Certification professionnelle

Activités visées :

Le titulaire de cette certification peut exercer les activités (ou fonctions) suivantes :

- Analyser, spécifier, concevoir, modéliser, développer, documenter, tester, corriger, administrer, industrialiser et éventuellement commercialiser des systèmes et des services en informatique et réseaux en s'appuyant sur des méthodes et des outils adaptés au contexte.

- Informer ou former les équipes informatiques sur les aspects techniques (fonctionnement, sécurité, risques...) et sur l'exploitation de nouveaux équipements, définir et mettre en œuvre les normes, standards, méthodes, outils et procédures (qualité, sécurité...) de fiabilisation, d'études ou de productions informatiques, conseiller et apporter une assistance technique à des utilisateurs, clients, services, recueillir et définir les besoins de l'entreprise, des clients, des utilisateurs en matière de systèmes et services (capacité, fiabilité, sécurité...).

- Elaborer des réponses à appel d'offre, des propositions commerciales (montants, moyens, réalisations, délais...), définir, organiser et évaluer techniquement et économiquement des projets, piloter et présenter des projets sur les systèmes d'informations et de télécommunications utilisant des données, des infrastructures réseaux et des applications métiers.

- Diriger un service, prendre des décisions, faire de la planification prévisionnelle et opérationnelle, investir, recruter des collaborateurs, affecter les tâches, communiquer, gérer les évolutions de carrière des collaborateurs dans le secteur de l’informatique et des réseaux.

Compétences attestées :

Les compétences génériques :

Le métier de base de l’ingénieur consiste à poser et résoudre de manière toujours plus performante des problèmes souvent complexes liées à la conception, à la réalisation et à la mise en œuvre, au sein d’une organisation compétitive, de produits, de systèmes ou de services, éventuellement à leur financement et à leur commercialisation. A ce titre, l’ingénieur doit posséder un ensemble de savoirs techniques, économiques, sociaux et humains, reposant sur une solide culture scientifique.

Les compétences spécifiques :
En complément des compétences générales d’ingénieur informatique, différents profils sont à distinguer en fonction des approfondissements liés au choix de filière :

Compétences liées à la filière Image, Interaction et Réalité Virtuelle :
- développer de moteurs d'affichage et de moteurs physiques 3D temps réel
- développer des simulateurs temps réel et des outils d'intelligence artificielle distribuée
- concevoir et développer des logiciels biométriques (reconnaissance de visages...)
- concevoir et développer de logiciels d'assistance à la conduite automatique ou non (véhicule intelligent...)
- mettre en oeuvre des plateformes de réalité virtuelle

Compétences liées à la filière Ingénierie des Logiciels et de la Connaissance :
- analyser et concevoir un système d'information
- administrer un système d'information
- créer des interfaces intuitives, ergonomiques et fonctionnelles
- analyser et concevoir des systèmes intelligents et des bases de données
- développer de logiciels distribués (J2EE et assimilés)

Compétences liées à la filière Logiciels Embarqués et Informatique Mobile:
- concevoir et développer des applicatifs pour systèmes temps réel
- développer des logiciels embarqués
- mettre en place de solutions mobiles communicantes et distribuées
- commande de systèmes informatiques industriels
- architectures sous systèmes d’exploitation embarqués

Compétences liées à la filière Réseaux & Télécommunications:
- administration et exploitation des réseaux locaux (programme CCNA)
- techniques de communication haut débit
- réseaux et normes de communication mobiles (GSM, UMTS…)
- techniques de transmission : codage de source, codage du canal, chiffrement…
- systèmes sans fil (Wi-Fi, Bluetooth...) et systèmes de localisation (GNSS)

Au-delà des fondements des connaissances constituant le socle de la formation d’ingénieur (bases scientifiques, compétences technologiques, communication efficiente, maitrise d’une langue étrangère au moins, forte culture générale…) et du fait de l’organisation pédagogique originale de l’UTBM, tous les diplômés présentent les aptitudes suivantes :

- Appréhender et gérer des situations complexes au sein d’un système socio-technique ;
- Faire preuve de créativité et d’esprit d’initiative ;
- Connaitre et impulser les grands principes de l’innovation ;
- Poser un regard critique sur les limites de leurs compétences et leur périmètre d’intervention ;
- S’adapter au changement ou à une situation d’interculturalité.

Le titre d’ingénieur confère le grade de master conformément au décret n°99-747 du 30 août 1999.