Certification professionnelle

Activités visées :

Le titulaire du diplôme peut exercer les activités suivantes :

• - retraduire la nature de la commande et les objectifs de l’intervention,
• - négocier le cahier des charges et le formaliser,
• - analyser le travail en s’appuyant sur des méthodologies et démarches en psychologie,
•  - accompagner la mise en œuvre du changement et favoriser l’appropriation de la démarche et des solutions,
• - accompagner les personnes dans les dispositifs d’insertion professionnelle et les conseiller,
• - diagnostiquer et accompagner les salariés dans les problématiques de souffrance et de santé au travail,
• - apporter des contributions méthodologiques dans les démarches de conception ergonomique,

Ces différentes activités s’appliquent sur un ensemble de finalités telles que :

• - la prévention des risques professionnels,
• - la réalisation de diagnostic des besoins en formation,
• - l’amélioration des conditions de travail,
• - l’accompagnement professionnel dans l’entreprise et sur le marché du travail,
• - la conception ergonomique des situations de travail, des TIC et des produits.

Compétences attestées :

Le titulaire du diplôme à finalité professionnelle dispose des capacités suivantes:

• - faire un diagnostic ou un audit organisationnel,
• - diagnostiquer les résistances et accompagner un changement,
• - développer des actions fondées sur les croyances et les représentations,
• - concevoir et animer une formation professionnelle,
• - mettre en œuvre des démarches d’analyse des compétences et des emplois (classification professionnelle, GPEC)
• - analyser et proposer des mesures pour prévenir un risque du point de vue de la Psychologie (démarche de sécurité, prévention des risques psychosociaux, etc.),
• - évaluer et motiver le personnel autour d’un projet d’entreprise
• - entreprendre une démarche ergonomique
• - contribuer à l’insertion professionnelle des personnes (CIBC, etc.)

Le titulaire du diplôme à finalité recherche dispose des capacités suivantes :

• - identifier une problématique de recherche (fondamentale ou appliquée) pertinente;
• - savoir dégager les courants théoriques permettant de dégager des hypothèses de travail;
• -savoir mettre en place une méthodologie permettant de tester, voire d’opposer, les différentes hypothèses;
• -identifier la méthode de traitement des données la plus pertinente;
• -savoir rédiger les résultats de ce travail sous la forme d’un article scientifique en langue anglaise de préférence;
• -savoir identifier les applications possibles de ce travail et savoir travailler à la diffusion large de ces résultats de recherche (travail dit de vulgarisation).