Titre ingénieur - Ingénieur diplômé de l'Ecole polytechnique universitaire de Lille de l’Université Lille (Polytech Lille), spécialité Matériaux
L'essentiel
Certification
remplacée par
RNCP24013 - Titre ingénieur - diplômé de l'Ecole polytechnique universitaire de Lille de l’Université Lille I (Polytech Lille), spécialité Matériaux
Nomenclature
du niveau de qualification
Niveau 7
Code(s) NSF
224 : Matériaux de construction, verre, céramique
223 : Métallurgie (y.c. sidérurgie, fonderie, non ferreux...)
Date d’échéance
de l’enregistrement
| Nom légal | Siret | Nom commercial | Site internet |
|---|---|---|---|
| Ecole Polytechnique Universitaire (Lille) - Polytech'Lille | - | - | http://www.polytech-lille.fr |
Activités visées :
Comme l’ensemble des écoles du réseau Polytech, l’Ecole polytechnique de l’Université de Lille a vocation à former et certifier des ingénieurs reconnus dans leur champ technologique spécifique. La pédagogie mise en œuvre par le réseau conduit à la capitalisation de compétences « métier » spécifiques.
Le diplôme vise de manière spécifique à former des ingénieurs ayant des connaissances fondamentales en physique et physico-chimie des matériaux, nécessaires à la compréhension des phénomènes à l'échelle microscopique. Conscient de la relation fondamentale entre mise en œuvre, structures, et propriétés des grandes classes de matériaux, l’ingénieur spécialité Matériaux de Polytech Lille est capable d'utiliser ces matériaux, de les caractériser, de les modifier ou d'en élaborer de nouveaux. Il est également capable d'utiliser les méthodes de la qualité et de prendre en compte les aspects environnementaux et de développement durable.
Compétences attestées :
Description des compétences évaluées et attestées
Aspects scientifiques et techniques :
- Connaissance et compréhension d'un large champ de sciences fondamentales et capacité d'analyse et de synthèse qui leur est associée : capacité à élaborer de nouveaux matériaux ou à améliorer des matériaux existants en utilisant les méthodes de la recherche (analyser le cahier des charges, effectuer une recherche bibliographique, développer des modèles, effectuer des calculs numériques, réaliser des essais, gérer et valoriser la propriété intellectuelle et industrielle, assurer une veille technologique...)
- Aptitude à mobiliser les ressources d'un champ scientifique et technique liées à une spécialité (sciences des matériaux) : capacité à choisir et à mettre en œuvre un matériau dont les propriétés répondent aux besoins d'une application (analyser ou rédiger un cahier des charges, utiliser des outils de choix des matériaux, des outils de conception, prendre en compte les contraintes économiques, environnementales, de fiabilité et longévité, de sécurité, le cycle de vie, s'adapter aux nouveaux matériaux, trouver des fournisseurs...) ; capacité à caractériser un matériau pour le qualifier, pour étudier son vieillissement, sa fiabilité et durabilité (choisir une méthode de caractérisation, réaliser des essais, analyses ou observations, caractériser les défauts, maîtriser une chaîne de mesure...)
- Maîtrise des méthodes et des outils de l'ingénieur : identification, modélisation et résolution de problèmes même non familiers et non complètement définis, l'utilisation des outils informatiques, l'analyse et la conception de systèmes.
- la capacité à concevoir, concrétiser, tester et valider des solutions, des méthodes, produits, systèmes et services innovants.
- la capacité à effectuer des activités de recherche, fondamentale ou appliquée, à mettre en place des dispositifs expérimentaux, à s’ouvrir à la pratique du travail collaboratif.
- la capacité à trouver l’information pertinente, à l’évaluer et à l’exploiter : compétence informationnelle.
Exigences de l'entreprise et de la société :
- Aptitude à prendre en compte les enjeux de l’entreprise, le respect de la qualité, la compétitivité et la productivité, les exigences commerciales, l'intelligence économique : Capacité à gérer, adapter ou développer un procédé de fabrication industriel (gérer les matières premières, optimiser le procédé de fabrication, réduire les coûts, suivre la qualité des matériaux ou produits, proposer des mesures correctives, planifier la maintenance, maîtriser les règles de sécurité, être en relation avec les fournisseurs et les clients...) ; Capacité à concevoir et mettre en place une démarche qualité, en particulier dans le domaine des matériaux (connaître les normes techniques, environnementales et de sécurité relatives au secteur, assurer une veille réglementaire, participer à une certification...)
- Aptitude à prendre en compte les enjeux de relation au travail, d'éthique, de sécurité et de santé au travail.
- Aptitude à prendre en compte les enjeux environnementaux, notamment par application des principes du développement durable.
- Aptitude à prendre en compte les enjeux et les besoins de la société.
Dimension personnelle, organisationnelle et culturelle :
- Capacité à s'insérer dans la vie professionnelle, à s'intégrer dans une organisation, à l'animer et à la faire évoluer : exercice de la responsabilité, esprit d'équipe, engagement et leadership, management de projets, maîtrise d'ouvrage, communication avec des spécialistes comme avec des non-spécialistes.
- la capacité à entreprendre et innover, dans le cadre de projets personnels ou par l’initiative et l’implication au sein de l’entreprise dans des projets entrepreneuriaux
- Aptitude à travailler en contexte international : maîtrise d'une ou plusieurs langues étrangères, ouverture culturelle associée, adaptation aux contextes internationaux.
- Capacité à se connaître, à s'auto-évaluer, à gérer ses compétences, (notamment dans une perspective de formation tout au long de la vie), à opérer ses choix professionnels.
Secteurs d’activités :
Secteurs d'activité des jeunes diplômés :
Les diplômés exercent leur activité dans le cadre d'entreprises issues des secteurs tels que les services ingénierie, études et conseils techniques, la construction automobile, l'aéronautique, les industries de la métallurgie, la fabrication d'équipements mécaniques, le biomédical, l'énergie.
Type d'emplois accessibles :
Grandes fonctions de l'ingénieur diplômé :
L'activité de ce professionnel a trait principalement aux études techniques liées à son domaine de compétences, à la recherche et au développement, à la production, l'exploitation, la maintenance, les essais, la qualité et la sécurité.
Code(s) ROME :
- H1502 - Management et ingénierie qualité industrielle
- H1206 - Management et ingénierie études, recherche et développement industriel
- H2502 - Management et ingénierie de production
Références juridiques des règlementations d’activité :
Le cas échant, prérequis à l’entrée en formation :
A compléter (Reprise)
Le cas échant, prérequis à la validation de la certification :
Pré-requis disctincts pour les blocs de compétences :
Non
Validité des composantes acquises :
| Voie d’accès à la certification | Oui | Non | Composition des jurys | Date de dernière modification |
|---|---|---|---|---|
| Après un parcours de formation sous statut d’élève ou d’étudiant | X |
Directeur de l'école, responsables des spécialités, enseignant-chercheurs, enseignants, professionnels |
- | |
| En contrat d’apprentissage | X |
Directeur, un directeur adjoint, directeur des études, directeurs de spécialité, deux enseignants de chaque spécialité
|
- | |
| Après un parcours de formation continue | X |
Directeur de l'école, responsables des spécialités, enseignant-chercheurs, enseignants, professionnels |
- | |
| En contrat de professionnalisation | X |
Directeur, un directeur adjoint, directeur des études, directeurs de spécialité, deux enseignants de chaque spécialité |
- | |
| Par candidature individuelle | X | - | - | |
| Par expérience | X |
Président du jury VAE pour l'Université, directeur du service Formation continue de l’université, directeur de l'école, un directeur adjoint, directeur de spécialité, un enseignant de la spécialité, un professionnel
|
- |
| Oui | Non | |
|---|---|---|
| Inscrite au cadre de la Nouvelle Calédonie | X | |
| Inscrite au cadre de la Polynésie française | X |
Lien avec d’autres certifications professionnelles, certifications ou habilitations :
Oui
Certifications professionnelles, certifications ou habilitations en correspondance au niveau européen ou international :
Les étudiants ont la possibilité de préparer un double diplôme à l'étranger, notamment en Espagne, Allemagne, Belgique, Italie, Chine, Royaume-Uni. (Pour plus d'informations, consulter le site internet de l'école).
Certifications professionnelles enregistrées au RNCP en correspondance :
| Code de la fiche | Intitulé de la certification professionnelle reconnue en correspondance | Nature de la correspondance (totale, partielle) |
|---|
Liens avec des certifications et habilitations enregistrées au Répertoire spécifique :
Référence des arrêtés et décisions publiés au Journal Officiel ou au Bulletin Officiel (enregistrement au RNCP, création diplôme, accréditation…) :
| Date du JO/BO | Référence au JO/BO |
|---|---|
| - |
Code de l'éducation Art L. 642-1 deuxième alinéa Décret 99-747 du 30 août 1999 modifié Décret 2001-242 du 22 mars 2001 Décret n°2002-468 du 4 avril 2002 relatif à l’Ecole Polytechnique Universitaire de Lille, publié au JO n° 82 du 7 avril 2002 p. 6191 Arrêté du 29 mars 2005 relatif à la liste des écoles habilitées à délivrer un titre d’ingénieur diplômé, publié au J.O n° 123 du 28 mai 2005 |
Date du dernier Journal Officiel ou Bulletin Officiel :
28-05-2005
| Date d'échéance de l'enregistrement |
|---|
Statistiques :
Lien internet vers le descriptif de la certification :
Le certificateur n'habilite aucun organisme préparant à la certification
Nouvelle(s) Certification(s) :
| Code de la fiche | Intitulé de la certification remplacée |
|---|---|
| RNCP24013 | Titre ingénieur - diplômé de l'Ecole polytechnique universitaire de Lille de l’Université Lille I (Polytech Lille), spécialité Matériaux |
