MASTER - SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES, Psychologie, Spécialité Psychologie de l'accompagnement professionnel : approches cliniques et sociales
L'essentiel
Nomenclature
du niveau de qualification
Niveau 7
Code(s) NSF
332t : Aide, conseil, orientation, soutien socio-éducatif
315m : Ressources humaines, gestion de l'emploi
124 : Psychologie
Date d’échéance
de l’enregistrement
| Nom légal | Siret | Nom commercial | Site internet |
|---|---|---|---|
| Centre universitaire de formation et de recherche Jean-François Champollion (CUFR) | - | - | http://www.univ-jfc.fr |
| Ministère chargé de l'enseignement supérieur | - | - | - |
| Université de Toulouse Jean Jaurès | - | - | http://www.univ-tlse2.fr |
Activités visées :
Ce professionnel de la psychologie développe son activité dans le domaine de l'analyse de la demande et du conseil, de l'évaluation psychologique, de l'analyse des compétences et de l'élaboration du projet.
Compétences attestées :
Afin d'assurer les différentes missions du psychologue, ce professionnel est capable de : - maitriser les connaissances approfondies permettant d'expliquer les problématiques psychologiques, économiques et sociales à l'oeuvre en situations de transition professionnelle ;
- analyser les demandes individuelles et institutionnelles afin de définir les buts de l'intervention ;
- développer et mettre en oeuvre des dispositifs individuels et collectifs d'accompagnement de la mobilité professionnelle tout au long de la vie ;
- sélectionner, développer et utiliser les instruments et procédures adéquats en matière d'orientation / réorientation professionnelles, d'insertion / réinsertion professionnelles (notamment dans les activités d'évaluation des compétences, de bilan des compétences, de reconnaissance et validation des acquis de l'expérience) ;
- développer des interventions spécifiques aux problématiques des publics accompagnés (publics éloignés de l'emploi,salariés, seniors, jeunes diplomés...) ;
- évaluer à partir de critères et d'outils préalablement définis et sélectionnés la pertinence des interventions et des dispositifs proposés et mis en oeuvre ;
- fonder son intervention à partir d'une réflexion autour des questions éthiques et déontologiques spécifiques à la pratique du psychologue ;
- communiquer aux bénéficiaires et aux prestataires les résultats de l'intervention (restitution orale et rédaction de comptes-rendus) ;
- actualiser régulièrement ses connaissances et ses compétences notamment en se tenant informé des avancées scientifiques récentes en psychologie ;
- développer des compétences spécifiques selon les changements susceptibles de survenir dans son champ d'intervention et selon les lois et règles nationales et européennes qui régissent la profession du psychologue ;
- maitriser une langue étrangère.
Secteurs d’activités :
Type d'emplois accessibles :
- conseiller en bilan personnel et professionnel,
- conseiller en formation,
- conseiller en insertion,
- gestionnaire des ressources humaines,
- responsable des emplois et évolution des carrières en entreprise,
- formateur d'adultes,
- chargé d'études et de recherches en sciences humaines.
Code(s) ROME :
- K2101 - Conseil en formation
- K2111 - Formation professionnelle
- M1503 - Management des ressources humaines
- M1502 - Développement des ressources humaines
- K2401 - Recherche en sciences de l''homme et de la société
Références juridiques des règlementations d’activité :
Le cas échant, prérequis à l’entrée en formation :
A compléter (Reprise)
Le cas échant, prérequis à la validation de la certification :
Pré-requis disctincts pour les blocs de compétences :
Non
Validité des composantes acquises :
| Voie d’accès à la certification | Oui | Non | Composition des jurys | Date de dernière modification |
|---|---|---|---|---|
| Après un parcours de formation sous statut d’élève ou d’étudiant | X |
Universitaires et professionnels ayant contribué aux enseignements et au suivi de stage (Loi n°84-52 du 26 janvier 1984 modifiée sur l'enseignement supérieur) |
- | |
| En contrat d’apprentissage | X | - | - | |
| Après un parcours de formation continue | X | Idem | - | |
| En contrat de professionnalisation | X | - | - | |
| Par candidature individuelle | X |
Possible pour partie du diplôme par VES ou VAP |
- | |
| Par expérience | X | Enseignants-chercheurs et professionnels | - |
| Oui | Non | |
|---|---|---|
| Inscrite au cadre de la Nouvelle Calédonie | X | |
| Inscrite au cadre de la Polynésie française | X |
Lien avec d’autres certifications professionnelles, certifications ou habilitations :
Oui
Certifications professionnelles, certifications ou habilitations en correspondance au niveau européen ou international :
Certificat "EuroPsy" (European Certificate in Psychology)
Certifications professionnelles enregistrées au RNCP en correspondance :
| Code de la fiche | Intitulé de la certification professionnelle reconnue en correspondance | Nature de la correspondance (totale, partielle) |
|---|
Liens avec des certifications et habilitations enregistrées au Répertoire spécifique :
Référence au(x) texte(s) règlementaire(s) instaurant la certification :
| Date du JO/BO | Référence au JO/BO |
|---|---|
| - | Arrêté du 25/04/2002 relatif au diplôme national de Master publié au JO n°99 du 27/04/2002 |
Référence des arrêtés et décisions publiés au Journal Officiel ou au Bulletin Officiel (enregistrement au RNCP, création diplôme, accréditation…) :
| Date du JO/BO | Référence au JO/BO |
|---|---|
| - | Arrêté du 6 septembre 2007 relatif aux habilitations de l'Université Toulouse 2, n° 20045004 |
Référence autres (passerelles...) :
| Date du JO/BO | Référence au JO/BO |
|---|---|
| - | Décret n° 2002-590 du 24/04/2002 publié au JO n° 98 du 26/04/2002 |
| Date d'échéance de l'enregistrement |
|---|
Statistiques :
Le certificateur n'habilite aucun organisme préparant à la certification
