Licence Professionnelle - Domaine Sciences, Technologies, Santé Licence Professionnelle en Biotechnologies Spécialité : Génie Biologique, Microscopie et Qualité
L'essentiel
Nomenclature
du niveau de qualification
Niveau 6
Code(s) NSF
212 : Productions animales, élevage spécialisé, aquaculture, soins aux animaux (y.c. vétérinaire)
331 : Santé
222 : Transformations chimiques et apparentées (y.c. industrie pharmaceutique)
Date d’échéance
de l’enregistrement
| Nom légal | Siret | Nom commercial | Site internet |
|---|---|---|---|
| Ministère chargé de l'enseignement supérieur | - | - | - |
| Université Nice Sophia Antipolis | - | - | http://portail.unice.fr |
Activités visées :
Liste des activités visées par le diplôme, le titre ou le certificat Le technicien supérieur titulaire de la licence professionnelle en biotechnologies conduit en collaboration avec l'ingénieur, le chercheur ou le responsable du laboratoire, des recherches, des études, des analyses ou de la production pour l'industrie dans le domaine des sciences du vivant.
Le diplôme forme aux techniques actuelles de Génie biologique, culture cellulaire, microscopie et imagerie ainsi qu'à la gestion des normes de qualité et d'hygiène et sécurité dans tous ces domaines. Chacune de ces techniques est soutenue par des connaissances fondamentales qui permettent de choisir et de mettre en oeuvre les techniques appropriées pour mener des recherches, des études ou des analyses biologiques. Ces connaissances permettent de suivre l'évolution des biotechnologies.
Compétences attestées :
Compétences ou capacités évaluées Le titulaire du diplôme est capable de :
- organiser son poste de travail, planifier et gérer la mise en oeuvre des manipulations, des expérimentations ou des analyses en tenant compte des contraintes normatives, qualitatives et économiques ;
- savoir conceptualiser les aspects fondamentaux et pratiques des études réalisées ;
- choisir les techniques de recherche ou d'étude appropriées à l'expérimentation et à la problématique posée. Les mettre en oeuvre et mener à bien l'étude, l'observation ou la production ;
- choisir et gérer l'instrumentation nécessaire en fonction du type d'études, d'analyses ou des recherches menées ;
- choisir et appliquer un modèle statistique adapté au traitement des informations recueillies ;
- organiser et analyser des résultats d'observation ;
- rédiger un rapport d'analyse. ;
- rédiger un rapport d'étude et présentation, notamment par l'outil informatique, de résultats d'observations devant un public averti ;
- gérer et appliquer les normes Qualité selon les référentiels de l'entreprise ;
- gérer et appliquer les règles d'hygiène et de sécurité spécifiques à l'environnement de travail.
Secteurs d’activités :
Type d'emplois accessibles :
- technicien supérieur dans les entreprises de services (essais et analyses biologiques, laboratoire d'anatomopathologie).
- technicien supérieur de recherche fondamentale de laboratoire publique ou privé.
- technicien supérieur de laboratoire du secteur hospitalier
Code(s) ROME :
- J1302 - Analyses médicales
- H1503 - Intervention technique en laboratoire d''analyse industrielle
- H1404 - Intervention technique en méthodes et industrialisation
- H1210 - Intervention technique en études, recherche et développement
- K2402 - Recherche en sciences de l''univers, de la matière et du vivant
Références juridiques des règlementations d’activité :
Le cas échant, prérequis à l’entrée en formation :
A compléter (Reprise)
Le cas échant, prérequis à la validation de la certification :
Pré-requis disctincts pour les blocs de compétences :
Non
Validité des composantes acquises :
| Voie d’accès à la certification | Oui | Non | Composition des jurys | Date de dernière modification |
|---|---|---|---|---|
| Après un parcours de formation sous statut d’élève ou d’étudiant | X | Le jury est composé d'enseignants chercheurs, d'enseignants, de chercheurs ou de personnels qualifiés ayant contribué aux enseignements ou choisis en raison de leur compétence sur proposition des personnels chargés de l'enseignement. Il comprend, pour au moins un quart et au plus la moitié, des professionnels du secteur concerné. | - | |
| En contrat d’apprentissage | X | - | - | |
| Après un parcours de formation continue | X | idem | - | |
| En contrat de professionnalisation | X | - | - | |
| Par candidature individuelle | X | idem | - | |
| Par expérience | X | Composition : 5 membres dont 3 enseignants-chercheurs et deux professionnels. | - |
| Oui | Non | |
|---|---|---|
| Inscrite au cadre de la Nouvelle Calédonie | X | |
| Inscrite au cadre de la Polynésie française | X |
Aucune correspondance
Référence au(x) texte(s) règlementaire(s) instaurant la certification :
| Date du JO/BO | Référence au JO/BO |
|---|---|
| - | Arrêté du 17 novembre 1999 publié au JO du 24.11.1999 |
Référence des arrêtés et décisions publiés au Journal Officiel ou au Bulletin Officiel (enregistrement au RNCP, création diplôme, accréditation…) :
| Date du JO/BO | Référence au JO/BO |
|---|---|
| - | Habilitation N° 20014238 (Contrat 2008-2011) - Habilité par arrêté ministériel en date du 15 juillet 2008 |
| Date d'échéance de l'enregistrement |
|---|
Statistiques :
Le certificateur n'habilite aucun organisme préparant à la certification
