BAC PRO - gestion des pollutions et protection de l'environnement
L'essentiel
Nomenclature
du niveau de qualification
Niveau 4
Code(s) NSF
343 : Nettoyage, assainissement, protection de l'environnement
Formacode(s)
12582 : Gestion déchet
42006 : Nettoyage urbain
42093 : Nettoyage locaux
Date d’échéance
de l’enregistrement
01-01-2025
| Nom légal | Siret | Nom commercial | Site internet |
|---|---|---|---|
| MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE ET DE LA JEUNESSE | 11004301500012 | - | - |
Activités visées :
- Professionnel hautement qualifié dans les secteurs de l'assainissement, du nettoyage des sites industriels, de la propreté urbaine, du tri et de la valorisation des déchets, le titulaire de ce Baccalauréat professionnel est responsable de chantiers d’assainissement, nettoiement et nettoyage industriel, de décontaminations biologiques et chimiques. Il peut exercer les fonctions suivantes :
- inspecteur ou chef de chantier dans le secteur de la maintenance et de l'hygiène des locaux,
- conducteur de travaux dans le secteur de l’assainissement,
- agent d’exploitation dans le secteur du nettoiement,
Dans les différents secteurs il exerce les activités suivantes :
- conseil et expertise technique ;
- participation à l’élaboration du cahier des charges ;
- gestion du chantier ;
- élaboration et mise en oeuvre des procédures et modes opératoires ;
- conduite d'une équipe ; - relation avec les clients, usagers, gournisseurs et les équipes de travail.
Le titulaire du Baccalauréat professionnel est souvent amené à avoir la responsabilité d'une équipe d’ouvriers qualifiés.
Compétences attestées :
- Professionnel hautement qualifié dans les secteurs de l'assainissement, du nettoyage des sites industriels, de la propreté urbaine, du tri et de la valorisation des déchets, le titulaire de ce Baccalauréat professionnel est responsable de chantiers d’assainissement, nettoiement et nettoyage industriel, de décontaminations biologiques et chimiques. Il peut exercer les fonctions suivantes :
- inspecteur ou chef de chantier dans le secteur de la maintenance et de l'hygiène des locaux,
- conducteur de travaux dans le secteur de l’assainissement,
- agent d’exploitation dans le secteur du nettoiement,
Dans les différents secteurs il exerce les activités suivantes :
- conseil et expertise technique ;
- participation à l’élaboration du cahier des charges ;
- gestion du chantier ;
- élaboration et mise en oeuvre des procédures et modes opératoires ;
- conduite d'une équipe ; - relation avec les clients, usagers, gournisseurs et les équipes de travail.
Le titulaire du Baccalauréat professionnel est souvent amené à avoir la responsabilité d'une équipe d’ouvriers qualifiés.
RNCP14899BC01 - UP1 Sciences et technologies
| Liste de compétences | Modalités d'évaluation |
|---|---|
|
analyser les risques liés à l'activité du travail apprécier les incidences du chantier ou de l'activité sur l'environnement |
- |
RNCP14899BC02 - UP 2 techniques professionnelles et analyse de pratique professionnelle
| Liste de compétences | Modalités d'évaluation |
|---|---|
|
analyser les données collectées, les relevées et mesures effectuées analyser les dysfonctionnement techniques mettre en oeuvre les techbiques d'aissainissement mettre en oevre les technques d'hygiène immoblière mettre en oeuvre les techniques de nettoyage et de dépollution ddes sites industriels mettr ee euvre les technqiues de gestion des déchets industriels mettre en oeuvre les techniques de nettoiement dans le respect des procédures en vigueur et des règles de sécurité mettre oeuvre les tehcniques de collecre et de tri dans le respect des procédures en vigueur et des ruègles de sécurité, en vue d'une vlaorisitn ou d'une a;imination effectuer la maintenance préventive et corrective mettre en oeur les mesures adaptées en cas d'incident ou d'accident établir des relations professionnelles adaptées avec les partenaires internes ou externes produire des documents de clmmunicaiton adaptés
|
- |
RNCP14899BC03 - UP 3 organisation prévisionnelle de chantiers
| Liste de compétences | Modalités d'évaluation |
|---|---|
|
recherche sélectionner l'information traiter référencer et stocker l'information assurer une veille des données technologiques et réglementairers choisir les méthodes et les moyens de l'intervnetion planifier les opérations dans le respect des règles de sécurité organiser l'activité et encadrer les personnels déterminer les moyens de mesure et de contrpole de la qualité gérer la maintenance des véhicules et des matériels professionnels et de sécurité |
- |
RNCP14899BC04 - Eco droit
| Liste de compétences | Modalités d'évaluation |
|---|---|
|
- Analyser l’organisation économique et juridique de la société contemporaine dans le contexte de l’activité professionnelle - Restituer, oralement ou à l’écrit, les résultats des analyses effectuées |
- |
RNCP14899BC05 - PSE
| Liste de compétences | Modalités d'évaluation |
|---|---|
|
- Conduire une démarche d'analyse de situations en appliquant la démarche de résolution de problème - Analyser une situation professionnelle en appliquant différentes démarches : analyse par le risque, par le travail, par l'accident - Mobiliser des connaissances scientifiques, juridiques et économiques - Proposer et justifier les mesures de prévention adaptées - Proposer des actions permettant d’intervenir efficacement face à une situation d'urgence |
- |
RNCP14899BC06 - eco gestion
| Liste de compétences | Modalités d'évaluation |
|---|---|
|
- Identifier les caractéristiques de l’environnement et du secteur de son activité professionnelle - Découvrir et maitriser les bases de la gestion et de la communication professionnelle |
- |
RNCP14899BC07 - francais
| Liste de compétences | Modalités d'évaluation |
|---|---|
|
Entrer dans l’échange oral : écouter, réagir, s’exprimer - Entrer dans l’échange écrit : lire, analyser, écrire - Devenir un lecteur compétent et critique - Confronter des savoirs et des valeurs pour construire son identité culturelle |
- |
RNCP14899BC08 - HG EMC
| Liste de compétences | Modalités d'évaluation |
|---|---|
|
- Appréhender la diversité des sociétés et la richesse des cultures - Comprendre les enjeux liés au développement durable - Identifier les enjeux et contraintes de la mondialisation - Identifier les droits et devoirs civils, politiques, économiques et sociaux |
- |
Description des modalités d'acquisition de la certification par capitalisation des blocs de compétences et/ou par correspondance :
Secteurs d’activités :
- collecte, tri et conditionnement des déchets solides,
- assainissement , collecte des déchets industriels et pétroliers ;
- Nettoyage et hygiène des zones à risques et des zones protégées.
- hygiène immobilière, entretien de canalisations...
Type d'emplois accessibles :
- conducteur ou chef de chantier ou chef d'équipes - (secteurs : assainissement, propreté urbaine, secteur de la collecte, du tri, du traitement, de la valorisation et élimination des déchets)
- agent d’exploitation (nettoiement),
Code(s) ROME :
- K2203 - Management et inspection en propreté de locaux
- K2302 - Management et inspection en environnement urbain
- K2303 - Nettoyage des espaces urbains
Références juridiques des règlementations d’activité :
Le cas échant, prérequis à l’entrée en formation :
A compléter (Reprise)
Le cas échant, prérequis à la validation de la certification :
Pré-requis disctincts pour les blocs de compétences :
Non
Validité des composantes acquises :
| Voie d’accès à la certification | Oui | Non | Composition des jurys | Date de dernière modification |
|---|---|---|---|---|
| Après un parcours de formation sous statut d’élève ou d’étudiant | X |
Le jury, présidé par un enseignant chercheur, est composé : - de professeurs appartenant à l'enseignement public et, sauf impossibilité d’au moins un professeur appartenant à l'enseignement privé sous contrat ou exerçant en centre de formation d’apprentis ou en section d’apprentissage ; |
- | |
| En contrat d’apprentissage | X |
idem |
- | |
| Après un parcours de formation continue | X |
idem |
- | |
| En contrat de professionnalisation | X |
idem |
- | |
| Par candidature individuelle | X |
idem |
- | |
| Par expérience | X |
idem |
- |
| Oui | Non | |
|---|---|---|
| Inscrite au cadre de la Nouvelle Calédonie | X | |
| Inscrite au cadre de la Polynésie française | X |
Aucune correspondance
Référence au(x) texte(s) règlementaire(s) instaurant la certification :
| Date du JO/BO | Référence au JO/BO |
|---|---|
| - |
articles D 337-51 à D 337-94 du Code de l’Éducation |
Référence des arrêtés et décisions publiés au Journal Officiel ou au Bulletin Officiel (enregistrement au RNCP, création diplôme, accréditation…) :
| Date du JO/BO | Référence au JO/BO |
|---|---|
| - |
Arrêté du 17/07/2012 Première session d'examen en 2016 |
| Date d'échéance de l'enregistrement | 01-01-2025 |
|---|
Statistiques :
Lien internet vers le descriptif de la certification :
Légifrance pour les textes réglementaires
http://www.legifrance.gouv.fr
http://www.onisep.fr
http://www.cndp.fr
Le certificateur n'habilite aucun organisme préparant à la certification
