Certification professionnelle

Objectifs et contexte de la certification :

Le secteur associatif en France joue un rôle économique majeur, employant près de 10% des salariés du secteur privé et mobilisant environ un quart de la population en tant que bénévoles. Avec 1,5 million d'associations, ce secteur représente un budget annuel de plus de 80 milliards d'euros, dépassant l'agriculture et l'agroalimentaire réunis. L'économie sociale et solidaire (ESS) regroupe 225 000 établissements, dont les associations représentent la majorité, employant 2,3 millions de salariés.

Malgré des fluctuations dans les effectifs salariés, le secteur associatif fait face à des défis tels que le changement des formes d'engagement, l'essor du numérique, et l'évolution de la gouvernance. Les tendances incluent le retour de l'associationnisme, l'individualisme altruiste et la contribution citoyenne, toutes influencées par le numérique. Le secteur doit également faire face à des défis externes tels que la concurrence accrue, le transfert des compétences de l'État aux collectivités territoriales, et la montée de la concurrence du secteur privé lucratif. Les modèles institutionnel et de marché influent sur les associations, remettant en question leur dimension citoyenne.

Dans ce contexte, la professionnalisation des associations est cruciale pour assurer la pérennité des missions sociales et faire face aux défis à venir. Elle nécessite des compétences spécifiques pour les responsables et directeurs dans le secteur associatif qui doivent s'adapter aux nouvelles tendances et évolutions économiques et sociales, renforcer leur professionnalisation, et relever les défis structurels et de recrutement pour maintenir l'impact sociétal des structures associatives.

Compétences attestées :

1.  Préparer l'élaboration d'un projet associatif à visée inclusive avec les parties prenantes internes et externes, pour répondre aux enjeux décisifs auxquels est confrontée l'association à partir d'un état des lieux et en projetant une vision et une stratégie à 5 ans
2. Piloter la mise en œuvre de la stratégie et la réalisation des missions sociales en construisant un plan d'action et de mesure d'impact à destination de la gouvernance en impliquant les bénévoles et les salariés
3. Aider la gouvernance à prendre des décisions éclairées en préparant des outils d'aide à la décision ainsi que les réunions des instances de gouvernance y compris les instances consultatives incluant les personnes en situation de handicap ou en grande difficulté
4. Équilibrer ou maintenir l'équilibre du modèle socio-économique pour garantir la pérennité de l'association en analysant la structure des charges et des ressources et en proposant un plan de développement de ressources et ou de diminutions des charges si besoin
5. Manager les salariés et les bénévoles pour la mise en œuvre de la stratégie et la réalisation des missions sociales en étant garant d'un bon équilibre des périmètres d'intervention de tous et en prenant en compte les situations singulières de chacun comme les situations de handicap
6. Implanter une association sur un territoire national ou international pour développer les missions sociales quels que soient les besoins spécifiques des bénéficiaires, le cas échéant en ayant réalisé une étude d'opportunité d'implantation
7. Superviser la communication et le plaidoyer au service de la stratégie et des missions de l'association en élaborant un plan de communication et en proposant les messages adaptés et rendus accessibles aux cibles internes et externes
8. Réaliser le pilotage comptable, budgétaire, fiscal et financier pour assurer une bonne gestion au quotidien, anticiper les investissements et préparer la clôture des comptes avec le concours du trésorier, du service comptabilité et du commissaire aux comptes le cas échéant
9. Anticiper les risques civils, juridiques et sociaux pour sécuriser l'association en réalisant une cartographie des risques et en proposant le cas échéant des mesures préventives et correctives

Modalités d'évaluation :

Les modalités d'évaluation des compétences sont fixées comme suit :

• Réalisation de 4 études de cas
• Réalisation d’un questionnaire
• Réalisation d’un projet applicatif individuel  qui doit permettre à tous les candidats de mettre en perspective leurs apprentissages dans une situation rencontrée dans un contexte professionnel. En l’absence de stage ou de mission, les candidats peuvent chercher une problématique associative générale ou récurrente. Sur la base d’une méthodologie présentée le premier jour de formation, le candidat doit choisir une problématique et y apporter une réponse élaborée et concrète en s’appuyant sur une sélection d’outils présentés lors de la formation.