L'essentiel
Nomenclature
du niveau de qualification
Niveau 7
Code(s) NSF
114b : Modèles mathématiques ; Informatique mathématique
200 : Technologies industrielles fondamentales
326 : Informatique, traitement de l'information, réseaux de transmission
Date d’échéance
de l’enregistrement
31-08-2008
Nom légal | Siret | Nom commercial | Site internet |
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Ecole Nationale Supérieure d'Ingénieurs de Bourges | - | - | - |
Activités visées :
Description des emplois et activités visés
L’ENSI de Bourges a pour objectif de former et de certifier des ingénieurs spécialisés en sciences et technologies de l’information, en charge du développement des nouveaux systèmes d’information et notamment de leur sécurité. De plus, le programme de la formation de l'école intègre les évolutions du rôle de l'ingénieur dans l'entreprise et la nécessaire ouverture internationale.
Compétences attestées :
Description des compétences évaluées et attestées
- Dimension générique propre à l'ensemble des titres d'ingénieur. La certification implique la vérification des qualités suivantes :
1. Aptitude à mobiliser les ressources d'un large champ de sciences fondamentales.
2. Connaissance et compréhension d'un champ scientifique et technique de spécialité.
3. Maîtrise des méthodes et des outils de l'ingénieur : identification et résolution de problèmes, même non familiers et non complètement définis, collecte et interprétation de données, utilisation des outils informatiques, analyse et conception de systèmes complexes, expérimentation.
4. Capacité à s'intégrer dans une organisation, à l'animer et à la faire évoluer : engagement et leadership, management de projets, maîtrise d'ouvrage, communication avec des spécialistes comme avec des non-spécialistes.
5. Prise en compte des enjeux industriels, économiques et professionnels : compétitivité et productivité, innovation, propriété intellectuelle et industrielle, respect des procédures qualité, sécurité.
6. Aptitude à travailler en contexte international : maîtrise d'une ou plusieurs langues étrangères, sûreté, intelligence économique, ouverture culturelle, expérience internationale.
7. Respect des valeurs sociétales : connaissance des relations sociales, environnement et développement durable, éthique.
- La dimension spécifique à l'ENSI Bourges :
Compétences transversales : capacité à gérer les aspects organisationnels et scientifiques indispensables à l’ingénieur ; capacité à approfondir un domaine scientifique et à maîtriser des outils et des méthodes pour résoudre des problèmes ; capacité à évoluer dans un contexte international dans les champs d’application des sciences et technologies de l’information : systèmes d’information, ingénierie du multimédia, sécurité informatique, commerce électronique.
En complément des compétences générales d’ingénieur, différents profils sont à distinguer en fonction des approfondissements liés aux choix d’option de dernière année : sécurité des systèmes et des réseaux, ingénierie des communications numériques, et architecture des systèmes d’information. Ces deux dernières options sont en cours de création.
Secteurs d’activités :
Secteurs d'activité :
Les secteurs les plus visés par la certification sont les services informatiques (SSII), les éditeurs de logiciels, les télécommunications.
Type d'emplois accessibles :
Grandes fonctions de l'ingénieur diplômé :
Le professionnel est principalement un ingénieur de production exerçant son activité dans l'environnement de l'outil de production, la maintenance, les essais, la qualité et la sécurité des produits. Cet ingénieur intervient aussi dans la recherche et le développement des systèmes d'information : ces spécialités sont au coeur de son activité. On le retrouve dans l'audit/conseil, les études et développement en informatique de gestion, la faisabilité des systèmes.
Code(s) ROME :
- M1803 - Direction des systèmes d''information
- H1206 - Management et ingénierie études, recherche et développement industriel
- H1502 - Management et ingénierie qualité industrielle
Références juridiques des règlementations d’activité :
Le cas échant, prérequis à l’entrée en formation :
A compléter (Reprise)
Le cas échant, prérequis à la validation de la certification :
Pré-requis disctincts pour les blocs de compétences :
Non
Validité des composantes acquises :
Voie d’accès à la certification | Oui | Non | Composition des jurys | Date de dernière modification |
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Après un parcours de formation sous statut d’élève ou d’étudiant | X | enseignants-chercheurs, représentants des entreprises | - | |
En contrat d’apprentissage | X | - | - | |
Après un parcours de formation continue | X | idem | - | |
En contrat de professionnalisation | X | - | - | |
Par candidature individuelle | X | - | - | |
Par expérience | X | Dispositif prévu en 2008 | - |
Oui | Non | |
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Inscrite au cadre de la Nouvelle Calédonie | X | |
Inscrite au cadre de la Polynésie française | X |
Aucune correspondance
Référence des arrêtés et décisions publiés au Journal Officiel ou au Bulletin Officiel (enregistrement au RNCP, création diplôme, accréditation…) :
Date du JO/BO | Référence au JO/BO |
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- |
Arrêté du 20 mai 1997 publié au JO du 28 mai 1997 – habilitation pour 6 ans Arrêté du 11 janvier 2002 publié au JO DU 15 février 2002 – habilitation pour 3 ans en cours de publication (été 2006) : renouvellement habilitation - pour 3 ans supplémentaires. |
Date du dernier Journal Officiel ou Bulletin Officiel :
15-02-2002
Date d'échéance de l'enregistrement | 31-08-2008 |
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Statistiques :
Lien internet vers le descriptif de la certification :
Le certificateur n'habilite aucun organisme préparant à la certification