluation des activités lors des projets. Concernant les élèves en situation de handicap, elle est adaptée au cas par cas (tiers temps pour les épreuves individuelles, aménagement du cursus, évaluations à distance,…) suite aux recommandations de l’organisme en charge de la santé des élèves et le référent handicap pour les apprenants de l’ENSICAEN
RNCP40023BC01 - Traduire la demande client interne/externe en objectifs opérationnels
| Liste de compétences | Modalités d'évaluation |
|---|---|
|
Analyser la demande en récupérant et en étudiant les besoins et attentes des parties prenantes, qu'elles soient internes à l'organisation (équipes, ateliers, services/secteurs, direction) ou externes (clients, fournisseurs, partenaires) Surveiller et exploiter les évolutions techniques en tenant compte de la concurrence, des innovations ainsi que du contexte socio-économique Rédiger un cahier des charges technique en définissant un document détaillé qui décrit de manière précise les spécifications techniques, les critères de performance, les exigences fonctionnelles et les contraintes liées à la solution choisie Argumenter la solution devant le donneur d’ordre interne/externe en présentant de manière convaincante la solution choisie, en justifiant son adéquation aux besoins identifiés |
examens écrits ou oraux individuels Restitution de travaux individuels et collectifs (rapport ou présentation en français ou en anglais) examens pratiques études de cas (rapport ou présentation) Rapport et soutenance des projets et des stages |
RNCP40023BC02 - Concevoir et planifier tout ou parties des activités liées à un projet
| Liste de compétences | Modalités d'évaluation |
|---|---|
|
Définir le coût d’un produit en identifiant et en calculant l'ensemble des dépenses nécessaires pour sa conception, sa production, sa distribution et son suivi. Cela inclut les coûts directs (matières premières, la main-d'œuvre, et les équipements utilisés), ainsi que les coûts indirects (gestion, marketing, administration, de maintenance, d’emballage, de transport et de stockage) Analyser les risques associés à la solution retenue en étudiant les conséquences éventuelles sur l’économie, la sécurité, la qualité et l’environnement Planifier la solution retenue en développant le produit, le processus ou toutes autres activités industrielles en mobilisant les ressources nécessaires, en coordonnant les équipes et en suivant le plan d’action défini |
examens écrits ou oraux individuels Restitution de travaux individuels et collectifs (rapport ou présentation en français ou en anglais) examens pratiques études de cas (rapport ou présentation) Rapport et soutenance des projets et des stages |
RNCP40023BC03 - Piloter un projet ou une affaire ou un processus opérationnel
| Liste de compétences | Modalités d'évaluation |
|---|---|
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Concevoir et/ou alimenter une base de données pour le pilotage ou la planification d’un produit, d’un processus ou de toute autre activité industrielle Optimiser la chaîne des décisions visant le processus de prise de décision plus rapide, plus efficace et mieux aligné sur les objectifs stratégiques de l’entreprise Prendre en compte les impacts en lien avec les plans de contrôle qualité d’un système opérationnel adapté aux objectifs de performances Formaliser une réponse à des problématiques complexes, couvrant des domaines de compétences divers, en tenant compte de toutes les composantes humaines et techniques Conduire un processus de production consistant à gérer et superviser l’ensemble des étapes nécessaires à la fabrication d’un produit, depuis l’approvisionnement en matières premières jusqu’à la livraison du produit fini Établir le mode opératoire global du processus en permettant ainsi de définir de manière détaillée et structurée les différentes étapes nécessaires à la réalisation d'un processus donné, de son début à sa fin (objectifs, les ressources nécessaires, ainsi que les méthodes et procédures à suivre pour atteindre ces objectifs de manière optimale) Collaborer et communiquer dans un environnement professionnel international pour informer, expliquer et convaincre en intégrant l’interculturalité, la mixité et la diversité |
examens écrits ou oraux individuels Restitution de travaux individuels et collectifs (rapport ou présentation en français ou en anglais) examens pratiques études de cas (rapport ou présentation) Rapport et soutenance des projets et des stages |
RNCP40023BC04 - Adapter une activité opérationnelle en fonction des évolutions des enjeux, des contraintes ou pour saisir de nouvelles opportunités sur le marché
| Liste de compétences | Modalités d'évaluation |
|---|---|
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Identifier les opportunités et contraintes affectant le fonctionnement d’un produit, d’un processus ou de toute autre activité industrielle, à travers une veille technologique, économique et réglementaire Suggérer des pistes d'évolution stratégiques pour l’entreprise Élaborer des plans d'action et des stratégies d'amélioration continue pour un produit, un processus ou de toute autre activité industrielle Piloter les projets de gestion du changement pour un produit, un processus ou de toute autre activité industrielle Structurer une réponse à des problématiques complexes, couvrant des domaines de compétences divers, en prenant en compte l'ensemble des aspects humains et techniques Prendre en compte les contraintes technico-économiques des systèmes tout en étant conscient des enjeux sociaux, environnementaux et sociétaux, et promouvoir des choix responsables Collaborer et communiquer dans un environnement professionnel international en informant, expliquant et convaincant, tout en prenant en compte l’interculturalité, la mixité et la diversité |
examens écrits ou oraux individuels Restitution de travaux individuels et collectifs (rapport ou présentation en français ou en anglais) examens pratiques études de cas (rapport ou présentation) Rapport et soutenance des projets et des stages |
RNCP40023BC05 - Adopter une démarche de performance globale en intégrant les enjeux économiques, sociétaux et environnementaux
| Liste de compétences | Modalités d'évaluation |
|---|---|
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Identifier les leviers stratégiques pour améliorer l'organisation de l'entreprise Piloter une démarche visant à réduire les gaspillages pour produire au coût optimal, dans le but d'améliorer la rentabilité et de renforcer la compétitivité de l'entreprise Équilibrer la charge de travail des collaborateurs en prenant en compte l'amélioration des contraintes ergonomiques de chaque situation de travail Fiabiliser les équipements de production pour garantir l’efficacité, la sécurité et la rentabilité des opérations industrielles (réduire les pannes, les dysfonctionnements, les coûts liés aux réparations et optimiser la durée de vie des équipements) Fédérer les parties prenantes internes et externes en assurant la cohésion, la collaboration et la réussite collective d'un projet ou d'une organisation Formaliser un retour d’expérience en structurant et en documentant les enseignements tirés d’un projet, d’un produit ou d’une activité dans le but d’améliorer les pratiques futures et de partager ces connaissances au sein de l’entreprise |
examens écrits ou oraux individuels Restitution de travaux individuels et collectifs (rapport ou présentation en français ou en anglais) examens pratiques études de cas (rapport ou présentation) Rapport et soutenance des projets et des stages |
Description des modalités d'acquisition de la certification par capitalisation des blocs de compétences et/ou par correspondance :
Tous les blocs sont obligatoires et la validation de la totalité des blocs est nécessaire pour l'obtention de la certification.
Deux projets en entreprises pour une durée d’environ 750h sont obligatoires pour réaliser les projets professionnels et valider le cycle d’ingénieur.
Le Niveau B1 confirmé selon le Cadre européen commun de référence pour les langues (CECRL) est requis en anglais.
Secteurs d’activités :
Les ingénieurs diplômés exercent leur activité dans le cadre de grands groupes internationaux comme dans des PME ou TPE issus des secteurs tels que : les industries de la métallurgie, de la mécanique, de l'automobile, du naval, du nucléaire, de l’agroalimentaire, de l’énergie, les industries chimiques, pétrochimiques, pharmaceutiques, logistique
Type d'emplois accessibles :
Le professionnel exerce principalement son activité en tant qu'ingénieur de production et se trouve lié à ses divers processus : l'exploitation, la maintenance, les essais, la qualité et la sécurité des produits et des équipements.
Il exerce également des fonctions dans le domaine de l'ingénierie, les études et conseils techniques.
Il peut également accéder à des postes de responsable de production ou encore de chef d'entreprise.
Code(s) ROME :
- H2502 - Management et ingénierie de production
- H1402 - Management et ingénierie méthodes et industrialisation
- H1502 - Management et ingénierie qualité industrielle
- H1206 - Management et ingénierie études, recherche et développement industriel
- H1401 - Management et ingénierie gestion industrielle et logistique
Références juridiques des règlementations d’activité :
Le cas échant, prérequis à l’entrée en formation :
Niveau 5 et 2 ans d’expérience professionnelle dans le milieu industriel
Le cas échant, prérequis à la validation de la certification :
Pré-requis disctincts pour les blocs de compétences :
Non
Validité des composantes acquises :
| Voie d’accès à la certification | Oui | Non | Composition des jurys | Date de dernière modification |
|---|---|---|---|---|
| Après un parcours de formation sous statut d’élève ou d’étudiant | X | - | - | |
| En contrat d’apprentissage | X | - | - | |
| Après un parcours de formation continue | X |
Le jury est composé du directeur de l'ENSICAEN, de la Directrice des Etudes de l'ENSICAEN, du président de l'ITII Normandie ,du responsable de la spécialité Génie Industriel et de deux professionnels désignés par les Présidents des chambres syndicales de la Métallurgies Normandie Sud et de la Manche. |
- | |
| En contrat de professionnalisation | X |
Le jury est composé du directeur de l'ENSICAEN, de la Directrice des Etudes de l'ENSICAEN, du président de l'ITII Normandie ,du responsable de la spécialité Génie Industriel et de deux professionnels désignés par les Présidents des chambres syndicales de la Métallurgies Normandie Sud et de la Manche. |
- | |
| Par candidature individuelle | X | - | - | |
| Par expérience | X |
Le jury est composé du Directeur, du Directeur des Etudes, du responsable pédagogique de la formation ingénieur génie Industriel, un enseignant de la spécialité génie industriel, un enseignant du département langues et humanités et au moins deux personnalités extérieures issues du monde de l’entreprise et exerçant dans le secteur d’activité concerné.
|
- |
| Oui | Non | |
|---|---|---|
| Inscrite au cadre de la Nouvelle Calédonie | X | |
| Inscrite au cadre de la Polynésie française | X |
Aucune correspondance
Référence au(x) texte(s) règlementaire(s) instaurant la certification :
| Date du JO/BO | Référence au JO/BO |
|---|---|
| - |
Code de l'éducation, articles D612-33 à D612-36 (code de l'éducation) |
Référence des arrêtés et décisions publiés au Journal Officiel ou au Bulletin Officiel (enregistrement au RNCP, création diplôme, accréditation…) :
| Date du JO/BO | Référence au JO/BO |
|---|---|
| 04/02/2024 |
|
| Date de publication de la fiche | 19-12-2024 |
|---|---|
| Date de début des parcours certifiants | 01-09-2024 |
| Date d'échéance de l'enregistrement | 31-08-2027 |
Statistiques :
| Année d'obtention de la certification | Nombre de certifiés | Nombre de certifiés à la suite d’un parcours vae | Taux d'insertion global à 6 mois (en %) | Taux d'insertion dans le métier visé à 6 mois (en %) | Taux d'insertion dans le métier visé à 2 ans (en %) |
|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 10 | 0 | 100 | 90 | 95 |
| 2021 | 4 | 0 | 100 | 100 | 100 |
Lien internet vers le descriptif de la certification :
Génie industriel - FC/VAE - ENSICAEN
Liste des organismes préparant à la certification :
Certification(s) antérieure(s) :
| Code de la fiche | Intitulé de la certification remplacée |
|---|---|
| RNCP4259 | Titre ingénieur - Ingénieur diplômé de l’École nationale supérieure d’ingénieurs de Caen, spécialité génie industriel en partenariat avec l'ITII Normandie |
Référentiel d'activité, de compétences et d'évaluation :
