DipViGrM - EM Normandie - Programme Grande Ecole (Grade de Master)
L'essentiel
Certification
remplacée par
RNCP34759 - DipViGrM - EM Normandie – Programme Grande Ecole
Nomenclature
du niveau de qualification
Niveau 7
Code(s) NSF
310 : Spécialités plurivalentes des échanges et de la gestion
Date d’échéance
de l’enregistrement
31-08-2020
| Nom légal | Siret | Nom commercial | Site internet |
|---|---|---|---|
| Ecole de management de Normandie (EM Normandie) | - | - | http://www.em-normandie.fr |
Activités visées :
Le titulaire du diplôme Programme Grande Ecole Grade de Master de l’EM Normandie est un cadre polyvalent, doté de compétences généralistes en gestion et en management. Il est préparé au pilotage de projets transversaux complexes dans un environnement multiculturel et est sensible aux problématiques de responsabilité sociale des entreprises.
Il est donc amené à exercer les activités suivantes :
- Définition et mise en œuvre des axes stratégiques de son unité ;
- Analyse, pilotage et planification de son activité ;
- Recrutement et management d’équipe ;
- Conseil dans son domaine d’expertise
Compétences attestées :
Il est capable de :
- Comprendre et analyser son environnement interne et externe ;
- Avoir une vision globale de l’entreprise / Appréhender les différentes fonctions présentes dans l’entreprise ;
- Appliquer ses connaissances théoriques et pratiques en gestion et management à des problématiques complexes du monde professionnel ;
- Mettre en place et /ou utiliser les outils de gestion appropriés au pilotage d’une activité ;
- Prendre des décisions adaptées aux spécificités de l’entreprise et soucieuses des problématiques de RSE ;
- Encadrer, animer et organiser le travail d’une équipe ;
- Communiquer dans plusieurs langues et adapter ses méthodes de management aux spécificités culturelles de ses collaborateurs ;
- Apporter son expertise à ses collaborateurs sur des problématiques techniques.
Modalités d'évaluation :
A compléter (Reprise)
RNCP11755BC01 - Management financier
| Liste de compétences | Modalités d'évaluation |
|---|---|
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Objectifs : Pouvoir évaluer la performance financière et économique de l'entreprise et sa capacité à honorer ses engagements financiers de court, long et moyen terme. Activités et tâches : * Analyse financière * Contrôle de gestion * Audit * Mesurer la création de valeur et contrôler les performances Compétences ou capacités qui seront évaluées : 1- Analyser et décortiquer les documents comptables 2- Savoir utiliser les outils de l'analyse financière pour analyser les documents comptables Moyens et critères d'évaluation : * Contrôle continu/ Partiels/ Etudes de cas * Capacités d'analyse et de synthèse (1) * Esprit critique (2) |
- |
RNCP11755BC02 - Développement commercial et marketing
| Liste de compétences | Modalités d'évaluation |
|---|---|
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Objectifs : Comprendre les attentes du marché, définir la nature du marketing, bâtir une stratégie marketing dans les services et le marketing B to B, développer un portefeuille clients et gérer la performance commerciale. Activités et tâches : * Pilotage de la fonction commerciale * Elaboration de la stratégie marketing * Définition du plan de communication Compétences ou capacités qui seront évaluées : 1- Avoir la capacité de décider d'une stratégie de collecte d'informations marketing pertinentes pour répondre à l'analyse d'un marché ou d'une problématique marketing 2- Comprendre l'importance du marketing dans l'économie et dresser la liste de ses fonctions 3- Cerner les variables caractérisant les marchés. 4- Appréhender les notions fondamentales du marketing e-business 5- Comprendre les grandes mutations en cours, tant en termes de techniques de vente, qu'en termes de distribution concernant le comportement du consommateur 6- Déterminer le modèle économique approprié selon la stratégie e-business et le type de produits/services Moyens et critères d'évaluation : * Contrôle continu/ Partiels/ Etudes de cas/ Jeux de rôle * Aptitude à la négociation (1) * Capacité à la prise de décision (2/3/4) * Créativité et esprit de synthèse (1/5/6) * Capacité à prendre des initiatives (1) |
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RNCP11755BC03 - Management des ressources humaines et organisation
| Liste de compétences | Modalités d'évaluation |
|---|---|
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Objectifs : Avoir une vision globale de l'entreprise / Appréhender les différentes fonctions présentes dans l'entreprise. Activités et tâches : * Elaboration de la stratégie des Ressources Humaines * Organiser et planifier les activités et les ressources (moyens) Compétences ou capacités qui seront évaluées : 1- Appliquer ses connaissances théoriques et pratiques en gestion et management à des problématiques complexes du monde professionnel 2- Recrutement et management d'équipe 3- Maîtriser les outils fondamentaux de la gestion (RH, Finances, Marketing et/ou Supply Chain Management) 4- Comprendre le fonctionnement de l'organisation 5- Avoir une vision d'ensemble des processus organisationnels Moyens et critères d'évaluation : * Etudes de cas * Capacité à évaluer son environnement humain (1/2) * Capacité à animer et fédérer une équipe (1/2/3/4/5) |
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RNCP11755BC04 - Diagnostic de l'environnement d'entreprise
| Liste de compétences | Modalités d'évaluation |
|---|---|
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Objectifs : Comprendre les enjeux humains, sociaux, économiques et juridiques d'une organisation et les interactions avec les acteurs externes. Activités et tâches : * Diagnostic et audit d'une structure * Analyse des contraintes diverses * Direction d'entreprise Compétences ou capacités qui seront évaluées : 1- Comprendre et analyser son environnement interne et externe 2- Prendre des décisions adaptées aux spécificités de l'entreprise et soucieuses des problématiques de RSE, prendre en compte les données de gestion 3- Communiquer dans plusieurs langues et adapter ses méthodes de management aux spécificités culturelles de ses collaborateurs. Avoir une vision transversale et globale de l'organisation et de son environnement 4- Etre capable de prendre la parole en public 5- Communiquer efficacement 6- Comprendre l'environnement juridique Moyens et critères d'évaluation : * Partiels/ Etudes de cas * Savoir, savoir-faire en gestion (2) * Capacité d'adaptation et d'évolution dans un environnement contraignant (1/5/6) * Capacité à évoluer dans un environnement international et multiculturel (3/4) |
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RNCP11755BC05 - Management d'équipe et conduite du changement
| Liste de compétences | Modalités d'évaluation |
|---|---|
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Objectifs : Animer, fédérer, motiver une équipe dans le cadre d'une activité. Mettre en oeuvre des qualités managériales et humaines permettent d'accéder à des fonctions au sein des directions de grandes entreprises ou des PME/PMI. Gérer les problématiques liées à la croissance de l'entreprise. Activités et tâches : * Traduire et rendre opérationnelles les décisions de politique générale (clarifier les objectifs) * Accompagner le changement (tant au niveau individuel que collectif) * Développer la collaboration (au sein de son équipe et avec les autres unités de l'organisation) * Obtenir les ressources (moyens) permettant à son équipe d'atteindre les objectifs fixés * Réguler des tensions dans son équipe * Créer les conditions qui favorisent la motivation de son équipe pour l'atteinte des objectifs * Piloter son équipe et présenter un projet dans un contexte international Compétences ou capacités qui seront évaluées : 1- Encadrer, animer et organiser le travail d'une équipe 2- Apporter son expertise à ses collaborateurs sur des problématiques techniques 3- Savoir traduire à son équipe et rendre opérationnelles les décisions de politique générale de l'organisation Moyens et critères d'évaluation : * Contrôle continu/ Etudes de cas / Dossier * Qualités de leadership (2/3) * Qualités d'animation (1) * Aptitude à communiquer (3) * Aptitude à travailler en groupe (2/3) |
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RNCP11755BC06 - Manager un centre de profit
| Liste de compétences | Modalités d'évaluation |
|---|---|
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Objectifs : Piloter la performance en optimisant les ressources disponibles, gérer la croissance Activités et tâches : * Gestion d'équipe Compétences ou capacités qui seront évaluées : 1- Mettre en place et / ou utiliser les outils de gestion appropriés au pilotage d'une activité 2- Définition et mise en oeuvre des axes stratégiques de son unité 3- Etre en mesure d'identifier et de mesurer les risques et les opportunités 4- Savoir proposer des recommandations stratégiques pertinentes 5- Savoir innover dans les solutions préconisées 6- Maîtriser l'élaboration du business plan 7- Etre capable de négociation et discussion avec les banques lors d'une création, croissance ou reprise de société, mais aussi avec les institutionnels 8- Adopter une démarche méthodologique permettant de résoudre un problème logistique 9- Connaître la fonction d'approvisionnement et la gestion des stocks 10- Planifier un projet 11- Savoir dialoguer avec un contrôleur de gestion, grâce à la maîtrise d'un vocabulaire technique de base 12- Etre capable d'identifier les différents types de coûts dans l'entreprise Moyens et critère d'évaluation : * Partiels / Etudes de cas / Businesss Game
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Description des modalités d'acquisition de la certification par capitalisation des blocs de compétences et/ou par correspondance :
A compléter (Reprise)
Secteurs d’activités :
Le titulaire du diplôme Programme Grande Ecole Grade de Master de l'EM Normandie peut exercer son activité dans des secteurs très diversifiés :
- Commerce, distribution
- Etudes, conseil, audit
- Finance, banque, assurance
- Industrie
- BTP, construction…
Type d'emplois accessibles :
II y occupe des fonctions d’encadrement telles que : responsable marketing, responsable import-export, responsable administratif et financier, contrôleur de gestion, chargé de ressources humaines, directeur des achats, entrepreneur, responsable logistique, consultant spécialisé…
Code(s) ROME :
- M1205 - Direction administrative et financière
- M1302 - Direction de petite ou moyenne entreprise
- M1707 - Stratégie commerciale
- M1102 - Direction des achats
- M1503 - Management des ressources humaines
Références juridiques des règlementations d’activité :
L’exercice des emplois de la certification ne fait référence à aucune forme de réglementation particulière.
Le cas échant, prérequis à l’entrée en formation :
A compléter (Reprise)
Le cas échant, prérequis à la validation de la certification :
Pré-requis disctincts pour les blocs de compétences :
Non
Validité des composantes acquises :
| Voie d’accès à la certification | Oui | Non | Composition des jurys | Date de dernière modification |
|---|---|---|---|---|
| Après un parcours de formation sous statut d’élève ou d’étudiant | X |
- Le Président, enseignant-chercheur Professeur des universités ou Maître de conférences, - Le Vice-président, - Le Secrétaire, recteur d’académie (ou son représentant), - Le Directeur Général de l’EM Normandie (ou son représentant), - Des professeurs de l’école, proposés par le directeur de l’école. |
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| En contrat d’apprentissage | X |
- Le Président, enseignant-chercheur Professeur des universités ou Maître de conférences, - Le Vice-président, - Le Secrétaire, recteur d’académie (ou son représentant), - Le Directeur Général de l’EM Normandie (ou son représentant), - Des professeurs de l’école, proposés par le directeur de l’école. |
- | |
| Après un parcours de formation continue | X |
- Le Président, enseignant-chercheur Professeur des universités ou Maître de conférences, - Le Vice-président, - Le Secrétaire, recteur d’académie (ou son représentant), - Le Directeur Général de l’EM Normandie (ou son représentant), - Des professeurs de l’école, proposés par le directeur de l’école. |
- | |
| En contrat de professionnalisation | X |
- Le Président, enseignant-chercheur Professeur des universités ou Maître de conférences, - Le Vice-président, - Le Secrétaire, recteur d’académie (ou son représentant), - Le Directeur Général de l’EM Normandie (ou son représentant), - Des professeurs de l’école, proposés par le directeur de l’école. |
- | |
| Par candidature individuelle | X | - | - | |
| Par expérience | X |
5 membres (au minimum) nommés par le directeur académique dont : - Le Président, directeur académique, - Un enseignant-chercheur ayant des activités en formation continue, - Des professionnels (nommés en fonction de leur compétence, aptitudes et qualifications) |
- |
| Oui | Non | |
|---|---|---|
| Inscrite au cadre de la Nouvelle Calédonie | X | |
| Inscrite au cadre de la Polynésie française | X |
Lien avec d’autres certifications professionnelles, certifications ou habilitations :
Oui
Certifications professionnelles, certifications ou habilitations en correspondance au niveau européen ou international :
L’étudiant du Programme Grande Ecole de l'EM Normandie - grade de master, a l'obligation de réaliser un minimum d'un semestre dans une université étrangère grâce à un réseau de près de 200 partenaires dans de nombreux pays.
Il peut également suivre la dernière année de son cursus à l'étranger grâce à des accords de doubles-diplômes, signés avec certains de ces partenaires dans les pays suivants: Allemagne, Brésil, Canada, Chine, Colombie, Emirats Arabes Unis, Inde, Maroc, Sénégal, Suède, Taïwan et Etats-Unis.
Certifications professionnelles enregistrées au RNCP en correspondance :
| Code de la fiche | Intitulé de la certification professionnelle reconnue en correspondance | Nature de la correspondance (totale, partielle) |
|---|
Liens avec des certifications et habilitations enregistrées au Répertoire spécifique :
Référence au(x) texte(s) règlementaire(s) instaurant la certification :
| Date du JO/BO | Référence au JO/BO |
|---|---|
| - |
Arrêté du 25 avril 2002 publié au JO du 25 avril 2002 relatif à la création du diplôme national de master. |
Référence des arrêtés et décisions publiés au Journal Officiel ou au Bulletin Officiel (enregistrement au RNCP, création diplôme, accréditation…) :
| Date du JO/BO | Référence au JO/BO |
|---|---|
| - |
- Arrêté du 15 septembre 2008 (NOR : ESRS0800249A) publié au JO du 09 octobre 2008 autorisant l’EM Normandie à délivrer un diplôme visé BAC+5 par le ministre chargé de l’enseignement supérieur. - Arrêté du 15 septembre 2008 (NOR : ESRS0800248A) publié au JO du 09 octobre 2008 autorisant l’EM Normandie à conférer le grade de master aux titulaires du diplôme visé BAC+5 par le ministre chargé de l’enseignement supérieur. |
Référence autres (passerelles...) :
| Date du JO/BO | Référence au JO/BO |
|---|---|
| - |
- Arrêté du 06 juillet 2015 (NOR: MENS1500434A) publié au JO du 27 août 2015 renouvelant l'autorisation de l'EM Normandie à délivrer un diplôme visé BAC+5 par le ministre chargé de l'éducation nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche, pour la durée maximale de 5 ans.
- Arrêté du 06 juillet 2015 (NOR: MENS1500434A) publié au JO du 27 août 2015 renouvelant l'autorisation de l'EM Normandie à conférer le grade de master aux titulaires du diplôme visé BAC+5 par le ministre chargé de l'éducation nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche, pour la durée maximale de 5 ans. |
Date du dernier Journal Officiel ou Bulletin Officiel :
06-07-2015
| Date d'échéance de l'enregistrement | 31-08-2020 |
|---|
Statistiques :
Lien internet vers le descriptif de la certification :
Le certificateur n'habilite aucun organisme préparant à la certification
Nouvelle(s) Certification(s) :
| Code de la fiche | Intitulé de la certification remplacée |
|---|---|
| RNCP34759 | DipViGrM - EM Normandie – Programme Grande Ecole |
