Certification professionnelle

Objectifs et contexte de la certification :

La gestion des risques, ou risk management, est une discipline intégrale à la bonne gestion des entreprises, visant à identifier, évaluer et hiérarchiser les risques liés à leurs activités. Ce processus méthodique vise à réduire ou contrôler la probabilité d'événements indésirables et leur impact potentiel, tout en identifiant les opportunités qui en découlent. Il s'agit d'une composante cruciale de la stratégie d'entreprise, impliquant une vision et une vigilance constantes pour s'adapter aux réalités et régulations en vigueur

Ce dispositif s'adresser à un public amené à utiliser le risk management dans le cadre de leur métier : professionnels d’un secteur dont l’activité est concernée par les risques (assurance, construction, comptabilité, achats…), professionnels amenés à évoluer vers une fonction de management des risques (mobilité interne), professionnels du management des risques et de l’audit (spécialistes d’un type de risque).

Compétences attestées :

Définir les missions et la structure d’un dispositif de gestion des risques, en analysant le contexte interne et externe de l’organisation et ses enjeux par rapport à une problématique donnée, en collectant de nombreuses données externe, la réalisation de benchmark par rapport aux concurrents et une veille en interne, afin d’adapter la démarche à la culture, à la maturité et aux moyens de son organisation, et d’obtenir une validation par les dirigeants

Mettre en place un dispositif de gestion des risques dans l'organisation concernée, en conduisant des entretiens avec les parties prenantes, et en animant des ateliers d’identification, d’analyse et d’évaluation des risques, en définissant des plans d'action et les ressources nécessaires, afin de déployer une politique de management des risques permettant d’atténuer les risques identifiés

Identifier les risques de l'organisation, en réalisant une collecte de données et des entretiens  en réalisant une analyse de l’ensemble des risques identifiés en les intégrant dans un registre des risques pour les partager avec les parties prenantes internes et/ou externes, afin de constituer un univers des risques sous forme de matrice

Evaluer et prioriser les risques, en utilisant différentes échelles d'évaluation, afin d'éclairer les instances dirigeantes dans leur choix des risques majeurs

Définir les plans d'action à mettre en œuvre, en prenant en compte l’intervention des experts internes, en analysant et documentant les risques « standards » classés dans la cartographie selon le ration gravité / probabilité, afin d'atténuer la criticité des risques pour l'organisation concernée et de construire un référentiel commun avec les directions opérationnelles et la direction générale autour des risques

Analyser les risques « spécifiques », en coordonnant les travaux des experts et en leur permettant l’accès aux ressources nécessaires, afin de construire des pistes de réduction des risques tel que la gestion de crise et/ou le plan de continuité d’activité

Etablir une stratégie de financement des risques, en tenant compte des niveaux de rétention, de transfert et du coût du risque potentiel, en recensant les solutions de financement des risques, afin d’atteindre l’exposition aux risques souhaités

Construire la politique de continuité d’activité,  en identifiant les missions et les productions clés, et en définissant une procédure de continuité d’activité ainsi que des protocoles d’urgence et de gestion de crise adaptés,  pour permettre d’assurer la pérennité de l’organisation et une continuité des activités prioritaires dans un environnement où toutes les ressources ne sont pas disponibles

Animer le dispositif de crise, en contribuant à la définition, la mise en place et la communication relatives à l’organisation et aux outils de prévention et de gestion de crise, en mobilisant les acteurs et en coordonnant les travaux de la cellule de crise, afin de suivre et gérer une crise.

Modalités d'évaluation :

Mises en situation professionnelle, cas pratiques, études de cas et jeux de rôle, mémoire professionnel