BTn - STL spécialité : physique de laboratoire de procédés industriels option optiquie et physico-chimie
L'essentiel
Nomenclature
du niveau de qualification
Niveau 4
Code(s) NSF
220 : Spécialités pluritechnologiques des transformations
Date d’échéance
de l’enregistrement
| Nom légal | Siret | Nom commercial | Site internet |
|---|---|---|---|
| MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE | - | - | - |
Activités visées :
La formation est orientée vers l'étude des techniques modernes de laboratoire. Au programme des deux options, beaucoup de physique, de mécanique, d'électricité et d'électronique. En optique et physico-chimie, la formation spécifique porte sur les instruments d'optique, sur les défauts et corrections de la vision. Les élèves étudient aussi la structure de la matière en physico-chimie (hydrogène, atomes...). L'option contrôle et régulation est axée sur la commande, le réglage, l'essai et le dépannage d'appareils. Elle permet de bien appréhender l'architecture générale d'un système de régulation, de maîtriser les techniques de mesure et d'utiliser un automate programmable.Ce bac débouche essentiellement sur une poursuite d'études : BTS techniques physiques pour l'industrie et le laboratoire, BTS contrôle industriel et régulation automatique, surtout pour les bacheliers de l'option contrôle et régulation ; BTS génie optique ou BTS opticien lunetier pour les bacheliers de l'option optique. Le DUT mesures physiques est aussi très adapté.
Compétences attestées :
.
Secteurs d’activités :
.
Type d'emplois accessibles :
.
Code(s) ROME :
- H1503 - Intervention technique en laboratoire d''analyse industrielle
- H2901 - Ajustement et montage de fabrication
Références juridiques des règlementations d’activité :
Le cas échant, prérequis à l’entrée en formation :
A compléter (Reprise)
Le cas échant, prérequis à la validation de la certification :
Pré-requis disctincts pour les blocs de compétences :
Non
Validité des composantes acquises :
| Voie d’accès à la certification | Oui | Non | Composition des jurys | Date de dernière modification |
|---|---|---|---|---|
| Après un parcours de formation sous statut d’élève ou d’étudiant | X |
Ministère de l'Éducation Nationale et Professionnels |
- | |
| En contrat d’apprentissage | X |
Ministère de l'Éducation Nationale et Professionnels |
- | |
| Après un parcours de formation continue | X |
Ministère de l'Éducation Nationale et Professionnels |
- | |
| En contrat de professionnalisation | X |
Ministère de l'Éducation Nationale et Professionnels |
- | |
| Par candidature individuelle | X |
Ministère de l'Éducation Nationale et Professionnels |
- | |
| Par expérience | X |
Ministère de l'Éducation Nationale et Professionnels |
- |
| Oui | Non | |
|---|---|---|
| Inscrite au cadre de la Nouvelle Calédonie | X | |
| Inscrite au cadre de la Polynésie française | X |
Aucune correspondance
Référence des arrêtés et décisions publiés au Journal Officiel ou au Bulletin Officiel (enregistrement au RNCP, création diplôme, accréditation…) :
| Date du JO/BO | Référence au JO/BO |
|---|---|
| - | B.O. n° 0 du 23/09/1993 00:00 |
| Date d'échéance de l'enregistrement |
|---|
Statistiques :
Lien internet vers le descriptif de la certification :
Le certificateur n'habilite aucun organisme préparant à la certification
