Certification professionnelle

Activités visées :

Le(la) Responsable qualité sécurité environnement conseille et assiste la direction de l’entreprise pour la définition de la politique de celle-ci sur l’un ou l’autre de ces différents champs. C’est une des composantes qui s’inscrit dans la stratégie de l’Europe. Il(elle) est directement rattaché(e) à la direction générale et occupe une fonction d’encadrement transverse dont l’objectif est d’améliorer le processus de management de l’entreprise en contribuant à développer un système de management intègre qui couvre ces trois domaines.
Pour réaliser ses missions, il effectue un diagnostic de l’entreprise avant de concevoir et de définir la politique à mettre en œuvre négociée avec la direction générale. Il(elle) est ensuite chargé(e) d’élaborer les systèmes de management qualité sécurité environnement à conduire, d’en assurer la mise en œuvre, de suivre et d’évaluer les résultats et les effets.
Il(elle) manage des projets, participe à l’amélioration des processus et procédures d’organisation, établit des programmes de prévention afin de corriger les dérives identifiées, tout en veillant à l’environnement et à l’amélioration du cadre de travail.
Domaine d’activités :
·   Étude de la demande d’une direction d’entreprise/établissement, commanditaire interne ou externe.
·   Conception d’un projet d’intervention.
·   Diagnostic de la situation d’une entreprise/établissement au regard d’une problématique qualité sécurité environnement.
·   Conception et mise en œuvre de nouveaux modèles organisationnels.
·   Suivi et évaluation des procédures mises en œuvre, élaboration de plans d’actions.
·   Coordination de l’action des différents acteurs(trice) internes et externes impliqués(es) dans la démarche QSE.
·   Information et formation des collaborateurs(trices) de l’entreprise/établissement.
·   Veille et actualisation de ses connaissances vis-à-vis des normes.
·   Animation d’équipe.

Compétences attestées :

Les capacités attestées :
   Afin de définir un projet d’intervention répondant aux besoins et au contexte professionnel dans lequel il devra s’inscrire, analyser la demande d’un commanditaire (interne ou externe), en identifiant la problématique que le projet doit aider à résoudre et en repérant les différentes contraintes que celui-ci doit intégrer, tant au niveau de ses ressources que de ses limites.
·   À partir des informations recueillies et de l’analyse de celles-ci, concevoir un projet d’intervention qui prend en compte les besoins du commanditaire, s’inscrit dans les orientations de sa politique et intègre le système de contraintes propres à l’entreprise.
·   À partir des informations recueillies et de l’analyse des procédures mises en œuvre au sein de l’entreprise ou de l’établissement, poser le diagnostic de son fonctionnement en matière de qualité, environnement ou de sécurité.
·   Concevoir et mettre en œuvre de nouveaux modèles organisationnels contribuant à la définition de la politique de l’entreprise/établissement en matière de qualité de sécurité ou d’environnement.
·   Concevoir et mettre en œuvre une démarche d’évaluation des procédures mises en œuvre, et définir de nouveaux plans de prévention suite à l’analyse des résultats obtenus, en vue de concevoir de nouveaux plans de prévention.
·   À partir de règles et d’objectifs préalablement définis et sans être dans une relation hiérarchique, coordonner la contribution des différents(tes) acteurs(trices) internes et externes qui collaborent à la création et au développement du projet, en respectant les intérêts individuels et collectifs, en fédérant les personnes et en favorisant leur implication.
·   En prenant en compte les principes de base de la pédagogie et à partir du projet à mettre en œuvre, animer des séances d’information et de formation en mettant en œuvre différentes techniques d’animation et en tenant compte des caractéristiques des participants(tes).
·   En se tenant informé(e) des évolutions pouvant survenir en matière de règlementation, exercer une fonction de veille et d’actualisation de ses connaissances sur ses champs d’intervention, afin de mettre en conformité les différents systèmes organisationnels de l’entreprise/établissement.
·  Manager une équipe de cadres et de techniciens(nes) qui participent à la réalisation et la mise en œuvre des différentes actions du plan qualité sécurité environnement en définissant une organisation de travail, en coordonnant les activités et évaluant le travail de chacun(e).