L'essentiel
Nomenclature
du niveau de qualification
Niveau 7
Code(s) NSF
200 : Technologies industrielles fondamentales
110 : Spécialités pluri-scientifiques
Formacode(s)
32062 : Recherche développement
32154 : Encadrement management
15099 : Résolution problème
Date d’échéance
de l’enregistrement
01-01-2025
Nom légal | Siret | Nom commercial | Site internet |
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ECOLE CENTRALE DE NANTES | 19440100600011 | - | - |
Activités visées :
L’ingénieur centralien est un ingénieur généraliste de haut niveau scientifique et technique, expert dans le lancement et le pilotage de projets innovants, et à forte culture internationale. Il sait appréhender les systèmes complexes par une approche globale sans nécessairement être spécialiste de chacun de ses composants. Il sait mobiliser ses compétences pour les transférer d’un domaine à un autre.
La grande adaptabilité acquise au cours de son cursus lui permet d’évoluer aisément dans sa carrière et d’être mobile tant sur le plan fonctionnel que géographique ou sectoriel. Très rapidement il peut exercer des responsabilités importantes au sein d’entreprises ou d’organisations.
Par ailleurs, il a développé dans le cadre de son école le sens de la réussite collective et le respect des personnes, la volonté d’entreprendre et de résoudre, le sens des responsabilités sociétales.
Les activités qu’il sera amené à développer sont les suivantes:
- Thème 1: L’Entreprise et l’Innovation
L’ingénieur centralien développe des innovations techniques et scientifique
Il supervise et réalise des travaux d’études de recherche et développement
Il structure et dirige des programmes de recherche et/ou d’innovation
Il crée et développe des produits, des systèmes et des services innovants
- Thème 2: L’appréhension de problèmes complexes
L’ingénieur centralien résout des problèmes complexes et transdisciplinaires
Il analyse et modélise des problématiques complexes d’entreprises et de société
Il élabore et déploie des stratégies pertinentes de résolution de problématiques transdisciplinaires
- Thème 3: La conception et la mise en place de projets transdisciplinaires
L’ingénieur centralien élabore et conduit des projets scientifiques et techniques internationaux
Il structure des projets complexes internationaux
Il coordonne et gère des équipes projet pluridisciplinaires et pluriculturelles
Il prévient et maîtrise les risques associés
- Thème 4: Le management international et responsable
L’ingénieur manage des organisations et des projets internationaux
Il met en place des systèmes de management éthiques et responsables
Il pilote des organisations internationales et pluriculturelles
Compétences attestées :
Dans chacun des thèmes définissant les activités et présentés ci dessus, l’ingénieur centralien aura développé à l’issue de sa formation les capacités suivantes :
- Thème 1: l’Entreprise et l’Innovation
Capacité à créer
Capacité à Identifier/analyser les besoins et les contraintes socio-économiques du marché
Capacité à passer de l'idée à la conception puis à la réalisation
- Thème 2: L’appréhension de problèmes complexes
Capacité à adopter une vision globale et appréhender le problème dans sa complexité
Capacité à modéliser et organiser la résolution :
Capacité à suivre la résolution
- Thème 3: La conception et la mise en place de projets transdisciplinaires
Capacité à élaborer et appréhender un projet scientifique et technique
Capacité à structurer un projet complexe
Capacité à conduire un projet
Capacité à prendre en compte la dimension internationale d’un projet
Capacité à connaitre et prévenir les risques
- Thème 4: Le management international et responsable
Capacité à manager des hommes
Capacité à manager des organisations
Capacités de leadership
Le titre d’ingénieur confère le grade de Master, conformément au décret n° 99-747 du 30 Aout 1999
Secteurs d’activités :
L’Ingénieur de l’Ecole Centrale de Nantes est appelé à exercer ses activités dans de multiples domaines, et en particulier dans les secteurs suivants :
- Industrie du transport : automobile, aéronautique, navale et ferroviaire
- Energie, eau et environnement
- Bâtiment, travaux publics et construction durable
- Systèmes d’Information
- Etudes, conseil et audit
- Institutions financières, banques et assurances
- …
Type d'emplois accessibles :
Les métiers liés à l’ingénierie, aux études et à l’audit-conseil, à la recherche et au développement, à la production et à la logistique, au management de projet ou de programme sont fortement représentés dans les fonctions exercées à la sortie de l’école.
Ces métiers sont exercés au sein de grands groupes internationaux, mais aussi de PME et PMI, y compris celles fondées par des diplômés, dans le cadre de création d’entreprise.
Code(s) ROME :
- H1206 - Management et ingénierie études, recherche et développement industriel
- H1102 - Management et ingénierie d''affaires
- M1402 - Conseil en organisation et management d''entreprise
- M1302 - Direction de petite ou moyenne entreprise
Références juridiques des règlementations d’activité :
Le cas échant, prérequis à l’entrée en formation :
A compléter (Reprise)
Le cas échant, prérequis à la validation de la certification :
Pré-requis disctincts pour les blocs de compétences :
Non
Validité des composantes acquises :
Voie d’accès à la certification | Oui | Non | Composition des jurys | Date de dernière modification |
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Après un parcours de formation sous statut d’élève ou d’étudiant | X |
Personnes ayant contribué aux enseignements (cf loi n° 84-52 du 26 janvier 1984). Présidé par le directeur, vice-président le Directeur de la Formation. |
- | |
En contrat d’apprentissage | X |
Personnes ayant contribué aux enseignements (cf loi n° 84-52 du 26 janvier 1984). Présidé par le directeur, vice-président le Directeur de la Formation.
|
- | |
Après un parcours de formation continue | X | - | - | |
En contrat de professionnalisation | X |
Personnes ayant contribué aux enseignements (cf loi n° 84-52 du 26 janvier 1984). Présidé par le directeur, vice-président le Directeur de la Formation. |
- | |
Par candidature individuelle | X | - | - | |
Par expérience | X |
Enseignants chercheurs et professionnels, conformément au décret de 2002 sur la composition des jurys dans l‘enseignement supérieur |
- |
Oui | Non | |
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Inscrite au cadre de la Nouvelle Calédonie | X | |
Inscrite au cadre de la Polynésie française | X |
Lien avec d’autres certifications professionnelles, certifications ou habilitations :
Oui
Certifications professionnelles, certifications ou habilitations en correspondance au niveau européen ou international :
· les établissements du réseau TIME (Top Industrial Manager for Europe)
· La liste des établissements partenaires est disponible sur le site http://www.ec-nantes.fr/version-francaise/l-international/partenaires-internationaux/
Certifications professionnelles enregistrées au RNCP en correspondance :
Code de la fiche | Intitulé de la certification professionnelle reconnue en correspondance | Nature de la correspondance (totale, partielle) |
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Liens avec des certifications et habilitations enregistrées au Répertoire spécifique :
Référence au(x) texte(s) règlementaire(s) instaurant la certification :
Date du JO/BO | Référence au JO/BO |
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- |
|
Référence des arrêtés et décisions publiés au Journal Officiel ou au Bulletin Officiel (enregistrement au RNCP, création diplôme, accréditation…) :
Date du JO/BO | Référence au JO/BO |
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- |
Décret n°93-1143 du 29 septembre 1993 relatif à l’Ecole centrale de Nantes |
Date du dernier Journal Officiel ou Bulletin Officiel :
18-04-2013
Date d'échéance de l'enregistrement | 01-01-2025 |
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Statistiques :
Lien internet vers le descriptif de la certification :
Le certificateur n'habilite aucun organisme préparant à la certification