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L'essentiel

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CCN1

REPRISE - CCN inconnu - reprise historique

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Certification
remplacée par

RNCP36231 - Régisseur général de spectacle et d'évènement

RNCP38910 - Régisseur général de spectacle et d'évènement

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Nomenclature
du niveau de qualification

Niveau 6

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Code(s) NSF

323p : Organisation, gestion

Icon date

Date d’échéance
de l’enregistrement

21-04-2021

REPRISE - CCN inconnu - reprise historique

RNCP36231 - Régisseur général de spectacle et d'évènement

RNCP38910 - Régisseur général de spectacle et d'évènement

Niveau 6

323p : Organisation, gestion

21-04-2021

Certificateur(s) Résumé de la certification Blocs de compétences Secteur d’activité et type d’emploi Voie d’accès Liens avec d’autres certifications professionnelles, certifications ou habilitations Base légale Pour plus d’informations
Nom légal Siret Nom commercial Site internet
CTRE FORMATION PROF TECHNICIENS SPECT 31360884600025 - -

Activités visées :

Les tâches et activités du(de la) Régisseur(se) général(e)telles que décrites dans le référentiel métier de l’Observatoire prospectif des métiers et qualifications du spectacle vivant sont les suivantes :
I – Etude & Organisation
II – Exploitation et Gestion des moyens techniques
III – Animation et Coordination des équipes
IV – Etude et Veille
Ces fonctions se divisent en six unités d’activités :
1.    Préparation des activités de mise en œuvre technique et logistique des projets artistiques
2.    Organisation de la mise en œuvre technique des projets artistiques
3.    Suivi organisationnel et réglementaire
4.    Gestion des moyens techniques et budgétaires
5.    Encadrement des équipes techniques des projets artistiques
6.    Veille professionnelle

Compétences attestées :

Les capacités attestées :
Evaluer et formaliser les contraintes et les besoins
Piloter un projet
Maintenir et prévenir des risques
Constituer un budget technique de production
Recruter et manager des équipes techniques de production
Développer des compétences et une veille professionnelle

RNCP4721BC01 - Evaluer et formaliser des contraintes et des besoins

Liste de compétences Modalités d'évaluation

Descriptif :
-   Collecter les éléments artistiques et techniques d’un projet
-    Hiérarchiser les informations rassemblées
-    Identifier les spécificités des lieux de spectacle ou d’exploitation d’un projet artistique et/ou d’un événement
-    Proposer des ajustements et concevoir une réponse technique adaptée
-    Hiérarchiser les priorités techniques et artistiques
-    Concevoir une méthode de travail
-    Mettre en place des moyens de transmission d’informations et de consignes
Modalités d'évaluation :
•    Evaluation à partir d’une mise en situation pratique collective reconstituée selon le cahier des charges d’un projet artistique
•    Etude de cas liée à la préparation d’une régie de générale spectacle : environnement et objectif du projet, analyse des données, évaluation des contraintes et des spécificités du projet, propositions d’adaptation, la hiérarchisation des priorités techniques et artistiques, un modèle de document de liaison, une méthode de travail.
Il est remis au(à la) candidat(e) une certification du 1er bloc de compétences acquises.

 -

RNCP4721BC02 - Piloter un projet

Liste de compétences Modalités d'évaluation

Descriptif :
- Ordonnancer le temps de mise en œuvre technique du projet avec tous les services techniques concernés (plateau, machinerie, lumière, son, vidéo, ateliers de construction)
- Anticiper les démarches administratives à effectuer auprès des autorités compétentes
- Définir les espaces dédiés et concevoir un aménagement des lieux de spectacle
- Réaliser les plans d’implantation
Modalités d'évaluation :
•    Evaluation à partir d’une mise en situation pratique collective reconstituée selon le cahier des charges d’un projet artistique (des plans d’aménagement des espaces, un dossier de sécurité et/ou un plan de prévention, un planning).
•    Etude de cas portant sur l’ordonnancement des tâches, un schéma synthétique de gestion de projet.
•    Tests individuels en prévention des risques (ne conditionnant pas l’obtention, ou pas, de la certification)
Il est remis au(à la) candidat(e) une certification du 2ème  bloc de compétences acquises.

 -

RNCP4721BC03 - Maintenir et prévenir des risques

Liste de compétences Modalités d'évaluation

Descriptif :
- Définir les priorités d’achat, de location de matériel technique
- Planifier la maintenance du matériel, la vérification des équipements au regard des obligations réglementaires
- Organiser la vérification des équipements de prévention collective et individuelle
Modalités d'évaluation :
•    Etude de cas liée à prévention des risques : élaboration de procédures de compte rendu et de validation réglementaire, hiérarchisation des priorités techniques
•    Tests individuels en prévention des risques (ne conditionnant pas l’obtention, ou pas, de la certification)
Il est remis au(à la) candidat(e) une certification du 3ème  bloc de compétences acquises

 -

RNCP4721BC04 - Constituer un budget technique de production

Liste de compétences Modalités d'évaluation

Descriptif :
- Etablir un budget prévisionnel technique du projet artistique
- Rédiger un cahier des charges techniques du projet
- Rédiger des demandes commerciales et analyser des devis de fournisseurs et de prestataires de services
- Anticiper les besoins de trésorerie
Modalités d'évaluation :
•    Etude de cas liée à la production d’un budget technique de production et d’un planning prévisionnels, d’un outil bureautique de suivi des dépenses.
Il est remis au(à la) candidat(e) une certification du 4ème  bloc de compétences acquises

 -

RNCP4721BC05 - Recruter et manager des équipes techniques de production

Liste de compétences Modalités d'évaluation

Descriptif :
-  Définir des profils de poste
-  Conduire des entretiens d’embauche
-  Organiser la transmission des données sociales et administratives du service
-  Répartir les équipes
-  Mettre en place des réunions techniques de production avec les régisseurs/euses spécialisés/es
- Rédiger des consignes, maintenir la discipline et faire respecter les règles d’hygiène et de sécurité
- Affirmer son autorité
- Organiser l’accueil des équipes artistiques et techniques du projet
- Etablir le dialogue entre les équipes, prévenir les blocages
- Suivre la conduite du spectacle
- Analyser avec les équipes les difficultés rencontrées
- Gérer le stress
Modalités d'évaluation :
•    Etude de cas liée au recrutement : rédaction d’une fiche de poste type, de la conduite d’entretien, de documents de transmission avec les services administratifs, une méthode de travail liée au projet artistique.
•    Epreuve pratique collective portant sur l’encadrement : un organigramme de l’équipe technique du projet collectif, une analyse des difficultés soulevées par le commandement, production de documents de liaison, production d’une conduite de spectacle.
Il est remis au(à la) candidat(e) une certification du 5ème  bloc de compétences acquises

 -

RNCP4721BC06 - Développer des compétences et une veille professionnelle

Liste de compétences Modalités d'évaluation

Descriptif :
- Identifier les moyens de développement de ses compétences
- Mener une veille artistique
- S’informer des évolutions technologiques et réglementaires
Modalités d'évaluation :
•   Fiche d’autoévaluation : outil de suivi des compétences acquises et des axes d’amélioration.
Il est remis au(à la) candidat(e) une certification du 6ème  bloc de compétences acquises

 -

Description des modalités d'acquisition de la certification par capitalisation des blocs de compétences et/ou par correspondance :

Secteurs d’activités :

PME et TPE dans le secteur du spectacle vivant, de la prestation de services techniques, des parcs de loisirs, des collectivités territoriales.
L’activité est soumise au rythme de la programmation des spectacles. Elle peut s’effectuer à l’extérieur. Elle peut impliquer des déplacements et un éloignement du domicile de plusieurs jours.

Type d'emplois accessibles :

Régisseur général / régisseuse générale

Code(s) ROME :

  • L1509 - Régie générale

Références juridiques des règlementations d’activité :

Il peut être demandé les certifications ou habilitations suivantes : Sauveteur Secouriste du Travail, en vue d’habilitations spécifiques (habilitations électriques), incendie (SSIAP1, équipier 1ère intervention incendie), en vue de l’attribution d’autorisations de conduite (différents CACES – Certificats d’Aptitude à la Conduite en Sécurité, accroche et levage), à la sécurité des spectacles pour l’obtention de la licence d’entrepreneur de spectacles de première catégorie.

Le cas échant, prérequis à l’entrée en formation :

A compléter (Reprise)

Le cas échant, prérequis à la validation de la certification :

Pré-requis disctincts pour les blocs de compétences :

Non

Validité des composantes acquises :

Validité des composantes acquises
Voie d’accès à la certification Oui Non Composition des jurys Date de dernière modification
Après un parcours de formation sous statut d’élève ou d’étudiant X - -
En contrat d’apprentissage X

Au minimum : 1 directeur(trice) technique en activité, 1  professionnel(le) en activité extérieur à l’organisme certificateur, 1  représentant(e) du secteur pédagogique
Au maximum : en + 1 titulaire de la certification, 1 représentant(e) du secteur artistique 

 -
Après un parcours de formation continue X

Au minimum : 1 directeur(trice) technique en activité, 1 professionnel(le) en activité extérieur à l’organisme certificateur, 1 représentant(e) du secteur pédagogique
Au maximum : en + 1 titulaire de la certification, 1 représentant(e) du secteur artistique

 -
En contrat de professionnalisation X - -
Par candidature individuelle X - -
Par expérience X

Au minimum : 1 directeur(trice) technique en activité, 1 professionnel(le) en activité extérieur à l’organisme certificateur, 1 représentant(e) du secteur pédagogique
Au maximum : en + 1 titulaire de la certification, 1 représentant(e) du secteur artistique

 -
Validité des composantes acquises
Oui Non
Inscrite au cadre de la Nouvelle Calédonie X
Inscrite au cadre de la Polynésie française X

Aucune correspondance

Référence des arrêtés et décisions publiés au Journal Officiel ou au Bulletin Officiel (enregistrement au RNCP, création diplôme, accréditation…) :

Référence des arrêtés et décisions publiés au Journal Officiel ou au Bulletin Officiel (enregistrement au RNCP, création diplôme, accréditation…)
Date du JO/BO Référence au JO/BO
-

Arrêté du 02 octobre 2006 publié au Journal Officiel du 24 octobre 2006 portant enregistrement au répertoire national des certifications professionnelles. Enregistrement pour cinq ans, avec effet au 24 octobre 2006, jusqu'au 24 octobre 2011.

Référence autres (passerelles...) :

Référence autres (passerelles...)
Date du JO/BO Référence au JO/BO
-

Arrêté du 07 avril 2017 publié au Journal Officiel du 21 avril 2017 portant enregistrement au répertoire national des certifications professionnelles. Enregistrement pour quatre ans, au niveau II, sous l'intitulé "Régisseur(se) général(e)" avec effet au 19 janvier 2017, jusqu'au 21 avril 2021.

Arrêté du 11 janvier 2012 publié au Journal Officiel du 19 janvier 2012  portant enregistrement au répertoire national des certifications  professionnelles. Enregistrement pour cinq ans, au niveau II, sous l'intitulé "Régisseur général" avec effet au 24 octobre 2011, jusqu'au 19 janvier 2017.

Date du dernier Journal Officiel ou Bulletin Officiel :

21-04-2017

Référence autres (passerelles...)
Date d'échéance de l'enregistrement 21-04-2021

Statistiques :

Lien internet vers le descriptif de la certification :

www.cfpts.com


http://www.cfpts.com

Le certificateur n'habilite aucun organisme préparant à la certification

Nouvelle(s) Certification(s) :

Nouvelle(s) Certification(s)
Code de la fiche Intitulé de la certification remplacée
RNCP36231 Régisseur général de spectacle et d'évènement
RNCP38910 Régisseur général de spectacle et d'évènement

Fiche au format antérieur au 01/01/2019

Médiation International

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Financer

Financement du système Répartition des contributions Pilotage de la péréquation interbranches Veille sur la soutenabilité du système

Réguler

Régulation du marché Certification professionnelle Niveaux de prise en charge des contrats d’apprentissage Observation des coûts Conseil en évolution professionnelle Qualité de la formation Transition professionnelle

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Amélioration de l'écosystème Études et évaluations Grande Bibliothèque Trouver son OPCO Médiation

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