L'essentiel
Nomenclature
du niveau de qualification
Niveau 7
Code(s) NSF
130 : Spécialités littéraires et artistiques plurivalentes
Date d’échéance
de l’enregistrement
31-01-2020
Nom légal | Siret | Nom commercial | Site internet |
---|---|---|---|
Université Paris 8 - Vincennes-Saint-Denis | - | - | http://www.univ-paris8.fr |
Activités visées :
Activités visées :
Le master Création littéraire vise à former des professionnels dans des domaines aussi différents que la création, l’édition, le journalisme, la communication, la rédaction et la conception de projets.
Le master ouvre sur des perspectives professionnelles variées, aussi bien dans les milieux de la littérature, que dans ceux de la communication ou de la culture : organisation et présentation d’événements littéraires, publications sur Internet, écriture de pièces de théâtre, scénarios de film, fictions, participation à la conception de séries télévisées, production d’articles, de livres ou de revues, travail dans l’édition, traductions etc. Les étudiants diplômés auront les moyens de diffuser et faire connaître leurs travaux d’écriture (édition, mise en scène, mise en ligne, exposition, etc.). Et/ou d’assumer des activités de rédacteur dans des structures existantes (structures culturelles ou entreprises).
Compétences attestées :
Capacités attestées :
> Réaliser un travail littéraire et artistique autonome
> Mener à terme un projet de création (de la conception à la diffusion, en passant par la production)
> Connaître et pratiquer les techniques outils d’édition, de diffusion et de médiation des créations littéraires
> Développer des projets littéraires et transdisciplinaires dans des cadres collectifs
> Identifier les réseaux de distribution et de diffusion de la littérature contemporaine pour s’y inscrire
> Lire et écrire des textes littéraires dans une langue étrangère
> Participer à une relation de mentorat avec les professeurs et les professionnels du monde littéraire
> Mettre à distance son propre travail pour en produire une analyse critique.
> Imaginer un projet créatif personnel ou collectif en partant de son expérience personnelle et d’une analyse des différents contextes (esthétiques et sociaux)
> Maîtriser les outils d’élaboration d’œuvres textuelles, particulièrement les outils de traitement de textes et de PAO.
> Présenter oralement son travail de création : convaincre, persuader, accepter la critique
Secteurs d’activités :
Littérature, enseignement supérieur, édition, multimédia, communication, publicité, journalisme
Type d'emplois accessibles :
Enseignement supérieur :
- Attaché temporaire d’enseignement et de recherche ;
- Chargé / chargée de cours ;
- Enseignant chercheur / enseignante chercheuse ;
- Lecteur / lectrice de langues ;
- Maître / maîtresse de conférences ;
- Professeur / professeure des universités
Métiers de la littérature :
- Écrivain / écrivaine ;
- Traducteur / traductrice ;
- Écrivain / écrivaine multimédia ;
- Scénariste fiction et documentaire, télévision et cinéma ;
Métiers de l’édition :
- Assistant éditorial / assistante éditoriale ;
- Correcteur / correctrice ; attaché / attachée de presse ; représentant / représentante
Métiers du livre :
- Libraire
Métiers de l’information et de la documentation :
- Agent / agente de bibliothèque ;
- Aide documentaliste ;
- Archiviste ; bibliothécaire ;
- Chargé / chargée de veille documentaire,
- D’études documentaires ;
Métiers du multimédia :
- Animateur/animatrice de communauté virtuelle ;
- Modérateur/modératrice web ;
- Rédacteur / rédactrice web ;
- Directeur / directrice artistique communication multimédia ;
Métiers de l’événementiel :
- Concepteur / conceptrice d’événements ;
- Animateur / animatrice d’événements
Métiers de la communication :
- Assistant / assistante de communication ;
- Attaché /attachée de presse ;
- Chargé / chargée de communication et de relations publiques ;
- Rédacteur / rédactrice des débats
Métiers de la publicité :
- Concepteur rédacteur publicitaire ;
- Planneur / planneuse stratégique ;
- Assistant /assistante chef de publicité ;
Métiers du journalisme :
- Chargé / chargée de rédaction ;
- Correspondant / correspondante de presse à l’étranger ;
- Critique d’art, cinéma, théâtre, littérature, musique ;
- Éditorialiste ;
- Journaliste de presse écrite ;
- Journaliste de presse radiophonique ;
- Rédacteur / rédactrice en chef ;
- Rédacteur rewriter traducteur / rédactrice rewriteuse traductrice ;
- Responsable éditorial / éditoriale.
Code(s) ROME :
- E1102 - Ecriture d''ouvrages, de livres
- E1106 - Journalisme et information média
- E1305 - Préparation et correction en édition et presse
- E1103 - Communication
- E1205 - Réalisation de contenus multimédias
Références juridiques des règlementations d’activité :
Le cas échant, prérequis à l’entrée en formation :
A compléter (Reprise)
Le cas échant, prérequis à la validation de la certification :
Pré-requis disctincts pour les blocs de compétences :
Non
Validité des composantes acquises :
Voie d’accès à la certification | Oui | Non | Composition des jurys | Date de dernière modification |
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Après un parcours de formation sous statut d’élève ou d’étudiant | X |
Jury de diplôme composé d'au moins trois enseignants de la formation |
- | |
En contrat d’apprentissage | X | - | - | |
Après un parcours de formation continue | X | - | - | |
En contrat de professionnalisation | X |
Jury de diplôme avec un professionnel |
- | |
Par candidature individuelle | X |
Jury de diplôme composé d'au moins trois enseignants de la formation |
- | |
Par expérience | X |
Jury de diplôme avec un professionnel |
- |
Oui | Non | |
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Inscrite au cadre de la Nouvelle Calédonie | X | |
Inscrite au cadre de la Polynésie française | X |
Aucune correspondance
Référence au(x) texte(s) règlementaire(s) instaurant la certification :
Date du JO/BO | Référence au JO/BO |
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- |
Arrêté du 25 avril 2002 |
Référence des arrêtés et décisions publiés au Journal Officiel ou au Bulletin Officiel (enregistrement au RNCP, création diplôme, accréditation…) :
Date du JO/BO | Référence au JO/BO |
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- |
Arrêté du 25 avril 2002 |
Date d'échéance de l'enregistrement | 31-01-2020 |
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Statistiques :
Lien internet vers le descriptif de la certification :
Le certificateur n'habilite aucun organisme préparant à la certification