MASTER - Master Domaine : “ Arts, Lettres, Langues ” - Mention : “ Information Communication ” Spécialité "Communication Écocitoyenne, patrimoine et développement durable" (Master à finalité Professionnelle)
L'essentiel
Nomenclature
du niveau de qualification
Niveau 7
Date d’échéance
de l’enregistrement
| Nom légal | Siret | Nom commercial | Site internet |
|---|---|---|---|
| Ministère chargé de l'enseignement supérieur | - | - | - |
| Université Nice Sophia Antipolis | - | - | http://portail.unice.fr |
Activités visées :
Le diplôme forme des communicants du développement durable capables de mener :
- Une communication éco - citoyenne qui relaie l’engagement des organisations pour un développement durable (communication externe et interne des entreprises et des collectivités) et qui suscite une mobilisation autour de leurs projets (sensibilisation, éducation, communication de proximité, de crise, institutionnelle, etc.)
- Une valorisation des territoires qui met en visibilité l’identité et les dynamiques locales en favorisant le lien social, la transmission patrimoniale et l’écotourisme (muséologie, médiation culturelle et naturaliste, animation scientifique, interprétation de sites, etc.)
Compétences attestées :
Elles portent sur :
1/ La connaissance des institutions et des acteurs qui structurent le champ de la communication du développement durable, singulièrement de la médiation culturelle et de la culture scientifique, technique et environnementale.
2/ Les éléments méthodologiques nécessaires à la conception, la direction, la communication et la gestion de projets d’organisation engagées vers un développement durable :
- Marketing, gestion et droit appliqués au champ des organisations,
- Direction des ressources humaines,
- Programmation, conception, management, communication et évaluation de projets,
- Communication des organisations - (enjeux et stratégies),
- Communication et médias.
3/ En fonction de l’itinéraire personnalisé choisi par l’étudiant)e, le niveau d’approfondissement théorique et pratique du champ de la communication écocitoyenne et de la valorisation culturelle, patrimoniale et scientifique du territoire
Secteurs d’activités :
tous secteurs mais surtout
- Auprès des entreprises ou des agences spécialisées dans le domaine de l'eau, de l'air, des transports, de l'énergie, des déchets, des espaces naturels, de la santé, etc. (service de la communication).
- Auprès des entreprises engagées dans des politiques environnementales et des démarches "Qualité" (services de la communication et de l'environnement).
- Auprès des agences privées de communication et auprès des bureaux d'étude spécialisés dans la médiation culturelle, l'environnement et le développement local.
- Auprès des collectivités locales (services de l'environnement, de la communication, de la culture et du patrimoine, du développement touristique, de l'aménagement, etc.).
- Auprès du secteur touristique en général, notamment de celui, émergent, de l'écotourisme et du tourisme durable.
- Auprès du secteur de la médiation du patrimoine en général (centres culturels, musées, autres médias, lieux patrimoniaux, parcs naturels, etc.).
Type d'emplois accessibles :
- Directeur(trice) ou chargé(e) de la communication ; chargé(e) des relations publiques, chef de projet, chargé(e) d'études, conseiller(e) ou consultant(e) en communication ; etc.
- Fonctionnaire territorial, attaché(e) culturel(le), agent de développement culturel ou touristique, ingénieur culturel, médiateur(trice) du patrimoine ; etc ;
- Chargé(e) de relation presse, attaché de presse, journaliste, rédacteur(trice) ; etc.
- Responsable en formation et communication, animateur(trice), conférencier(e), muséologue ; etc.
- Ingénieur(e) de recherche ou chercheur ;
tous en lien avec les secteurs de la communication écocitoyenne, patrimoniale et territoriale du développement durable
Code(s) ROME :
- M1502 - Développement des ressources humaines
- E1103 - Communication
- E1105 - Coordination d''édition
- E1106 - Journalisme et information média
Références juridiques des règlementations d’activité :
Le cas échant, prérequis à l’entrée en formation :
A compléter (Reprise)
Le cas échant, prérequis à la validation de la certification :
Pré-requis disctincts pour les blocs de compétences :
Non
Validité des composantes acquises :
| Voie d’accès à la certification | Oui | Non | Composition des jurys | Date de dernière modification |
|---|---|---|---|---|
| Après un parcours de formation sous statut d’élève ou d’étudiant | X |
Le jury est composé d'enseignants chercheurs, d'enseignants, de chercheurs ou de personnels qualifiés ayant contribué aux enseignements ou choisis en raison de leur compétence sur proposition des personnels chargés de l'enseignement. |
- | |
| En contrat d’apprentissage | X | - | - | |
| Après un parcours de formation continue | X |
Idem |
- | |
| En contrat de professionnalisation | X | - | - | |
| Par candidature individuelle | X |
Le jury est composé de 5 membres dont 3 enseignants - chercheurs et 2 professionnels. |
- | |
| Par expérience | X |
Le jury est composé de 5 membres dont 3 enseignants - chercheurs et 2 professionnels. |
- |
| Oui | Non | |
|---|---|---|
| Inscrite au cadre de la Nouvelle Calédonie | X | |
| Inscrite au cadre de la Polynésie française | X |
Aucune correspondance
Référence au(x) texte(s) règlementaire(s) instaurant la certification :
| Date du JO/BO | Référence au JO/BO |
|---|---|
| - |
Arrêté du 25 avril 2002 publié au JO du 27 avril 2002 |
Référence des arrêtés et décisions publiés au Journal Officiel ou au Bulletin Officiel (enregistrement au RNCP, création diplôme, accréditation…) :
| Date du JO/BO | Référence au JO/BO |
|---|---|
| - |
Habilitation N° 20080891 (Contrat 2008-2011) -(Habilité par arrêté ministériel en date du 12 septembre 2008 |
| Date d'échéance de l'enregistrement |
|---|
Statistiques :
Le certificateur n'habilite aucun organisme préparant à la certification
